一、感賞
1、這兩天工作與生活都很忙碌,感賞工作生活有序不亂,雖然累,但還是很滿足。
2、今天晚上送食物給寄宿的孩子,感賞孩子笑臉相送,還提前收拾了要冼的衣服,并記得檢查衣服內是否有遺留的紙巾等物件,能體諒別人。記得在上一次孩子給清冼的衣服,遺留了多張紙幣在褲袋內,結果整桐冼衣機的衣服都沾滿紙巾碎,要重復冼,做了一番功夫。感賞孩子接受別人的建議,能記在心里。
3、時隔1天,我沒有寫簡書,有點愧疚,感賞今天能再次寫,為自己點贊。
4、感賞今天能繼續學習英語,繼續學習python編程,越來越難了,要努力堅持。
二、投射
1、投射孩子繼續遵守學校紀律,課堂上全程投入,新知識堂上消化,舊知識靈活運用。逐漸掌握針對自己的各種學習方法,對于之前注重記憶學科知識(英語、地理、歷史、政治、生物等)能有效應用方法記憶,學習狀態煥然一新,進步明顯。
2、年底有晉升機會,投射自己能脫穎而出。
3、投射表哥無痛苦安樂走好。