小米雷軍說：“不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰”。
同樣，不要用忙碌的勤奮掩蓋思維上的懶惰。
思維決定行為，行為反映思維。
沒有高屋建瓴、正確的思維，就沒有高效的行為，就沒有卓有成效的成果。
我和大部分寫作愛好者一樣，希望能寫出一篇篇好文章。深層想法，通過寫作能力提升，從而提升邏輯分析能力，抓住事物本質(zhì)能力、提高表達(dá)能力，最好，能通過寫作變現(xiàn)。
所以看到“秋葉寫作訓(xùn)練營”開營，毫不猶豫的就報(bào)名參加了。
28天訓(xùn)練營，精彩紛呈，不僅有“術(shù)”，更有“道”。
占大便宜的是，老師講的“道”不僅可以運(yùn)用在寫作上，還可以在很多領(lǐng)域一通百通，就想高呼“大叔大愛”。
課程中的七大寫作方式，對我的思想意識起到顛覆的作用，我相信我的行動軌跡也將跟著發(fā)生重大變化。
一、框架式寫作思維 上帝視角
為什么要學(xué)框架式寫作？
你是不是總是感覺無話可寫，是不是總是感覺自己寫的文章素材不全面，框架式寫作可以避免這些問題，更重要的是框架式寫作是職場通用能力。
不斷培養(yǎng)框架思維，才能寫深度好文；不斷積累優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)化框架，學(xué)習(xí)才快。
我們先來看：《金字塔原理》里舉的一個(gè)簡單的例子。
作者未組織的思想：
約翰來電話說他不能參加下午3點(diǎn)會議了。哈爾說他不介意晚一點(diǎn)開會，明天開也可以，但明天10點(diǎn)30分以前不行。唐克利福德的秘書說，唐克利福德明天晚些時(shí)候才能從法蘭克福趕回來。會議室明天已經(jīng)有人預(yù)訂了，但星期四還沒有人預(yù)訂。會議時(shí)間定在星期四上午11點(diǎn)似乎比較合造。您看行嗎？
用金字塔結(jié)構(gòu)組織的思想：
今天的會議可以改在星期四上午11點(diǎn)開嗎？因?yàn)檫@樣對約翰和哈爾都更方便，唐克利福德也能參加，并且本周只有這一天會議室還沒有被預(yù)訂。
對一個(gè)領(lǐng)域建立上帝視角，從上往下看，一開始就構(gòu)建全局觀。先搭好框架，才能又快又好！
二、 復(fù)利式寫作思維 一鴨三吃
一次性得到1千萬人民幣和得到1分錢連續(xù)1個(gè)月每天翻一番，你怎么選？
這個(gè)問題很有意思，考點(diǎn)在于復(fù)利問題。
秋葉寫作營，就是要學(xué)賺一鴨三吃的意識。
什么是復(fù)利式寫作思維？
讓一次寫作，帶來多元化的的回報(bào)，成為優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，并讓這份回報(bào)生命周期延長，從一次性寫作到可持續(xù)分享。
哇，這樣，是不是一勞永逸的味道，哈哈！這樣，你的效率是不是就大幅提升，成果更易不斷展現(xiàn)。
要注意的是復(fù)利式寫作，不要盲目跟風(fēng)，先明確自己的寫作目標(biāo)和定位；不要貪心，先做好自己再去做自己；不要攀比，寫作這事看老天爺賞飯。
三、碎片化寫作思維 一天變?nèi)?/p>
大叔分享了他的一個(gè)片斷：早上擠公交車上班，在這一段坐電車的時(shí)間，答應(yīng)給小怡寫的推薦序，完成了。
大家看看利用碎片化，是什么樣的效率呢，大叔天天都在利用碎片化時(shí)間。
什么是碎片化寫作思維？
你的一分鐘、等車的三分鐘、吃飯排隊(duì)的五分鐘，充分利用起來，學(xué)會把零碎的時(shí)間用起來，就是一筆財(cái)富。
怎么樣，是不是你的財(cái)富大把大把的從你指縫都流失走了。
大叔告訴你如何用碎片化時(shí)間寫完一篇文章？
一分鐘起標(biāo)題，三分鐘列大綱，五分鐘找素材，
天呀，太神奇了！
自己通過學(xué)習(xí)，建立了這種意識，利用碎片化進(jìn)行文章的構(gòu)思，第一次用15分鐘時(shí)間寫出600字的文章，居然還獲獎(jiǎng)了，全班最優(yōu)秀文章，是不是很神奇！
四、聯(lián)機(jī)式寫作思維 素材不再愁
你想寫一篇兒童心理學(xué)，缺觀點(diǎn)、缺金句、缺案例、缺數(shù)據(jù)，缺趣味，都可以聯(lián)機(jī)搜索，只需要記住關(guān)鍵詞，其它的交給人工智能，就OK啦！
聯(lián)機(jī)成為你強(qiáng)大的第二大腦。
沒標(biāo)題，搜標(biāo)題；沒故事，搜故事；沒素材，搜素材，讓你的寫作效率立刻翻倍。
輸入需要聯(lián)機(jī)，輸出也需要聯(lián)機(jī)。
具備提煉關(guān)鍵詞的能力，就OK啦！
不是你不行，是你的搜商不行！
大家要不要學(xué)習(xí)一下搜素的能力呀？會讓你滿載而歸。
五、結(jié)構(gòu)式寫作思維 給你方向
寫不出來文章，是寫作能力不行？別扯了，是你的情緒管理問題…你看看，看問題的思路很特別，是不是手眼通天呀！
經(jīng)常遇到不想寫又必須寫的情況，這時(shí)不能指望出彩，只能指望靠某種結(jié)構(gòu)把內(nèi)容寫到及格。經(jīng)常寫，你的及格，別人眼里的優(yōu)秀。
大叔整理的10種文章類型，可以讓你做到妙筆生花了！
六、清單式寫作思維 積累傳承
震驚，寫作也能流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、清單化。
驚喜，通過清單式寫作，你的文章基本上就會出彩。
什么是清單式寫作思維？
你要寫推文，從結(jié)構(gòu)列清單、從素材列清單，按照清單項(xiàng)目進(jìn)行寫作，并檢查，你的文章基本不會差到哪里。這樣你清單價(jià)值，把“我知道”變成“我行動”
大叔詳細(xì)列了文章推送檢查清單、雞湯型文章推送檢查清單、商業(yè)推廣方案檢查清單。
讓我們寫作思路越來越清晰，寫作道路越來越寬廣。
七、復(fù)盤式寫作思維 無往不勝
復(fù)盤，聽過，但怎么做好呢？
什么是復(fù)盤式寫作思維？
就是找到好的范文，梳理它切入材料的角度，中心立意，提煉每一段單元大意，梳理出其中的結(jié)構(gòu)，變成一個(gè)可以借鑒的框架，包括可以借鑒的造句的句式，然后就可以模仿寫作，這就是一種復(fù)盤。
最重要的寫作習(xí)慣是復(fù)盤，沒復(fù)盤、沒積累、沒清單，也不會有好框架。
越是離錢近的工作，越需要復(fù)盤。
除了以上這些，本次訓(xùn)練營從在線學(xué)習(xí)到教學(xué)閉環(huán)，從教師、教材、同學(xué)、答疑、作業(yè)、實(shí)踐、認(rèn)證這七個(gè)步驟，形成教育閉環(huán)，重視服務(wù)、重視運(yùn)營。
訓(xùn)練營交作業(yè)的場面呈現(xiàn)你爭我趕的局面，可謂壯觀，給別人點(diǎn)評點(diǎn)贊都特別積極主動，沒作業(yè)，都要寫出5000字的作業(yè)提交，真是奇葩。
除了同學(xué)之間的點(diǎn)評評，組長、助教老師、秋葉大叔都及時(shí)點(diǎn)評，找到不足與差距，感受到進(jìn)步，所以就心甘情愿的被虐！
也許不是好學(xué)校成就了好學(xué)生，而是好學(xué)生成就了好學(xué)校。
秋葉寫作營就是充滿學(xué)霸的學(xué)校，你不約嗎？
