同一件事情，不同的人來做，會有不一樣的表現和結果，比如說閱讀，有的人，一天的時間可以很快速地讀完幾本書，并掌握書中的內容。
而有的人，一個月一本，但對于書中的內容掌握得也不多，我相信，在閱讀這件事上，不同人遇到的問題和困難是一樣的，那為什么有的人能夠脫穎而出，讓其他人望其項背？
最近看了《洋蔥閱讀法》這本書，前言里提到作者彭小六一次可以快速地讀10本書，非常厲害，有人問到他的訣竅，彭小六說到，在閱讀這件事上，大家都是處于同一條水平線，面對的閱讀問題都一樣，而他，也只不過是掌握了一些方法技巧，并不斷地去運用而已。
我想，有的人閱讀很厲害，而有的人卻一直對閱讀不得其法，這中間差的也是閱讀的方法吧，那么有什么閱讀方法可以讓閱讀不得其法的人閱讀更高效呢？
在《洋蔥閱讀法》這本書中彭小六分享了他能夠一次閱讀很多書籍的高效閱讀方法——洋蔥閱讀法，來幫助大家實現閱讀更高效的目的。
在《洋蔥閱讀法 》中，彭小六把閱讀當成一個洋蔥島上的冒險，按照閱讀等級順序設置了七大關卡，每個關卡都有守關人以及通關任務，完成任務還可以在微博上進行話題互動。
他把閱讀場景游戲化， 以游戲的方式讓讀者感受到閱讀的樂趣，在通關中輕松掌握閱讀的方法技巧，從而升級自己的閱讀，更高效地閱讀。
這七大關卡分別是訓練大腦、碎片閱讀、快速閱讀、卡片筆記法、主題閱讀、深度閱讀、閱讀與變現，彭小六認為，通過掌握這樣的基礎閱讀方法，堅持運用，最終可以幫助讀者改善自己的閱讀，讓閱讀更高效。
《洋蔥閱讀法 》的作者彭小六，很多人稱呼他為”六哥“”六神“”小六老師“，在2015年，他還是十八線城市里一名默默無聞的程序員，憑借著對閱讀的熱愛，堅持在簡書做輸出分享，最后成為”簡書一哥“，寫出無數爆款文章，出書，成為青年作家，用兩年的時間實現了人生的大跨越。
為了幫助更多人愛上閱讀，他還成立了”夢想早讀會 “，創造了”洋蔥閱讀法 “。可以說，小六老師是通過閱讀改變了人生的代表之一，他在《《洋蔥閱讀法 》里介紹的，都是經過他不斷實踐，不斷摸索，并運用過的有效方法，是很基礎的閱讀方法，人人都適合。
這樣很國民的基礎閱讀法，有七大核心：
1、訓練大腦
2、碎片閱讀
3、快速閱讀
4、卡片筆記法
5、主題閱讀
6、深度閱讀
7、閱讀與變現
1、訓練大腦
有時候，我們知道閱讀是一件很重要的事情，但是就是不想讀，對于密密麻麻的文字有恐懼，提不起興趣，小六老師在《洋蔥閱讀法 》中說到，出現這樣的情況，深層原因是在于我們自己本身，并給了七個閱讀前的建議：
（1）了解大腦的偏好
（2）控制好你的精力
（3）利用好你的注意力
（4）提升你的專注力
（5）鍛煉你的記憶力
（6）面對你的壓力
（7）養成閱讀習慣
拿起書翻開第一頁，很容易，但是能不能堅持閱讀，這就是個問題了，往往很多人拿起書，就是讀不下去，而小六老師的這個七個建議，能夠幫助我們在閱讀前先做好準備，俗話說得好：不打無準備的仗，如果我們準備充分了，閱讀便成功了一半了。
2、碎片閱讀
說到碎片閱讀，大家能夠想到的估計是拿起手機，刷各種文章、內容，什么都學，而在《洋蔥閱讀法 》中，小六老師便說了，碎片閱讀不是什么都學，而是有目的地學習更多。
利用印象筆記等工具收集信息，并轉化為自己的知識體系，運用提煉—鏈接—融合這三個步驟將這些知識消化。要做好碎片閱讀，需要明確自己的碎片時間，并做好計劃。
在碎片化的時間里，很多人都沒有想過利用這些時間去學習，相反，更多的是毫無目的地刷手機，把時間消耗在刷朋友圈，逛淘寶，閑聊等無意義的事情上了。
所以那些說沒有時間學習，沒有時間閱讀的人只不過懶惰，也沒有意識到利用自己的碎片時間，"時間就像海綿里的水，擠一擠總是有的“，如果我們能夠利用好碎片時間，提前做好計劃，那么我們的一天是可以多出很多學習時間的，掌握小六老師的碎片閱讀方法，從此告別百無聊賴的刷手機時光。
3、快速閱讀
在閱讀里，不可避免的一個問題是閱讀的速度，想提升閱讀速度，不得不學的方法是快速閱讀，而對于快速閱讀，小六老師分享了一個口訣，也是快速閱讀的步驟：
因概少切復
因—提問：
什么要讀這本書？我有讀過同類的書嗎？
概—預習：
閱讀序言和目錄，留意關鍵詞、關鍵章節
少—掃讀：
標記段落的開頭、結尾、圖表、粗體字、關鍵詞
切—切重點：
九宮格筆記、RIA便簽讀書法、概念卡片
復—復習：
工具：印象筆記
1、還有哪些問題要搞清
2、還有哪些書要深度研究？
3、還要讀幾遍？
這些步驟簡單實用，但有句話說得好：“聽過很多道理，卻依然過不好這一生”，如果你知道這么實用的方法，只是僅僅停留在知道上的話，你還是會做不好快速閱讀這件事。
就像練武功一樣，你得到了一本武功秘籍，里面有內功心法，你知道了，但是沒有去練，你敢說自己會那些武功了，去找人決斗嗎？
所以，不要竊喜你知道了小六老師一次能夠快速閱讀10本書的秘訣，要去行動， 長期堅持，只有這樣扎實地去做到每個步驟了，才能真正提高閱讀速度。
4、卡片筆記法
在閱讀中，學會做讀書筆記是很重要的，小六老師在《洋蔥閱讀法 》第四章就介紹了很實用的洋蔥卡片筆記法，流程如下：
標記：重要內容
收集：違反我們常識的概念（鮮活證據）
整理：讀書卡片、視覺卡片、讀書ppt
建立圖書館：處理筆記內容，分類保存
輸出：分享課、讀書筆記、寫文章等
應用：去嘗試使用、實踐
小六老師說到，高手和新手之間的差別，不是在功夫上，而是在執行上，所以輸出和應用環節，我覺得是整個筆記法中尤為重要的流程，如果我們只是摘抄內容，保存內容，把它放在一邊就了事，而不去做運用，去實踐，那么其實也失去了讀書筆記的意義。
5、主題閱讀
在《洋蔥閱讀法 》中，小六老師認為主題閱讀有三種：
1、碎片化主題閱讀：
在一個時間段內，圍繞某個主題收集到碎片化的文章，然后進行集中式的閱讀
2、書籍式主題閱讀：
建立感性認知—建立書單—掃讀—確認框架—尋找答案
3、全方位的主題閱讀：
長時間研究一個領域
在我的認知里，一直對碎片化主題閱讀跟全方位的主題閱讀，有一些模糊的概念，但是說不出來，看到這里恍然覺悟，又知道了兩個新概念。
這三個閱讀，仔細思考下，其實也是關聯的，利用碎片化主題閱讀，先學會初步的主題閱讀，明白一個概念先，再過渡到書籍方面的主題閱讀，對某個主題有個更深刻的了解，最后關注這個主題所屬領域，去長時間研究，通過這樣的一個順序，我們會對一個主題掌握得很透徹。
6、深度閱讀
什么是深度閱讀，小六老師認為，深度閱讀是針對某個概念而進行的，通過深度閱讀，可以升級我們的視角，深度閱讀的三個步驟是：
1、尋找聯系：
1）經驗聯系：之前有沒有遇到過類似經驗？
2）關聯法：看到重要概念，立即聯想哪些現象能夠被該理論理解，找出至少5個可解釋的例子
2、探索冰山：去尋找概念背后的底層規律（追尋概念的源頭）
3、多場景應用：嘗試在不同的場景下自如地運行該理論
一直以為，精讀就是深度閱讀，讀了《洋蔥閱讀法 》才明白，深度閱讀其實是比精讀更高層次的閱讀方法，精讀可能是對文中的某些重要內容仔細閱讀，而深度閱讀則是針對某個概念進行專研，延伸閱讀，直到完全掌握。
知道并不代表掌握了，很多時候，我們對于書中的一些概念，其實只停留在表面了解，我們以為掌握了這個概念，但事實上沒有。
小六老師在書中講到一個例子，很多人通過《一萬小時天才理論》知道“刻意練習”這個概念，可能都會被它吸引住，恩，感覺好像自己知道了一個了不起的概念。
但你知道這個刻意練習的原理是什么嗎？怎么使用？具體的練習方法是什么？如果沒有去深度閱讀這個概念，掌握它背后的一些原理，就不能說是掌握了這個概念，而是僅僅知道罷了。
7、閱讀與變現
終身學習的時代已經來臨，那么我們通過閱讀能做些什么呢？小六老師在《洋蔥閱讀法 》的最后一章節給了我們一些啟發：
1、閱讀可以變現，通過把書變成微課收費、提升職場核心競爭力提薪
2、閱讀的高手進階之路，將閱讀這件事持續下去，變成我們的能力
3、建立自己的個人品牌
閱讀的目的是什么？賺錢？還是幫助別人？還是實現自我價值？有些人可能會覺得想著去利用閱讀賺錢很功利，不符合閱讀的本意，但我認為閱讀的本意不應該用一個框架固定，作為標準評定對錯，而是應該根據讀者自己的內心，不管什么目的，只要是讀者喜歡的就好了。
在《洋蔥閱讀法 》里，小六老師分享了自己從小白修煉為閱讀高手的七大通關秘籍，這些通關秘訣使得他實現了人生的逆轉，成為現在別人眼中的大神。仔細閱讀，其實小六老師的洋蔥閱讀法并不高大上，相反，是一套通俗易懂，基礎全面的閱讀方法，而且這本書游戲化的場景設置很有趣，讀者會在游戲化的閱讀場景中找到閱讀的樂趣，再通過練習基礎全面的閱讀方法，構建自己的閱讀管理體系，長久堅持，會成為一個閱讀高手。
很多人一直在閱讀的道路上走了彎路，把閱讀想象成了一件很復雜的事情，想要高效閱讀，卻一直找不到方法？小六老師的《洋蔥閱讀法 》，基礎又全面，人人都能學會，堪稱國民基礎閱讀法，學會它，你的閱讀會變得更高效！
