高三黨的國慶節可能是那種沉悶的、抑郁的書房，書卷的氣息纏得你喘不過氣，燥熱的空氣讓你汗流滿面，掛鐘的滴答聲貼著墻根溜到桌角，在筆尖繞了幾圈，又在腦海中回蕩穿梭。
可是，我不是這樣的。
在美好的假期，我不必晚睡早起，我不用逼著自己學習，而是去享受學習。
早上睡眼惺忪地看見陽光透過花玻璃散射在桌子上，一股清晨的氣息撲面而來，桌子上的數學題格外明朗、燦爛，讓人忍不住湊過去看。一時間思緒飄飛，大腦開始運轉，數字不再是數字，而是待人破解的密碼；題設不再是題設，而是一個個耐人尋味的情景。仔細琢磨，風味無窮，無法自拔。
數學題熱熱身之后，頭腦變得更清醒，我才不會去早讀，那多無聊！我飛奔到中學操場，看見寥寥人影和一些陌生的臉，不禁背起了李煜的詞“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，鐵打的營盤流水的兵，母校送走一屆屆莘莘學子，而今，那些酸甜的過去又要重演。不過又想到《擬行路難》中有云“瀉水置平地，各自東西南北流，人生亦有命，安能行嘆復坐愁？”，抬頭仰望，天依舊的藍，世界仍舊那么美好，心中又產生了“欲與天公試比高”的澎湃之情。想到這，我又飛奔回去，想到題場去浴血搏殺，此時，胸中是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。
回到家，作業照例是要寫，但我不會像在學校那樣緊張兮兮，那么慌忙。這可是放假，我愛寫哪課寫哪課，我不用受數學課代表的威逼，也不用聽英語課代表苦口婆心地解釋為什么明天的作業改到今天下午收，我的題場，由我自己布局，我可以把我平時沒弄懂的題來個細嚼慢咽，一個個地過關斬將，也有時間把自己喜歡的詩句字句斟酌，逐個擊破。變用毛姆《月亮與六便士》的一句話說，讓我去寫作業，在以前的自己看來是放棄了美好生活，而當我現在拿起筆時，卻感覺自己是一個君王。這樣寫作業，不是機械化的、死板的完成任務，更確切的說，是在享受一場滿漢全席。
過多的享受總是讓人感到疲倦、乏力。伸個懶腰，是誰在敲打我窗？是微風，是和煦的陽光，是小鳥，是搖動的樹枝，是孩童，是歡快的笑聲。我走出門，清風拂面，鳥語花香，晴空萬里，乾坤浩蕩。沒有過多的的壓力，只有意想不到的歡喜。
又回到書桌前，愜意地享受學習帶來的快樂。高三黨的國慶，弦不必繃得太緊，去享受學習，去發現不一樣的快樂國慶。
