? ? ? ? ? ? ? ?踏尋生命之光 ? ? ? (之一)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者 ? ?渃熙
? ? ? ?時已立秋，夏日之暑熱，仍苒苒騰起。正如在合肥的安徽省國禎書院之正然之氣洗禮著每一個國禎同仁們的心靈。。
? ? ? 圣人孔老夫子之塑像，凜然矗立在書院的中心，高大莊嚴，讓人肅然起敬，綠色整潔，勃勃生機的草坪，在員工精心的呵護下，安靜的成長著。。。
? ? ? 驅車來到六安橫排頭，安徽省國禎書院正忙著準備著舉辦第九期暑期親子班培訓。
? ? ? 初見年輕的張院長，一種濃濃的儒雅之氣隨身而來，緩緩而有力的步伐，躬親的禮節，沉穩的話語，一絲也看不到當今浮躁社會，浮躁的年輕人的影子。
? ? ? 伴隨著能讓人心神空明，清心養耳的妙音美韻，心頓時安靜了下來，教室的熒屏上徐徐出現了《弟子規》的字幕：
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? ?弟子規 ? 圣人訓 ? 首孝悌 ? ?次謹信 ? ?泛愛眾 ? 而親仁 ? 有余力 ? ?則學文 ? ?。。。。。。這是一部我國傳統文化的經典之作，教誨人們仁義禮智信，溫良恭儉讓。不僅僅只是一句口號，他教給人們是為人之道。教怎樣去孝敬父母，怎樣對待兄弟姐妹，人們之間應該具備怎樣的禮儀，怎樣敬老尊賢，怎樣養成良好的生活習慣，教育人們應該注意品德、學問和才能技藝的培養，做人要不卑不亢，物以類聚，人以群分，同聲相應，同氣相求。人與人之間，應該相互勉勵行善，不應該張揚他人的過失或缺點。學會給予和付出，懂得報答，仁慈寬厚難能可貴，告誡人們學而不思則罔，思而不學則殆的道理。
? ? ? 沒有規矩，不成方圓，人們都按照規律有序的方法去工作生活就不會亂。這不僅是孩子要去學習，當今的家長自己本身也缺乏這樣的知識，怎樣去教導孩子呢？所以，為了營造一個更加美好的和諧社會為了我們都有一個美好的生活家園，弘揚中華傳統文化，是我們每一個人的責任。
