周蘭10月20日：我是利他組的周蘭，我是第一次聽肖老師的教子有方課，就像肖老師說的，自己沒有參加教子有方課的時候，覺得自己做的很好了，孩子聽話，自己覺得很穩重，覺得哪里都還好，我到書院以后，我才發現我自己做的遠遠不夠，我到書院第一個就接觸了楊妙玲老師，她給我們講的《論語》最后一章，從她的教導中得到成長，被她的腹有詩書氣自華的容顏所感動，得知她高尚品質，和在教育國學文化上無私奉獻精神，讓我深深的體會到自己是多么的微不足道，一定要堅持學國學文化博大精深，緊跟楊老師的步伐，感恩遇見您楊老師。? ? 肖老師的課我第一次聽，她的教導，實在讓我看清楚自己的不足，她教導我們要改變自己，多反省自己，做到孝敬父母，愛家人，愛孩子，凡事謙卑，以智慧越人之智，我把肖老師的課做了筆記，回來后分享給兒子，兒子說:媽，我支持你好好學習這方面的知識，雖然你看書多，凡事你多學習，還是好的，這樣的話，培養你自己的個人素養。我當時就不高興了，我說:我素質很高??？兒子說，剛說讓多學習，學會謙卑，可又來了，我立馬笑著說，好，你以后監督我哈，兒子說，你比起其他女性是好的多，你要往更高的層次攀登。所以肖老師說的話我會記住和力行的。? ? 感恩老師們
周蘭10月27日：誰不曾是父母的那一抹驚鴻？誰不曾是父母的牽掛和希望？從哇哇落地，到而立之年，才明白父母的愛永遠都是無聲勝有聲，愛，永遠都是真實的，沒有父母的嘔心瀝血，成就不了今天的自己，每次回家，最開心的是母親，把最好的東西給你吃，把最想說的給說到深夜，即便困了，她還是很多的為什么，千萬個擔心，千萬個心愿，等著我回答，母親還在擔心她當年的執拗不愿意讓我去上大學而而自責，因為她的堅持，讓我在求學的路上受盡艱辛！我告訴媽媽，我很感恩媽媽，早點讓我經歷這些，我才可以成長，不要還在為過去的事情糾結，只要能開開心心的讓我孝敬就好了，把過去都讓它隨風而去吧！我愿意陪伴媽媽每一段時光，愛媽媽永無止境?。?/p>
周蘭11月4日：我是利他組，末學周蘭? ? ? 我是位三個孩子的母親，沒有走進《明德書院》的教子有方課程的時候，我還覺得自己還挺優秀的，兩個孩子大學畢業了，也工作了，挺知足，對老三就是還用老一套來教育，，兒子說過你不要用你以前管理我和妹妹那一套管理老三了，不靈了，我說:你倆不是我你能上大學？，兒子說:你也要與時俱進了，改變一下自己的思維，他說我我心里不服氣，我心想，就這樣教育。? ? 結果和明德書院結緣，聽了肖老師的課之后感覺自己太自私，不懂啥叫“童蒙養正”雖然孩子很聽話，但是她不是真的聽話，只是害怕我才變得乖巧，聽了肖老師的課以后我改變了思維和方法，孩子做作業有依賴性，我在就寫，不在就墨跡，寫一下問一句，后來我就拿肖老師說的，夸獎她，我說你的數學比我好，你多讀幾遍就會了，她就很開心的說，哦，我知道咋寫了，我說你看你就是比我厲害，讀兩遍可會了，她就是，我說:你現在真是聽話啊，我都沒有忙完呢，你可把作業寫完了。太厲害了，我得向你學習，你以后把作業寫完了，我不會的你也得教教我啊，她說好，我上了肖老師的課受益匪淺，把“童蒙養正”要貫徹下去，感恩您肖老師?。?！
? 末學? 周蘭? 來自利他組? ? 上周學習了，孫老師授課，感恩。歲月流逝流年間四十七個春秋，感恩父母給予生命，含辛茹苦撫養成人，感恩朋友一路相伴，感恩絆倒我人，讓我意志更堅，感恩兄弟姐妹親情如斯， 一起發芽一起長大。感恩兒女不離不棄，感恩兒女孝順有佳，感恩老師一路教誨，感恩天地滋養萬物?。。? ? 肖老師講到勤儉節約，心中有無數個勤儉的日子，伴隨著我艱苦的過往，圣人曰:一切都是最好的安排，是我在積福，養德，勤則能建，儉能養德，經典語錄總會教會了不去抱怨。學海無涯，能夠相遇明德書院有福了??！? ? 每個人的相遇都是有淵源的，我和趙玲民老師相識就是緣，萍水相逢的朋友，就有和她一見如故的感覺，她把我帶到明德書院，讓我尋找到自己的想要的生活，學習，我很喜歡文學，也喜歡古詩，也讀過很多書，沒有學過教化，做人的養德智學，朋友沒有無緣無故認識的，感恩我自己的好脾氣，才認識了趙老師。感恩明德書院，教會我把孩子童蒙養正，讓孩子們在利他中成長，在感恩中學會勤儉！肖老師，孫老師，感恩您！！
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周蘭12月2日：末學周蘭來自利他組? ? 這周肖老師授課，身教與順善(愿)而教，深受啟發，以前總覺得自己把孩子教的還可以。學習完之后，覺得老是說的很對，不去言傳身教，怎么會知道向善的心，怎樣才能讓孩子看懂，只有家長去做，孩子才能有所啟發。上所施，下所教，三歲到十歲以善而教，十歲以后以愿而教，讓孩子養成自我教育，會自律，懂利他，懂感恩，最關鍵是自我改變，這樣才能把肖老師的課銘記于心，才能力行。? ? 以前孩子不懂親近長者，因為爸爸常年不在家，所以她不愿意和父親說話，打電話和視頻，都不愿意，我學習回來后，給她講了很多，以孝順父母的故事去給聽，養孩子的心，以愿而養，她不會改變的，所以都以笑而寬，去力行，慢慢去改變她的心！感恩肖老師的教導，讓我明白了自己的不足，學到用之受益！
周蘭12月9日： 末學周蘭? 來自利他組? 這周特殊情況沒能參加曹老師的課程，但是我也沒有落下，蔣老師把筆記和課程內容給了我，感恩蔣老師！用無聲的言語表達對老師和同學們的愛，圣言訓，話說多不如少。一切盡在不言中。? ? 教育孩子向善，長善的同時，也在提升我自己，以前把所有孩子該力行的事情，自己都做了，該干不該干的都干了，現在才知道做了損人不利己的事兒，孩子沒成長，自己是元兇。給孩子成長的機會，這周力行就是讓她幫我做事情，干自己的事情，以前幫她，現在不幫，我找各種理由拒絕幫她，她自己做的很好，然后告訴她，她自己做的比我好，我把我的一小部分工作也分給她，我害怕她心煩，她干活的時候，我視而不見，她干完了告訴問我她干的咋樣？我說干的比我好，以后上初中給你個班長當當作對稱職，以后上大學，你一定時其他同學學習的榜樣，她說那是，很開心，所以很感恩老師們的教導，給孩子信心，給孩子方向，給孩子肯定，都是我們育孩子的途徑，養而教之，是先把我們自己的思路記清楚，知道怎樣養孩子教孩子。? ? 以前總是?？肿约簾o遠見，誤我兒女一生，現在有老師的引導，不會再走彎路。感恩明德書院家人們?。。?/p>
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末學周蘭? 來自利他組? ? 這周有蔡老師授課，講到養孩子如蓋房子一樣的哲理，根基才是根本，家長才是鏡子，家長折射出來的才是最有說服力的，蔡老師講到房子的框架，就是孩子平時看到我們大人怎樣做的，孩子們有網癮，和大人搶手機，都是沒有做到在孩子面前不玩手機的習慣，這是框架之一，孩子的習性都是家長的作為讓孩子效仿到的，出了問題還說是孩子的問題，不去正確的引導，和認知自身的錯，會誤了孩子的根基。? ? 肖老師授課給我們，講到怎樣讓孩子戒掉網癮，怎樣面對生活中不可逃避的現實，讓我們用智慧和科學去管理孩子，讓我們拿六德去力行，要有正確的方法去表揚孩子，贊揚孩子，讓孩子有了正氣，有了德行，有了志向，不再迷茫，這樣才是一所有根基的房子，父母才能在房子里能找到幸福和快樂。? 人生之路漫長，沒有老師的指點，沒有就沒有今天的改變！感恩兩位老師的授課??！
