這老頭子準(zhǔn)時在走背運(yùn)，倒了邪霉，再別和他一起出海了。

【語言描寫】通過孩子父母的話語表現(xiàn)了其他人對老頭子的看法，為下文老頭子硬漢形象地刻畫做鋪墊。

那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ)，卷攏以后，看上去就像一面打了敗仗的破旗子，是永遠(yuǎn)失敗的標(biāo)志。

【比喻】形象地表現(xiàn)了老人打魚工具的破舊。

老人消瘦憔悴，瘦骨嶙峋，脖頸上近視很深的皺紋。腮幫和脖子上有很多褐斑，那是長年累月暴露在太陽下所造成的良性皮膚癌變。他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的累累傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的巖石一般古老。

【外貌描寫】通過對老人外貌的描寫，清晰地刻畫出一個蒼老衰弱的老漁夫形象，讓人心生憐憫。

是老人教會了孩子打魚，所以孩子很愛他。

【敘述】交代孩子與老人之間的關(guān)系，為下文做鋪墊。

“是啊，”老人說，“他不了解我。可我們有信心，對不對？”

“對！”孩子說，“我請您上小餐館喝瓶啤酒，然后我們把這些家伙扛回家去，行嗎？”

“有什么不行的，”老人說，“咱們倆誰跟誰啊，都是打魚人嘛。”

【對話描寫】通過老人和孩子兩人之間簡單的對話，展現(xiàn)出兩人親密的關(guān)系——相互依靠，彼此信賴。

談他們把釣繩放下去多深，談這連續(xù)不變的好天氣，談他們出海的新見聞。

【敘述、排比】上了年紀(jì)的漁夫并沒有像其他漁夫那樣嘲笑老人，依然一起談?wù)撝蠛＃憩F(xiàn)出上了年紀(jì)的漁夫共有的那種無奈和對生活的信心以及對老人的關(guān)心和同情。

“要我去弄點(diǎn)沙丁魚來給您明天用嗎？”

“不，打棒球去吧。我劃船還行，羅赫利歐會給我撒網(wǎng)的。”

“我還是想去。就算不能陪您打魚，我也很想給您多少做點(diǎn)什么。”

“你請我喝了杯啤酒，”老人說，“你已經(jīng)是個大人啦！”

“您第一次帶我上船，我有多大？”

“五歲。那天我把一條又大又猛的魚拖上船去，它差一點(diǎn)把船撞得粉碎，你也差一點(diǎn)給送了命。還記得嗎？”

“我記得那條魚拼命地打著船，您掄起木棒不停地打它，濺得我滿身是血。”

【對話描寫】老人與孩子之間簡潔樸實(shí)的對話，表現(xiàn)了老人與孩子之間的深情厚誼。對話簡潔明了，從中散發(fā)出純真友誼的氣息，令人感到十分溫馨。

老人用他那雙有圈曬斑的眼睛望著孩子，眼里滿是信任和慈愛。

【神態(tài)描寫】表現(xiàn)出老人對孩子的關(guān)愛和信任。他倆宛如爺孫倆。

他心地單純，不去琢磨自己什么時候達(dá)到這樣謙卑的地步。可是他知道這時正到了這一地步，知道這并不丟臉，所以也無損于真正的自尊心。他和孩子之間不用客氣什么。

【心理描寫】表現(xiàn)了老人單純、樸實(shí)的內(nèi)心世界。

“看這海流，明天一定是個好天。”老人說。

“您要上哪兒去打魚？”孩子問。

“到遠(yuǎn)海去，走得越遠(yuǎn)越好，等轉(zhuǎn)了風(fēng)再回來。我想天不亮就出海。”

【對話描寫】老人的年紀(jì)雖然很大了，但是對生活依然充滿熱情和信心。

“我是個不一般的老頭兒。”

“不過您現(xiàn)在還有力氣對付一條真正的大魚嗎？”

“我想還有。再說還有不少竅門呢。”

【對話描寫】兩個人之間的對話表現(xiàn)出了老頭兒較強(qiáng)的自信心。

窩棚里面只有一張床、一張桌子、一把椅子，泥地上安了個可以用木炭燒飯的土灶。四面空落落的墻壁是棕色的棕樹葉編成的。

【細(xì)節(jié)描寫】采用白描的手法些環(huán)境，表現(xiàn)了老人拮據(jù)的生活狀況。

“八十五是個吉利數(shù)字，”老人說，“說不定明天出海我能捕回來一條大魚，沒準(zhǔn)有一千多磅重，你看見了也替我高興吧。”

【暗示】通過老人的話，暗示后面會抓到一條大魚。

“我撈到了沙丁魚就回來。我要把您的魚跟我的一起用冰鎮(zhèn)著，明兒早上就可以分著用了。等我回來了，您給我講講棒球消息。”

【語言描寫】表現(xiàn)出孩子對老人的關(guān)心和老人之間的親密關(guān)系。

“您看咱們要不要買張彩票哦？就要一張尾數(shù)是85的。明天是第八十五天了。”

“可以啊，”孩子說，“不過您以前的記錄是八十七天，買張87的怎么樣？”

“我看那樣的事不會再有第二回的。能找得著的話，還是買一張85的吧。”

“我可以買一張。”

【對話描寫】平淡的家常話給人一種溫馨的感覺，表現(xiàn)出兩人之間如親人一般的情誼。

“這風(fēng)吹著有點(diǎn)冷了，您穿暖和點(diǎn)，爺爺。”孩子說，“現(xiàn)在已經(jīng)是九月啦！”

【語言描寫】孩子溫柔的話語表現(xiàn)出了他對老人真誠的關(guān)心。

老人睡著的時候，那臉可顯老了，眼睛一閉，整張臉就沒了一點(diǎn)生氣。報紙攤在他的膝蓋上，被一只胳膊壓著。他還光著腳呢。

【神態(tài)描寫】通過對老人睡著之后神態(tài)的描寫，再次凸顯了老人的年邁，既承接上文，又為下文老人的出海做鋪墊。

老人睜開眼睛，他的神志一時仿佛正從老遠(yuǎn)的地方回來。隨后他微笑了。

【動作描寫】表現(xiàn)出老人的蒼老和他對孩子的慈愛。

“把毯子披在身上吧，”孩子說，“只要我活著，您就絕不會不吃飯就去打魚。”

【語言描寫】表現(xiàn)出孩子對老人真誠的關(guān)心。

“這樣的話，我該在魚肚子肉以外，再送他一些東西。他對我們真關(guān)心。”

【語言描寫】說明老人知恩圖報，為后文他將魚頭送給馬丁老板做鋪墊。

“我喜歡罐裝的啤酒。”

“我知道。不過這是瓶裝的，阿圖埃伊牌啤酒，我還得把瓶子送回去。”

【對話描寫】孩子十分清楚老人的喜好，表現(xiàn)出兩人親密的關(guān)系。

我該趁天還沒完全黑，給他拎點(diǎn)水過來，帶一塊肥皂，一條干凈毛巾，孩子想。我怎么早沒想到呢？我得給他再弄件襯衫，弄件過冬的夾克，弄雙什么鞋子，再來條毯子。

【心理描寫】孩子有些自責(zé)的心理活動表現(xiàn)出他對老人的關(guān)心。

“那是，可是有他出場就是不一樣。在全國聯(lián)賽里，輪到布魯克林隊對費(fèi)城隊。我看布魯克林隊準(zhǔn)能贏。不過我還很想念西斯勒在的時候，你還記得他在老公園打的那些好球嗎？”

“他那幾棒可真厲害。我沒見別的人像他打過那么遠(yuǎn)的球。”

【對話描寫】老人與孩子一起談?wù)撨^去的事，表現(xiàn)出老人對過去的懷念，透露出一種度時光流逝的無奈之感。

“我像你這個年紀(jì)，就在一條去非洲的橫帆船上當(dāng)水手了，我見過獅子在傍晚到海灘上來。”

“我知道。您給我談起過。”

【對話描寫】老人經(jīng)常與孩子一起談?wù)撨^去的事情，表現(xiàn)出老人對過去生活的懷念。

“因?yàn)樗麃磉@兒次數(shù)最多，大家當(dāng)然就比較熟悉他了。”老人說，“要是德洛徹也每年都來幾次，你爸就要認(rèn)為他是最了不起的教練了。”

【語言描寫】說明老人并不認(rèn)為約翰·J·麥格勞是最了不起的棒球教練。

“那最好的漁夫是您。”

“不，我知道還有比我強(qiáng)的。”

“哪里？”孩子說，“好漁夫很多，還有些很了不起的，不過最了不起的只有您。”

“謝謝你。你說得叫我高興。我希望不要碰上一條太大的魚，腳我對付不聊，那就說明我們講錯啦！”

【對話描寫】簡單的對話表現(xiàn)出孩子對老人的敬佩以及老人謙遜的品質(zhì)。

“我也許不像我自以為的那樣強(qiáng)壯了。”老人說，“可是我懂得不少竅門，而且有信心。”

【語言描寫】老人知道自己沒有以前那樣強(qiáng)壯了，但老人對自己的經(jīng)驗(yàn)和意志充滿信心。

“我不喜歡爸爸來叫醒我。他總是擺出一副瞧不起人的樣子，好像我不如他似的。”

【對比】孩子將自己的父親和老人進(jìn)項對比，凸顯了他與老人之間的親密關(guān)系。

他睡的是張鋼絲床，上面只鋪了些報紙，睡久了總不太舒服。但他從不在乎，他把褲子卷起來塞進(jìn)那張報紙中當(dāng)枕頭。他蜷身上了床，蓋好毯子便睡著了。

【敘述】簡單的描寫勾畫出老人生活的簡單、拮據(jù)。

他如今只夢見異域他鄉(xiāng)和海灘上的獅子。它們在暮色中像小貓一般嬉耍著，他愛它們，如同愛這個孩子一樣。

【比喻】獅子本是兇殘的動物，這里卻將它們比作小貓，表現(xiàn)出老人對過去生活的向往和懷念之情。

老人從照進(jìn)屋子的月光里看清了孩子的臉，便用冰涼的手握住他的一只腳踝。

【動作描寫】輕柔的動作表現(xiàn)出老人的溫柔和他對這個孩子的關(guān)愛。

老人伸出一只胳膊摟住了他的肩膀，輕聲說：“對不起，又?jǐn)嚵四愕暮脡袅恕！?/p>

“哪里的話，”孩子說，“男人就該這樣，少睡一點(diǎn)算什么。”

【對話描寫】簡單的對話表現(xiàn)出兩人之間的親密關(guān)系。

他被風(fēng)一吹，又扛了點(diǎn)東西，這會兒有點(diǎn)精神了。盡管眼睛還睜不大開，上下眼皮好像黏上了一樣。

【敘述】孩子本可以繼續(xù)待在床上睡覺，可是為了老人，他甘愿從好夢中醒來，表現(xiàn)出孩子對老人的真誠。

“我看您也是，”孩子說，“我先去把咱們的沙丁魚都拿來，還有給您打的新鮮魚餌。反正早上我沒事干。他呀，總是把我們那條船的東西全自個兒扛去，從來不讓別人拿東西。”

【語言描寫】孩子為老人拿魚餌，想得很周到。表現(xiàn)了孩子的懂事。

好久以來，吃飯使他感到厭煩，因此從來不帶午飯。他在小船的船頭上放著一瓶水，一整天只需要這個就夠了。

【敘述】簡單的敘述向讀者展現(xiàn)出老人簡單、拮據(jù)的生活，為下文做了鋪墊。

“祝您好運(yùn)，老爺爺。”

“祝您好運(yùn)。”老人說。

【對話描寫】祝福語雖然簡單，但是卻寄托了兩人最真摯的情感，表現(xiàn)出兩人之間的親密關(guān)系。