1.不遵守課堂秩序
不安靜的坐下來，在教室里跑，還和其它小朋友搶凳子。強行帶回座位，沒有效果，帶她出去冷靜了一下。
媽媽:“慢慢知道你現在很想玩，可是課程還沒有結束，我們就不可以走，我們要遵守課堂秩序。你可以下課的時候玩一會兒，媽媽答應你。現在你冷靜了嗎？”
寶寶：“冷靜了”
媽媽:“那我們現在回去上課，不可以亂走啦，等下課的時候我們可以玩”
寶寶“好”
我們返回上課，寶寶不再亂跑啦。
2.臨睡前的撕心裂肺，從權力爭奪到引起注意
? ? 又不想睡覺，每天晚上睡覺之前都找很多借口，今天不肯睡要看書（書已經讀過了）。我說我先回房間等你。寶寶就開始坐在床上哭，或者說抱抱，要媽媽抱抱。我站在我的房間門口，告訴她你走過來就可以抱抱，但是她哭的愈演愈烈，聲嘶力竭的嚎，并且配合坐在地上上下竄，類似于滿地打滾的縱向版。我意識到她在和我爭奪權力，她想讓我走過去，我也想讓她走過來，可我大腦一片空白，一次次的打開原始腦，想要發飆，我蹲在地上極力控制自己。
? ? 姥姥和姥爺聽不下去了，過來說“快別讓寶寶哭了，嗓子哭壞了”我用手示意他們我來搞定，姥爺真的真的生氣了，說“我走了，你整吧，我呆不下去了”。然后姥爺穿衣服走了。（夜里九點半多）。
? ? 來到以后，我對寶寶說，你看姥姥姥爺都走了，他們看見你哭太生氣，太傷心了，他們就走了。你現在哭，他們也聽不見。你剛剛是不是也聽見關門聲了。寶寶點頭。然后就不哭了，沒事人一樣（上一秒還哭的上氣不接下氣）問我：“姥爺不害怕嗎？天都黑了。”我回答“姥爺當然害怕啊，但是你一直哭他就傷心了，所以出去了”從得知家里沒人了，只有我和她之后，她就再也沒哭了。我說換紙尿褲睡覺也跟著我一起了，要喝奶粉，就給她沖了奶粉。喝完奶粉就好像什么都沒發生過一樣，唱kinderpower的歌。可是姥爺還在外面呢啊，姥爺此刻一定還在生我的氣，于是我打了電話，讓寶寶和他通話“姥爺，你快回來吧。天黑了，害怕。”電話那頭答“大孫兒不哭啦？大孫兒乖，姥爺一會兒就回去了”。
? ? 掛了電話，寶寶一會兒就睡著了。姥爺也回家了。感謝姥爺和姥姥在自己萬分心疼和生氣的時候，依然能夠遵守約定，讓媽媽來處理孩子哭鬧。而通過這次事件，我也認清了寶寶哭鬧的另一個原因，吸引姥姥姥爺注意，讓他們來為自己做主撐腰。這個問題太挑戰了，我想我可能要求助pd16班同學和老師，或許下一次開家庭會議要討論一下
