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前面兩篇講的是學歷和名校的重要性。如果你有機會進入985、211的高校，或者你已經獲得了碩士學歷、博士學歷。那么恭喜你，你已經在進入社會的起跑線上超越了很多人。

但是，對一個人的發展來講，除了學歷和學校，還有一個至關重要的因素，決定著個人未來事業的發展潛力和空間。這個因素就是其掌握的專業技能。

一般來說，一個畢業生的專業技能由他所選擇的大學專業決定。你所學的大學專業，大概率決定了你未來的就業方向和薪酬水平，決定了你事業發展的未來潛力。尤其是你不屬于富二代或者官二代的話，專業的選擇對你的未來發展的影響會非常大。

首先，你需要明白：富人和窮人選擇專業的模式是完全不同的。

先提一個問題：什么是有富人，什么是窮人？相信每一個人心中都有不同的標準。當然這個不是重點，我們可以簡單理解如下：如果你不用畢業以后就需要不停賺錢，你的父母可以毫無壓力就為你買下所在城市的房子，我們將這樣的人稱為富人，也可以說是高產階層。當然，我們的窮人定義也是相對的，就是指一般意義的普通人，是大多數為了生活需要不斷努力工作的人。這么定義，以便大家理解。

富人和窮人選擇專業模式不同

1.對于富人來說，生存壓力不是很大，所以選擇專業可以跟著興趣走。當然，一些官二代，富二代，很自然被囊括進去了。他們可以跟著感覺走，跟著興趣走，喜歡學習什么專業，就學習什么專業，反正畢業之后不用擔心找工作，買房，不用每一天都想著賺錢生存。他們如果喜歡文學、歷史、哲學、文藝，都可以選擇這些專業。而且說實話，如果一個人真正能夠確定自己喜歡這些專業的話，是有可能深入研究，并做出成績來的。雖然有一句話叫做，條條道路通羅馬，但是你不能否認，有些人就出生在羅馬。他不用為了去羅馬而選擇一個實用性但是又興趣不大的專業。能夠因為原生家庭的財富和地位而選擇專業上毫無顧忌，這無疑是非常幸福的。然而大多數人的原生家庭達不到富人的層次，他們屬于窮人，不能隨心所欲，更多需要面對現實。

普通人不得不青睞于經世致用的專業

2.窮人的專業選擇，更多得面對現實，以生存和發展為主。經濟基礎決定上層建筑，原生家庭是窮人家庭，注定了資源、人脈、父母輩的事業和眼界都有限，無法通過家庭關系來為自己以后的工作和事業提供多少幫助。他們必須靠自己的打拼，來在社會上生存發展。窮人就不能選擇文史哲類的專業，即便他們認為自己對此非常感興趣。

事實上證明，本科的如果學習文學、歷史、哲學這些專業畢業，社會上只有很少的對口崗位能夠提供給畢業生們。對于這些專業的畢業生來說，畢業=失業，畢業=轉業。雖然這種說法過于絕對，但是確實給那些家境不夠富裕的孩子敲響了警鐘：盡量選擇實用性專業，面向就業，才是窮人家的孩子唯一的出路。他們面臨生存、結婚、買房和求職，每一件看起來都是人生大事件，都容不得馬虎。但是由于原生家庭父母的教育和認知水平并不高，無法給出一個專業的建議。這種情況導致的結果就是，很多人在面臨選專業這么復雜的事情的時候，全部是自己對專業的理解以及自己潛意識的喜好來草草做了決定。

于是就有了很多貿然選擇了不適合的專業的事情出現：

一些大學生，大學沒學習多長時間，就發現自己不喜歡這個專業，課程完全不感興趣。有的時候也出現了另一種情況，本以為學習的專業是干某些高大上的工作，沒想到看到學長學姐的工作，非常一般，也不是自己理想中想干的工作。

貿然選擇專業，大部分情況不合適

于是，他們萌生了后悔的念頭，想換專業。這其實反映了一個問題，我們對大學開設的專業不了解，同樣，我們實際上對自己也不了解。尤其是當你說自己的興趣是機械設計的時候，你是否了解到這個專業的具體工作場景。還有很大一群人，將就著這個自己選擇的專業，念到了畢業，工作了3-5年，發現自己選擇的專業工作上競爭力其實不強，在人才市場上也面臨著因為專業不符合無法進入某個行業或者知名企業的尷尬，留下了非常多的遺憾，痛苦不堪。一方面要養家糊口，一方面專業上又沒有大的成長空間。在本文中，我們主要研究面對的大多數普通人，他們相對于這類高產階層的人群來說，可以算窮人了。

其次，對于大多數普通人來講，專業的選擇決定了個人事業發展的高度。

這個問題可以從以下幾個方面來闡述：

第一，一個人選擇的大學專業決定了個人發展戰略的現實基礎，決定了個人事業發展的高度。

一個大學生的專業，基本上可以預估到他畢業后第一份工作的工資收入。用在一線城市找工作舉例，一個從事電子信息工程專業的畢業生一般比從事行政管理工作的大學生起薪高。這是大家都可以從招聘網站看到并且也是現實中發生的事實，因為電子信息工程專業復雜程度高，而行政管理工作無需特別專業的技能，經常會重復已有流程。

從這一點，你就可以看出來很多專業是有復雜度的，但是有的專業相對來說比較簡單。不同的專業決定了個人剛一畢業的薪資有多少，高精尖技術的、人才有著緊缺缺口的，薪資就會比較高，而那些本來技術含量不足的偏文科類的專業，由于難以找到對應的工作，所以大多數都需要轉行。因此，起始薪資就不能有太高的要求了。

2018年中國大學專業薪酬最高的20個專業

2018年中國大學專業薪酬最低的20個專業

2020年畢業生薪酬最高的20個專業

從圖里面就可以看出來：計算機專業畢業的學生明顯比動物科學、歷史學這樣的專業薪資高，達到了后者的4倍之多。可見，專業真的影響到了畢業生的起薪，不同的專業，你們畢業時候拿到的待遇就會有很大的差距。這種差異是由不同的工作價值決定的，工作比較復雜，價值比較大，工資就會高。工作比較簡單，價值比較低，工資就會低。而工資的高低又能決定你進入社會之后要面對的生活的狀態，租住著什么樣的房子是否有能力買車，以及吃穿住行。如果僅僅為了情懷去選擇一個專業，那你就得面對四年以后畢業薪資和別人有巨大差距的事實。

不僅如此，大學的專業還決定了你的職業價值，即所謂的不可替代性和從事職業的稀缺性。大學專業決定了你未來從事的職業是否有很高的門檻，而這一定程度決定了你的不可替代性以及工作能力的稀缺性。而稀缺性恰恰決定了你的價值，不可替代性恰恰決定了你職業危機的天花板。

舉例說來，從事醫生工作的人，很少人會遇到中年危機，一個是由醫生這份職業學習的知識結構所決定的，他們需要深層次學習醫學理論和并在實踐中不斷應用。本碩博的學習經歷才能獲得進入大醫院當醫師的資格，這個專業的這種性質就決定了只有少數人有機會參與到這種競爭中去，決定了它的稀缺性。外行難以掌握醫生的職業技能又決定了它的不可替代性。因此，這個職業不僅不會遇到中年危機，反而隨著年齡的增長，越老越吃香。

而如果你學習的是市場營銷專業，基本上就不會有太大的職業門檻，也不會有太大的不可替代性。一個外行人員，也可以找這樣的工作，干幾年營銷策劃，在工作中參加培訓，再買一些書籍來加深學習，一樣可以達到一個職業化的市場營銷經理的水準，甚至會比一些科班出身的營銷人做得更出色。就是因為這樣的大學專業并不屬于高精尖的復雜技術專業，攔不住外行，因此在年齡變大之后，會難以避免職業上的中年危機。

從事的人多了，也難以保障它的稀缺性，整個價值就會在職場上往下走。大學的專業決定了人的事業發展潛力，含有更多思考和創造性的腦力勞動的工作對應的專業，會讓人產生更大的發展潛力。有的專業本身既具備創造性，又具備理論性和實踐性。隨著該專業在人們的生產生活中不斷應用，理論會變得更為廣闊，實踐應用的廣度和深度也會覆蓋生產生活各個方面。

高精尖的復雜技術專業

人們會發現，這樣的專業真是寶藏專業，它不斷發展，總讓你感覺還有很大的學習空間。而這種潛在的專業本身的擴張和應用空間，就為職業人士的工作范圍提供了更大的可能性和更大的潛力。比如從計算機和微電子這兩個專業來看，就是這樣的。計算機和微電子都是工科專業，本身既理論又實踐。隨著人們不斷對新技術的探索和追尋，5G，區塊鏈，人工智能，邊緣計算，這些新東西都一個個上了科技頭條，被各個公司追逐的同時，成了大家進行科技創新和研發創造的主要目標。

在這種背景下，這兩個專業的畢業生，就會更快發現這種機會，以專家的身份進入早期的研究和創造的過程中去，很多人直接就成為項目帶頭人，承擔著為公司開疆擴土的重任。而其它相距甚遠的專業，要么參與不進去只能一邊兒看著。要么是一些輔助性專業，如采購，物料相關角色，只能大打下手，成為輔助性角色，難以體現更大的價值。而這還不止，因為這兩個專業一直在發展，在進行技術探索，所以這類人員有更多的機會搞研究，寫專利。這又比很多非研究型專業好了很多，他們可是用技術改變世界的。

有的專業，真的可以改變世界

而其它專業只有用他們改變了世界的成果，來享受改變的世界，消費變得更好的世界，僅僅作為一個終端的消費者，就因為一個專業，參與不進去用技術改變世界的這種過程中去。而技術的發展是無止境的，不斷會出現新東西。只有他們學計算機和微電子畢業的看得懂，有“近水樓臺先得月”的機會，參與其中，參與發明創造，創新創業，改變世界。這種發展空間，不是那些行政管理、人力資源管理等等專業的人能夠擁有的。（不帶有任何歧視性，僅僅表明觀點）。而這種發展空間就是發展潛力，在選擇一個專業的時候，一定要仔細分析這個專業有沒有發展潛力。

那么，對于普通的窮人家的孩子來說，什么樣的專業最有發展潛力？

這樣的專業對應的工作必須盡可能多的含有腦力勞動，含有思考邏輯和創造性，說白了，就是動腦子的工作，而不是簡單的體力勞動。

人類勞動分為兩種，一種是簡單勞動為主的類型，一種是以復雜勞動為主的類型。哪一種勞動最有價值，最值錢？將勞動看作商品，計算商品的價值，就會一目了然。商品的價值量同簡單勞動和復雜勞動有密切的關系。簡單勞動是指不需要經過專門訓練和培養的一般勞動者都能從事的勞動。復雜勞動是指需要經過專門訓練和培養，具有一定文化知識和技術專長的勞動者所從事的勞動。形成商品價值量的勞動，是以簡單勞動為尺度的。復雜勞動等于自稱或多倍的簡單勞動，也就是說，少量的復雜勞動等于多倍的簡單勞動。在相同的勞動時間里，復雜勞動創造的價值大于簡單勞動的價值。可以看出來，如果你的專業能夠讓你專門訓練和培養，這種復雜程度和學習程度超過其它的專業，那么你就具備了提供復雜勞動的能力。你就可以提供復雜勞動，你的工作就更有價值，更值錢，超出一般以簡單勞動為主的工作。

關于勞動價值：復雜勞動的價值>簡單勞動的價值

為什么有的專業有強大的發展潛力和發展空間？就是因為這種專業匹配了更多的人類獨有的腦力勞動。動了更多的腦子，凝聚了更多的思考和創造性。在以后從事工作的過程中，還可以繼續思考、探索、創新，創造更大的價值。所以這樣的專業會有更大的潛在價值，和潛在的發展空間。

人類獨有的腦力勞動，這是最高形式的人類勞動形式。勞動證明我們不懶惰，勞動說明我們不貧窮，勞動表明我們不落后。只要我們想進步、想擁有、想改變，勞動一定能夠為我們實現。——選自葉千華《千華隨筆》“對勞動的認識”。

腦力運動使人類從根本上區別于一般低等生物，使人類具有極高的預見性、自覺性、主動性和創造性；腦力運動具有無限的發展潛力，而生理力運動和體力運動的發展極為有限，它受生物規律的限制。所以這就是專業價值的底層邏輯，即否包含足夠量的腦力勞動，思考和創新，這種勞動價值是簡單勞動價值的幾倍甚至幾十倍。

動腦，思考，創造？

大學的專業決定了你畢業以后進入的行業，進入知名大企業的機會。你學的計算機，互聯網技術，設計藝術學，營銷，運營，你就有機會進入BAT或者TMD這樣的互聯網技術為主要產業技術的行業。你學的是電力、電氣類專業，你就有機會進入國家電網這種大企業，當然，這里指的是有機會，真正能夠成功進入的，還需要考核，在這個系統里面有人脈資源的，顯然會更容易一點。

如果你學的是石油相關的專業，那就有更多的機會進入油田類的大型國有企業。專業其實是行業決定的，有的行業必須有與之對應的專業，這個專業體系下的人才，為行業不斷輸血，讓行業不斷發展壯大。你想進入BAT這樣的大公司，顯然學習計算機技術、信息技術、軟件工程之類的專業，機會就非常大。如果你學的是機械設計或者學的是土木工程，那顯然就很難有機會進入這樣的互聯網公司。尤其是當前的5G技術、區塊鏈技術、人工智能、圖像識別都是基于計算機相關技術的變革和發展，所以產生了很多新的技術行業，如果你不是計算機相關專業畢業的人，你連看都看不懂，更不要提如何進入這些估值過10億的獨角獸公司了。所以，選專業，其實不止在選專業，也在選擇行業，也在選擇公司。

一個專業，能夠決定很多事情，包括你在未來四年，在什么行業，在什么公司，做著怎樣的工作，這就是專業的力量。

既然如此，對于普通人來說，選擇一個好有前途的專業，底層邏輯是什么？

第一個底層邏輯：現實大于興趣。永遠記住，對于窮人的孩子來說，技術永遠是硬通貨。你當然有資格喜歡藝術，你也有資格喜歡文學，你更有資格研究基礎學科，數學，物理，化學，這些都無可厚非，因為每個人都有自己感興趣的學科。但是你需要知道，你畢業了之后，就必須得進入社會，面臨非常現實的生活。除非你打算做教師，那你真的可以選擇這些專業。如果你不打算做老師，那么你就需要學技術。

興趣有時候，不太實際

你要永遠記住：科學技術是第一生產力。1988年9月5日，鄧小平在會見捷克斯洛伐克總統胡薩克時，提出了“科學技術是第一生產力”的重要論斷。尤其是那種包含著腦力勞動，融匯了思考和創造性的科學技術專業，決定了你畢業后不僅可以直接選擇一份學以致用、經世致用的技術工作，收獲一份不錯的薪水的同時，給未來有極大的潛在發展空間。

而這樣的專業，2019屆畢業生人數較多的前十位理工專業類的前三名給出了具有說服力的答案。分別是計算機、電子信息類和自動化專業，這些專業畢業的學生們從事的職業一方面是工程技術人員，一方面是開發人員。工程技術，正好把所用到的東西可以應用到實踐中去，開發工作，正好具備了拓寬加深自己專業學習、發明創造的機會。而這兩種機會結合一起，正好及時這種計算機、電子類的專業。這種專業讓技術成為硬通貨，既有現實收入的考量，也有繼續在這個領域里面深耕發展空間的考量。從這兩個角度來看，都是非常值得學習的專業。

2019，本科畢業生人數排行前10的專業

第二個底層邏輯，不要僅僅憑借興趣選擇一個專業。

如果你未來大部分時間確認要不停地賺錢才能生活下去，沒有來自家庭的多的人脈關系幫助，那你一定要避免聽見了某個專業名字，就誤以為非常高大上，直接報了這種專業。你會發現大學2年級根本不是之前所想的專業的模樣，未來的就業還存在非常大的變數，甚至不知道將來要從事什么職業。

首先，你可能真的不了解自己的興趣所在。你喜歡機器人，你就報考了機械設計制造及其自動化。本來以為就是設計機器人甚至宇宙飛船就是學了這些專業可以設計的。結果你會發現你的可以課業讓你用最大的時間沉浸在繪制機械圖里面。而且你更是對機械設計這門專業感覺到強烈的不適感，經常畫圖，經常盯著ProE繪圖軟件，你會發現生活毫無生機，課業也非常乏味。這跟你想想地去學想的機進行高大上的設計完全成了兩個樣子。歸根結底，自己對自己的興趣缺乏了解。

你不了解自己的興趣

同時，你可能對學校所開設的專業課程也根本不了解。這種不了解是造成日后后悔當初選擇的主要原因。你要么對專業進行了望文生義，覺得搞機械設計就可以設計宇宙飛船。你要么對自己的興趣根本不了解，你只是想坐一坐未來的宇宙飛船。總之，這兩種情況都會導致日后選擇專業的后悔。這樣的選擇沒有立足于現實，尤其是必須要弄明白自己是一名窮人，需要腳踏實地，為就業做好準備，避免一畢業即失業。

第三個底層邏輯：必須要考慮所學專業所對應的職業價值和職業發展空間。按照這個底層邏輯，一定要選擇復雜勞動即腦力勞動含量高的、既可以直接應用在高科技領域、又有巨大的研究探索發展空間的技術類專業。

這里其實包含了四個關鍵點：

1.可以應用在高科技領域，決定了這個專業方向是高科技方向的專業。

2.有著巨大的研究探索發展空間的，代表這個行業是新技術行業，在探索發展的過程中這個領域會逐步變寬廣變深厚，應用到更廣闊的的領域。

3.技術類專業，從勞動的復雜程度上來講，這類專業相比非技術專業門檻更高，會成為你職業上的護城河。隨著你的年齡增長，面臨更多的是來自行業內新更替的競爭，行業外很少有人可以進入這個領域和你直接競爭。

技術的門檻，是職業上的護城河

4.復雜的腦力勞動。腦力勞動是人類最高形式的勞動，而且是人類區別于動物的唯一區別。腦力勞動者往往可以創造更大的價值，成為一個組織里面的技術核心人員。你會發現一個規律，用腦比例非常大的工作，工資也很高，同時受到公司領導的重視程度比一般的工作要高。

就因為這個規律，導致存在這樣一條鄙視鏈：

在一個組織里面搞科研研發創造的，瞧不起執行的，搞執行的，瞧不起后勤的；

搞算法的，瞧不起搞軟件開發寫代碼的；

寫代碼的，瞧不起測試的；

搞自動化測試，又會認為只會手工測試沒什么價值；

手工測試人員，又會覺得自己還有一門技能，比只會收發快遞的人強多了。

動腦的，動手的

這條鄙視鏈是由腦力勞動鄙視純粹的不動腦子智能進行體力勞動決定的。歸根結底，還是一種價值多寡的創造者鄙視鏈，能夠提供復雜勞動的勞動者，其單位價值輸出比較大，所以會讓僅僅會從事體力勞動的人覺得價值不如他。大家都認可這一規律，于是價值輸出高的腦力勞動者自然產生了優越感，而體力勞動者自然產生了自卑感。鄙視鏈就成了公認的準則，被大家內心認可了。也可以看出，高精尖的專業，能夠充分滿足職業價值，職業發展空間以及不可替代性，因此這應該成為普通人最佳的選擇。如果有著985,211或名校的背景，還學的是這樣高精尖的專業，這樣的畢業生面試知名企業可以說是砍瓜切菜，相當容易。

一個網友的感慨

第四個底層邏輯，選擇專業，一定要著眼于專業所對應價值的持續成長性，重點關注兩點：一個是職業的后期競爭力（成長性），另一個是職業的不可替代性。

后期競爭力是指的是隨著你的年齡越大，你工作能力上的競爭力，主要關注的是職業生涯后期。比如10年以后，你的競爭能力是否有相應的上升空間，是否和同類專業的畢業3-5年的職場人來對比，有明顯的優勢。從這個維度來看，重點考慮的是這門專業在你工作和學習的過程中知識的增長速度和能力的增長速度。如果你的專業有這種性質：在工作中能力就可以不斷增長，工作年限越長，你的經驗越豐富，處理問題和提供解決方案的能力越強，技術能力積累越強。那么，無疑，這種專業的后期競爭力是非常好的，你不用特別擔心10年后，隨著你的年齡增大，你的薪資升高，這兩種變化給公司帶來的壓力。因為你的能力和技術上的專業能力在變強，公司用你所拿到的工資根本招聘不來能夠和你能力相當的年輕人，也就不存在特別明顯的中年危機，公司沒有辦法將你淘汰。

職業生涯后期的發展更為重要

而有另一些專業是這樣的：畢業三年基本就學完了這個職業所需要的所有知識和技能，剩下的時間就是把有限的技能用無數次，一天天的重復度過。這種專業最大的劣勢就在于后期競爭力上，因為本身專業比較傳統或者缺乏創新和發展，導致這種專業的知識和技能屬于存量空間，缺乏增長的機會。導致三年工作經驗的畢業生和5年經驗的畢業生甚至10年經驗的畢業生的能力水平處于同樣的層次。這種情況對于這個職業的從業人員來說就比較危險，因為工作10年后，你的能力和專業技能沒有增長，實際上增長也沒空間（這是由于專業所決定的）。導致領導覺得你的工資可以更少一點，招聘一個工作5-8年經驗的人，由于專業技能差異不大，他也能完全勝任你的工作，你就很容易被取代而失業，因為公司成本優化的原因被裁員。這是由于你的后期競爭力變差所決定的，隨著年齡增長，你的技能水平沒有太大變化，而薪資卻逐年調高，性價比就持續在下降，競爭力也就在下降了。

后期競爭力強的專業，成長性非常強。不同后期競爭力的專業就像是不同大小的房子。人力資源管理、行政管理、采購專業：選擇了這種專業就像是買了一個90平米的房子。學完大學的專業，你能夠從事此類工作，在以后的工作中，隨著經驗的積累，這個房子會變成100平方米。但這100平方米就是這套房子的極限，最大也就100平方米。后期缺乏成長性，3年經驗，5年經驗，10年經驗，技能的容量都是那么大，不會有太多變化。而計算機、電子信息技術、微電子專業：這類專業本身就像是一個90平米的房子。學完大學的專業，你也能夠從事此類工作，但是在以后的工作中，這類專業本身就處于成長變革之中，不斷會衍生出新的發展方向和新的技術流派。

不同后期競爭力的專業就像是不同大小的房子

就像是以前會產生安卓手機，于是有了安卓開發的方向，有了蘋果手機，又產生了IOS開發的方向。有了人工智能，又有了自然語言處理、圖像識別的開發方向。這些專業本身都在發展和成長，不斷分化的專業就像毛細血管一樣，讓這個專業成為一個系統，讓這所90平米的房子變成1000平米、10000平米。你可能30歲就填滿了200平米，40歲你填滿了1000平米。這種專業的好處是他的能力和經驗容積非常大，你永遠會覺得多年的經驗會比經驗比你少的人有更大的專業技術價值，而且還在隨著工作和行業發展不斷增長新的知識和經驗。

這種模式讓你不會有中年危機，因為中年比青年更受到勞動力市場的認可，具備更大的競爭力。這種專業，是真正的常青藤專業。

尋找常青藤專業

“不可替代性”指的是你的工作的稀缺性。這一點在職業生涯后期尤為明顯，有的職業早早就變得人滿為患，一眼望去，人才市場上全部都是競爭者。而有的職業，入門門檻非常高，難度相當大，只有學過某個專業的人才有機會從事這個職業，大學的理論體系和實踐對從事這個職業打下的基礎起到了關鍵作用，非科班根本沒有辦法入行。這種專業就算是不可替代性很強的專業，這種專業能夠最大限度避免你遇到的職業危機（中年危機、職場危機）。不可替代性和你的專業的復雜程度、培訓習得該專業技能的復雜程度以及持續的積累時間是強相關的。

什么樣的工作有著更高的不可替代性？

簡單的體力工作，人人都可以做，這樣的工作被取代的可能性就非常高，風險也比較大。就比如送外賣、開滴滴、送快遞，因為工作沒有復雜性，所以到最后做這一行的人就會非常多，形成一種激烈的競爭。這種工作特別容易被取代，到處都是可以做這類工作的人。類似的工作還有房產銷售、保險銷售、餐廳服務員、搬磚工等。而越是融合了較多腦力勞動（邏輯思考、創新創造）的工作，就越能阻擋那些不愿意克服困難深入學習掌握技能和知識的人進入這類職業。比如軟件工程師、律師、醫生，這些職業非科班出身難以進入。這種情況下，在這些職業中，競爭更多的只會來自同類學習背景的人，而不會被外行隨意入侵，僅僅因為學習的難度和成本，就讓外行望而卻步了。這樣，該類腦力勞動類專業極大保護了從業者的利益，讓這些專業的從業者難以被取代，價值得以最大化保持。

那么如何選擇一個好專業？選擇一個好專業的系統性操作方法。

有了以上的對專業認識的底層邏輯，你還需要一個實際的選擇專業的系統性方法。比如說你按照上述的選擇專業的底層邏輯已經初步確定了兩三個專業，要從這兩三個專業里面選出來最終一個專業，作為你的唯一志向。那么你要做的不是直接憑借直覺判斷來選擇，而更應該做的是了解更詳細的關于這些專業的信息和數據，用來做一個比較全面的評估。

需要收集和關注如下數據：

第一、該專業近五年來的畢業生薪資情況。了解了這些專業的薪資情況，雖然不能準確預測四年以后這些大學的薪資，但是大體上差異不會特別大，至少多個專業的薪資排名不會有特別大的變化，而這些成為你決策選擇哪個專業的關鍵因素。

第二、了解該專業的畢業生就業的情況。

包括對應的世界500強企業或者現代的BAT等大廠是否有類似的專業畢業生的需求，薪資待遇和工作崗位如何，要做的工作都是什么工作，是否有成長空間。可以上招聘網上詳細進行查閱：可以查到對應的專業的崗位，薪資以及具體的工作內容，這種直觀的信息，會比純粹靠猜想和想象要有一個更為準確的判斷。

BAT提供的職位和薪酬

BAT提供的崗位和薪酬

第三、此外，你還可以上該專業比較知名的大學，搜集對應專業的課程目錄，看一看這個專業都學習了哪些課程，是不是你的興趣之所在。找機會上網搜集這樣的書籍，真正學習個1-2周，實際體驗一下這些專業課程，是否這些課程的學習，能夠滿足你對專業的好奇心和探索精神，是否能夠讓你收獲想要的知識。這樣，你就會有特別切身的體驗和感受，從而做出更靠譜的決策。

清華大學官網

專業分類

清華大學土木工程系專業設置

專業的極少，可以看到一些具體介紹

第四、可以多找一找對應專業畢業5年、10年的人了解這個專業的就業情況和發展空間。我們很多參加高考的人選擇專業，都是靠著專業名字直接選擇的。看到冶金工程，就感覺是煉鐵的專業。看到是生物工程，就感覺是要用放大鏡研究各種微生物。看工業設計，以為是要做大型工廠的設計，結果人家還要求要美術基礎。看到保險學，就以為出來就是個賣保險的。看到工商管理，就以為出來就直接當CEO的。即便是問父母或者親戚，也沒有人能夠真正了解這個專業具體出來以后是做什么工作的，更不會有人從發展潛力、不可替代性、腦力勞動等角度為你做全面系統的分析。所以你更多能夠依賴的是這個專業畢業的人，和他們溝通，了解這個專業的實際情況，為你的決策提供事實依據。

第五、參考大學里轉專業的已有數據來選擇一個高價值的專業。

實際上很多大學在學生入學一年后會給學生機會來重新選擇專業的機會，避免有些學生上大學之后，覺得自己所學的專業不是自己的興趣所在，沒有動力投入巨大的精力學習，為學生們開了重新選擇專業的一扇窗。拿清華大學來說，大學入學一年清華學子，成績在全系達到20%以內就有轉專業的機會。他們入學一兩年，應該知道自己的目標和方向了，專業結果大致可以反映一定的專業狀況。

實際上，這是一群極其聰明的學生，經過一年多的學習，發現有些專業確實不合適，這種不合適有可能是和自己之前對專業的理解差異太大，有可能是覺得專業發展前景堪憂。總之，他們做出了自己的判斷，選擇了新的發展方向。這些信息，能夠給需要選擇專業的學生一些比較直接的參考，有利于更全面的信息，來選擇決策自己最終的專業。

清華大學轉專業統計

第六、選擇專業也要考慮國家戰略。一定要關心國家戰略，每一次重點的會議，都會產生巨大的信息量。雷軍說過一句話：這個世界上比聰明，比勤奮，永遠是不行的。因為你會發現，這個社會上有成千上百的聰明人，他們比你更聰明，比你更勤奮，那你的出路能在哪里呢，你根本拼不過他們。那你需要比什么，比對趨勢的洞察力。雷軍總結了四個字：順勢而為。

在我們國家，“勢”是什么？

其實“勢”就是企業戰略，而企業戰略又要緊跟國家戰略，國家發展什么，資源就會向哪些方向集中。企業就需要探索這些方向，為這個方向提供支持和服務，緊跟趨勢來發展和變革，才會有更多的發展機會，做出更大的貢獻。

順勢而為，“勢”是什么？

所以我們在選擇專業的時候，也需要朝著這些方向來進行，所選擇的專業要圍繞著這些目標來選擇，這樣順勢而為做出的選擇，大概率幾年大學學習之后，會有很多不飽和的就業需求，等著你參與進去，實現自己的專業價值，有更大的空間展示自己的能力，真正做到學以致用，英雄有用武之地。

2020年發展戰略

2020年發展戰略

專業對一個人來說，決定了事業發展的潛力。希望看完這一萬字，能夠真正讓你認識到專業的選擇對一個人的影響到底有多大，具備選擇一個合適的有潛力的專業的能力，讓個人的事業在這樣的專業加持下高效發展，到達個人事業頂峰，看到不一樣的更精彩的風景。