課間，班上一個(gè)男孩的外婆來交生活費(fèi)。一見到我就直嚷嚷，老師你幫我管管我家小威，老是玩手機(jī)，管不了啦！
? ? ? 班上有很多孩子也中了手機(jī)的毒，特別是像小威這樣的既是重組家庭，又是留守兒童的孩子！在孩子的生活里，手機(jī)成了全部。學(xué)校里偷著玩手機(jī)，回家后暢快的玩手機(jī)，走路忙著看手機(jī)，甚至吃飯睡覺都離不開手機(jī)。夸張點(diǎn)說，沒了父母，沒了朋友，沒了一日三餐都可以，卻萬萬不能沒有手機(jī)！
? ? ? 當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，自己的孩子把手機(jī)當(dāng)成依賴的時(shí)候，卻有了太多的無能為力。如剛才的小威，聽外婆講要收他手機(jī)時(shí)，情緒一激動(dòng)，馬上將手機(jī)扔向外婆，結(jié)果意外的砸壞了旁邊的電腦。手機(jī)也面目全非，孩子不樂意了，對(duì)外婆更是沒有好臉色。之后，又不知道對(duì)年邁的爺爺說了什么，爺爺給了他一部更高檔的手機(jī)。這下，外婆不教育了，父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外打工，不給孩子手機(jī)的話，一個(gè)月連孩子的一聲呼喚都得不到！辛辛苦苦的打工掙錢，回家后孩子變本加利的要錢買手機(jī)打游戲，這個(gè)時(shí)候我真的很想知道他們的辛苦值得嗎？我們的付出，不是為了孩子有一個(gè)好將來嗎？可是連父母都不能溫情對(duì)待，更何況其他的家人！
? ? ? 脾氣不好的孩子，直接和父母沖突，甚至走極端。溫柔點(diǎn)的孩子，直接消極對(duì)抗父母，反正就是收了手機(jī)，整個(gè)世界都活不下去了！上學(xué)期，讓孩子們寫了一篇作文，叫做沒有手機(jī)的日子。當(dāng)時(shí)有一半的同學(xué)都寫了這樣的意思，沒有手機(jī)，度日如年。一定要好好表現(xiàn)，提高成績(jī)，爭(zhēng)取早日拿回手機(jī)！歸根結(jié)底，還是為了手機(jī)！
? ? ? 長(zhǎng)期癡迷手機(jī)的孩子，變得眼神渙散，沒有目標(biāo)，性格孤僻或暴躁！天天上課，教室里總有幾個(gè)昏昏欲睡的孩子，不用問都知道，是前一夜熬夜沉迷虛擬世界去了，今日課堂上急切的去約夢(mèng)周公。負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子不對(duì)勁，找老師了解情況后，通常都會(huì)發(fā)現(xiàn)是手機(jī)惹的禍！在治療手機(jī)成癮癥，這個(gè)階段，真的是血與痛的糾纏。孩子們和家長(zhǎng)斗智斗勇，過程堪比小說。
? ? ? 這一段血淚史，其實(shí)源頭還是在于我們成人。君不見，手機(jī)君已經(jīng)彌漫了我們的生活，上至老人，下到孩童，哪一個(gè)不被智能手機(jī)給迷惑！說它像罌粟花，一點(diǎn)也不夸張。有人形象的比喻，今天躺在床上耍手機(jī)，就如同百年前躺在床上吸鴉片。孩子們，是最容易接受新事物的！我家五歲的煕寶，也知曉在手機(jī)里可以拍照片，看電視，玩微信！當(dāng)我不想陪他講故事的時(shí)候，當(dāng)我在一旁刷新聞朋友圈時(shí)，手機(jī)就成了法寶！可是，孩子有一天偷偷將外婆手機(jī)拿去看動(dòng)畫片時(shí)，當(dāng)孩子說吃了飯可以看手機(jī)，畫好畫可以打游戲時(shí)，我意識(shí)到了我的偷懶，帶給孩子的到底是什么？
? ? ? 李嘉誠(chéng)先生說過，一個(gè)人事業(yè)上再大的成功，也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾。是啊，你今天在孩子身上偷的懶，都會(huì)變成最深的遺憾，讓你悔恨不已，卻無力挽回。
? ? ? 其實(shí)，孩子的世界很單純，他需要的，只是這一程的陪伴和鼓勵(lì)。那些來自父母的愛，是他跌倒時(shí)重新站起來的勇氣。帶著這些愛上路，孩子的腳步會(huì)充滿力量。
? ? ? 所謂教育，就是我們陪伴孩子經(jīng)歷和困難挑戰(zhàn)的旅程。
? ? 這個(gè)時(shí)候，別讓手機(jī)和忙碌遮擋了我們前行的方向。為了同一個(gè)目標(biāo)，請(qǐng)讓我們和孩子一起努力，一起肩并肩的前行。在孩子成長(zhǎng)的路上，陪伴就是最好的教育！
