研究考試也是在研究自己。
1 找到問題，知己知彼 （明確問題具體是什么）
最好有一個差距目標，就是差距分數。然后在規定時間內以有限解決無限。就需要找到核心問題。所以第一件事不是不會就搞，而是先去挑！去挑問題。還有，最好的方式不是解決問題，而是避免問題。避免不是逃避，是更高級的方式，在問題出現之前想好（細節）做好應對措施。了解問題的大概分布和難易程度。找到自己欠缺且好搞定的地方先下手，即已經會做的不做，做起來很難的不做，只做能很快做好但又沒實踐的。會做必對原則。而且要一次性搞定，做到位！用檢測的方式隨機挑選5個問題去檢查。
2 知行合一 （解決問題）
改掉以前的思維習慣，想哪做哪，想做就做，不想做就不做。一次性把水燒開，做到位。重新啟動和斷斷續續會浪費大量能量和時間。態度和能力 ，能為搞定而去較真也是一種能力，解決問題的能力。建立以類去解決問題歸納問題的方式，有一個歸納總結。
老師說 聽懂=放屁 。實踐“到位”知才是“真知”這就解釋了網上常說的為什么道理都懂，依舊過不好這一生，即缺少踐行。很多時候我們聽懂只是假知，要及時把他“做到”才行。而且不光是做到，還要“做到位”“ 持續地去做”才行。記得老師說我們，他們會畫，就是畫不到位。
3 大計劃 小任務（檢測）
拆解任務，逐一消化。切忌 盲目 一切盲目 被動 都是瞎搞。被動本身就沒有目的，被推著走
主動切割問題，帶著主動性做小任務，然后回到問題本身。從獲得小成就和反饋中找到持續的慣性，然后讓大腦保持慣性。
找到問題-解決問題-檢測。檢測完要總結，最好做個記錄（錯題本）防止再犯
4 建立框架 用系統去突破
完善的系統才能發揮他的威力，努力等都是系統內的一個點。不要企圖用一個點來顛覆整個結果。系統需要實踐去不斷完善，總結和升級。007 ?學校 ?其實是比較完善的組織，一點點通過實踐和反饋不斷優化過的，他們都是一個完善的系統，所以才可持續。
讀書 筆記 錯題本 都是為了讓你少走回頭路 回頭路也是彎路。這樣就不會 學了忘，忘了學。溫故而知新，可以為師矣。經常回顧理清楚概念之間關系。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?最后補兩張和這次有關的笑來老師的圖
筆記這種是更具體對考試有針對性的方法。
解決問題的思維-分類解決-一鼓作氣把水燒開-持續做
最后
有些東西想不通就去做后面容易遇到信仰危機。因為沒有完全想明白，所以卡殼的時候會糾結痛苦懷疑。把思路理清楚，就容易提高效率。知道什么該做什么不該做。最后學到的就是任何接近本質的東西效率最高。
知容易但一下悟到本質不容易，可能需要不斷實踐和反復認識。所以要有分辨力。本質才是效率最高的。行 做到位，執行還不行，還要執行到位。通過不斷實踐和總結思考把理論（空）內化到認知體系里（實）。
通過寫作去總結，不斷發現自己的認知缺陷。精煉化反復思考，使之慢慢內化成為有效工具。而且是為自己量身定制的工具，獨特性決定適用性。
弄清楚效率和效果的區別。數量不能等于質量。速度也有正反面。有欲速則不達也有天下武功唯快不破，不要非黑即白，要辯證看待每一個概念。眼下認知才剛剛起步，還有很多不完善的地方。有很多知道但就是不愿意做，任性。有時候自己的大腦像個孩子，得去哄，得去用理性說服，不能騙也騙不了。所以希望能在不斷剖析自己中和007er一起成長！
人生從來不是規劃出來的，而是一步步走出來的，找到自己喜歡的事，每天做一點，時間一長，你就會看到自己的成長。
