王建軍
北京時(shí)間3月9日，歐冠八分之一決賽次回合，巴薩主場(chǎng)神奇翻盤(pán)6-1大勝巴黎，從而以總比分6-5晉級(jí)八強(qiáng)，巴薩完成歷史性逆轉(zhuǎn)。 ?
魔幻般的歐冠之夜！巴塞羅那6-1大巴黎！從未發(fā)生過(guò)的歷史性時(shí)刻，巴薩創(chuàng)造奇跡！蘇亞雷斯、梅西、內(nèi)馬爾、羅伯托成了諾坎普的英雄。
這一切對(duì)于巴黎圣日耳曼來(lái)說(shuō)，是災(zāi)難！之后的世界足壇，大巴黎永遠(yuǎn)是逆轉(zhuǎn)的代名詞。
無(wú)獨(dú)有偶，2015—2016賽季的NBA，皇帝詹姆斯帶領(lǐng)騎士在1:3落后的情況下，絕地反擊，連扳三場(chǎng)，生擒如日中天、不可一世的勇士隊(duì)，讓勇士成了驚天逆轉(zhuǎn)的背景。
我欣賞這種逆轉(zhuǎn)，享受這種打碎“不可能”的豪氣。這就是體育的魅力，是真正的體育精神。
說(shuō)到逆轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)忘不了科比。在告別賽場(chǎng)的最后一戰(zhàn)，他用豪華的60分，實(shí)現(xiàn)了超級(jí)大逆轉(zhuǎn)，黑曼巴用自己的方式完美謝幕。科比走了，留給NBA一個(gè)華麗的背影。
科比二十年的職業(yè)生涯，獲得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，到底是什么支撐著他，37歲高齡還抱著炸藥包沖鋒陷陣？
有人說(shuō)，科比始終在證明自己，其實(shí)他何須證明。
是要讓人拍案驚奇？科比本身就是驚奇，甚至是永遠(yuǎn)的傳奇。
記得那天上課，我對(duì)幾個(gè)平時(shí)愛(ài)打籃球的男生說(shuō)，科比退役了。
“哦，退役了！和我有什么關(guān)系嗎？”我沒(méi)想到那些孩子反映是如此平淡。
“科比，今天對(duì)陣爵士砍下了60分啊！”
“哦，是嗎？”他們反應(yīng)依舊平淡。
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在我們的教育里，似乎沒(méi)有英雄，即使有英雄，我們也沒(méi)有教會(huì)他們?cè)趺慈プ鹬亍Ｎ覀兊膶W(xué)校也都有體育課，但體育課從來(lái)只是可有可無(wú)的。我們也建立起了三級(jí)聯(lián)賽制度，但比賽只是另一種形式的玩樂(lè)。
是什么讓我們忽視體育教育。
在某縣職工籃球賽上，由于一個(gè)重要隊(duì)員缺席，某種子隊(duì)意外輸球。在此后的比賽中，與之有關(guān)聯(lián)的幾個(gè)隊(duì)競(jìng)相輸球，目的就是避開(kāi)強(qiáng)硬對(duì)手，爭(zhēng)取好成績(jī)。
為了一個(gè)好成績(jī)，我們的確很聰明。我們的國(guó)家羽毛球隊(duì)不也曾在國(guó)際賽場(chǎng)上消極比賽過(guò)嗎？在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球女雙小組賽Ａ組最后一場(chǎng)比賽中，世界排名第一的中國(guó)組合于洋／王曉理不敵韓國(guó)組合，由于雙方在場(chǎng)上失誤頻頻，擊球不是出界就是下網(wǎng)，比賽時(shí)溫布利體育館內(nèi)噓聲四起。在比賽的過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾曾試圖用他們的掌聲讓于洋／王曉理展現(xiàn)水平、盡力比賽，但在這樣的努力失敗之后他們?cè)俅嗡蜕弦坏貒u聲。
6000人噓聲也沒(méi)能阻止“讓球”！
也許，在太多人的眼中，明知自己打不過(guò)，就別死拼了，不如保存實(shí)力。
“吃柿子專撿軟的捏。”如此的聰明讓我們學(xué)會(huì)了狡猾地活著，學(xué)會(huì)了市儈地爭(zhēng)取。我們自己不相信逆轉(zhuǎn)，也用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了學(xué)生不去逆轉(zhuǎn)。
海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”對(duì)這一句話，我們的學(xué)生背得很熟，可是學(xué)生沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到心里。
