1. 復習昨天的口語和口譯
2. 口譯新課
3. 精聽
4. 口語新課
5. 繼續口語,雖然方法很笨,但是還是感覺還是有點效果
不過這樣欠下的閱讀進度該怎么辦?
口語完成了。
本周,口譯,口語,聽力的精讀都在預期內,但是閱讀的進度掉車尾了
當然現在的著重點在口語,還沒有進入到翻譯階段,現在是基礎階段
是不是意味著可以讓閱讀進度在現階段慢一點。
1. 復習昨天的口語和口譯
2. 口譯新課
3. 精聽
4. 口語新課
5. 繼續口語,雖然方法很笨,但是還是感覺還是有點效果
不過這樣欠下的閱讀進度該怎么辦?
口語完成了。
本周,口譯,口語,聽力的精讀都在預期內,但是閱讀的進度掉車尾了
當然現在的著重點在口語,還沒有進入到翻譯階段,現在是基礎階段
是不是意味著可以讓閱讀進度在現階段慢一點。