添加關(guān)注,獲取更多知識(shí)、學(xué)習(xí)技巧和方法!知識(shí)讓生活更豐富,有您更精彩,與您不見(jiàn)不散!
1. 字母q總是與u在一起,讀做/kw/, 此處u不作元音。
2. 字母c在字母e, i, y前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。
3. 字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。
4. 元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開(kāi)音節(jié))一般讀做字母音(長(zhǎng)音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(re port…rather than rep ort)。
5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做I(silent, my, type)。
6. 一個(gè)英語(yǔ)單詞用字母y而不是i的結(jié)尾(my, by)。
其實(shí),字母“y”有三種發(fā)音:/Ai/, /i/, /j/。 其實(shí)它是個(gè)兩面派,即可做元音(/Ai/, /i/)又可以作輔音(/j/)
當(dāng)單詞中只有字母“y”而沒(méi)有其他元音字母的時(shí)候,就發(fā)音飽滿,發(fā)/Ai/,例如:by, bye, my, ary 等。
當(dāng)單詞中有其他元音字母,而字母“y”又處于單詞末尾的時(shí)候,就發(fā)/i/,例如:ready, ruby, Andy等。
當(dāng)字母“y”處于單詞首字母時(shí),發(fā)輔音/j/,例如:yet, yes, yeah!
因?yàn)樗碾p面性,所以字母“y”只能單獨(dú)在單詞的首字母或者末尾出現(xiàn),不能在單詞正中間出現(xiàn),否則就不知道是該發(fā)元音還是輔音了。如果單詞末尾需要變換,必須把“y”該為“i”再加以變化,例如: lucky——luckily candy——candies
當(dāng)其他元音字母與“y”組合時(shí),功能更強(qiáng)大,不受此規(guī)則束縛。例如:play——plays, played boy——boys
7. 有五種情況末尾的字母e不發(fā)音。(如me, she, 和 he的短單詞末尾的字母e讀做e, 較長(zhǎng)的單詞末尾的e不發(fā)音)
尾字母e不發(fā)音應(yīng)該被認(rèn)為是”having a job” (承擔(dān)一項(xiàng)工作)
1) bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母發(fā)字母音。.
2) love give blue true 使我們不要以一個(gè)v和一個(gè)u結(jié)束一個(gè)單詞。
3) chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。
4) lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一個(gè)音節(jié)沒(méi)有一個(gè)元音字母。
5) are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無(wú)工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說(shuō)前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。
5.1) 使一個(gè)不是復(fù)數(shù)形式的單詞不要以s結(jié)尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。
5.2) 加長(zhǎng)短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye
5.3) 區(qū)分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore。
5.4) 中英語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來(lái)的, 現(xiàn)在不發(fā)音. 如treatise giraffe
8.有五種字母組合發(fā)/er/的音/, 記住下面的句子。
Her nurse first works early. 這個(gè)句子是按英語(yǔ)用法中的降序排列的。
另外,or在w后業(yè)可以發(fā)/er/的音. 還要記住有些詞尾的ar和or也發(fā)/er/的音。如dollar, doctor。
字母“or”組合,本來(lái)應(yīng)該發(fā)后元音/O:/,結(jié)果因?yàn)槭艿搅碎]口輔音/w/ 的影響,使得它的發(fā)音降了半拍,發(fā)啞元音/E:/;
同理還有字母“ar”的組合,本來(lái)應(yīng)該發(fā)前元音/A:/音,結(jié)果遇到了閉口輔音/w/,使得從前元音降級(jí)成為后元音/O:/。
例如:horse, port, word, world, worse
dart, farm, harm, warm, warn, water.
9. 1-1-1規(guī)則: 單音節(jié)單詞中, 結(jié)尾是單元音加單個(gè)輔音的, 在添加以元音開(kāi)始的詞尾變化時(shí), 需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化。(如hop---hop ped). 但是詞尾是x除外, 因?yàn)樗蓛蓚€(gè)音/ks/。
為什么有這條規(guī)則呢?主要是為了保護(hù)單詞中唯一的元音不發(fā)生變化。其實(shí)無(wú)論是單復(fù)數(shù),或是過(guò)去式、過(guò)去分詞,現(xiàn)在分詞,單詞中間的元音都是不變化的,要不然,人們聽(tīng)到后就很難理解了。所以單詞中間的元音必須保證不變,如何保護(hù)呢?就是需要雙寫末尾的輔音字母了。例如:
如果hop——hoped,也直接這么加“ed” 那么就會(huì)跟這個(gè)變化想混淆:hope——hoped。到時(shí)候,出現(xiàn)了單詞“hoped”這個(gè)單詞該如何讀?單詞的不定式有是那個(gè)?所以這個(gè)時(shí)候,單詞中間的元音字母“O”就沒(méi)法確定發(fā)音了。
當(dāng)然,你又問(wèn)了,為什么單詞“hope”的過(guò)去式直接加了個(gè)字母“d”,而不是加“ed”呢?這是基于一種折衷的方式來(lái)的。一則,避免語(yǔ)音異化,二則為了減少書寫。如果直接加“ed”,那么單詞就會(huì)變成“hopeed”,有了字母組合“ee”,該組合的發(fā)音就應(yīng)該是/i:/,那么就改變了單詞的發(fā)音,不好。二則,借用單詞本身不發(fā)音的字母“e”而直接加字母“d”,也是一種省略。此類借用的很多,比如:eight——eighteen foe——foes, blouse——blouses
10. 2-1-1規(guī)則: 雙音節(jié)詞中, 結(jié)尾是單元音加單個(gè)輔音的, 在添加以元音開(kāi)始的詞尾變化時(shí), 需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化(be gin--- be gin + ning). 第二個(gè)音節(jié)不 重讀的不能雙寫末尾輔音字母(en ter, prof it, bud get)。
11. 去e規(guī)則, 以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞在添加以元音開(kāi)始的詞尾變化是需要去掉末尾不發(fā)音的e。(come----coming)(這條是為了避免造成“ei”字母組合而導(dǎo)致語(yǔ)音異化,況且詞尾的“e”并不發(fā)音,所以去掉了也不影響單詞發(fā)音。)
12. 是ie還是ei? 一般情況下, 應(yīng)該是ie, 但是1) c之后用ei; 2)發(fā)字母a的音時(shí), 用ei(neighbor, weigh, vein). 還有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:
13. 音素sh用在一個(gè)基本詞的開(kāi)頭或是結(jié)尾(she, dish), 還用在一個(gè)音節(jié)的結(jié)尾(fin ish), 但絕對(duì)不會(huì)在后一個(gè)音節(jié)的開(kāi)頭, 除非是以ship結(jié)尾(wor ship, friend ship)。
14. 音素si, ti, ci最常用在一個(gè)基本詞的第二及以后的開(kāi)頭, 發(fā)音/sh/. 常??梢酝ㄟ^(guò)考察詞根和根詞來(lái)確定發(fā)/sh/時(shí)用什么樣的音素。比如
infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial
music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial
soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient
cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial
15. 音素si在前一個(gè)音節(jié)以s結(jié)尾時(shí)(ses sion)發(fā)/sh/, 一個(gè)基本詞經(jīng)過(guò)詞尾變化后只有一個(gè)s(tense---tension), 其中的音素si發(fā)/sh/。
discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion
16. 音素si可以發(fā)/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion。
17. 只有一個(gè)元音的單音節(jié)詞,常常雙寫詞尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有時(shí)雙音節(jié)詞也用到這條規(guī)則, 如re cess
18. 詞尾為長(zhǎng)音a時(shí), 常用ay在詞尾而不是a. (bay, day, decay)
19. 元音i和o后面有兩個(gè)輔音時(shí),常發(fā)長(zhǎng)音. (find, old)
20. s從不在x后, 音素x包含一個(gè)/s/音, /ks/。
21. 去L規(guī)則1: all單獨(dú)出現(xiàn)有兩個(gè)l, 但在前綴中只有一個(gè)l。(al most, al so, al though)。
22. 去L規(guī)則2: till和full單獨(dú)出現(xiàn)有兩個(gè)l, 作后綴只有一個(gè)l. (un til, plen ti ful)。
23. 音素dge只用在單元音后面,而且這個(gè)元音發(fā)短音(badge, edge, bridge, lodge, budge)。
24. Y變I規(guī)則: 進(jìn)行詞尾變化時(shí), 詞尾是一個(gè)輔音字母+y, 要變y為i. 下列兩種情況駐外(1)加-ing, (2)變后會(huì)引起音節(jié)分裂。
city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni est
multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied
25. 音素ck只用在單元音后, 而且這個(gè)元音發(fā)短音(back, neck, lick, rock, duck)。
26. 字母開(kāi)頭的z永遠(yuǎn)發(fā)/z/, 不會(huì)發(fā)/s/。
27. 音素ed有三個(gè)音, 基本詞以/t/和/d/音結(jié)尾, ed發(fā)/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本詞以濁輔音結(jié)尾的, ed發(fā)/d/( lived), 以清輔音結(jié)尾的發(fā)/t/(stopped)
28. 單詞常常(always)在雙輔音間分音節(jié)[但要注意不要把輔音字母組合分開(kāi)(如ma the ma tic)], 重讀音節(jié)的輔音才發(fā)音, 非重讀音節(jié)的輔音不發(fā)音lit tle。
翻譯時(shí), consonant譯作輔音, vowel譯作元音