初中
“這是不是你寫的?”
“啊?……沒有啊!”
? ? ?我一臉茫然,根本不知道發(fā)生了什么。這時的她手上拿著一張紙。當(dāng)時的我確實有點被驚嚇到了,也不知道什么時候她又轉(zhuǎn)身離去了。后來聽其他人提到,我才知道原來那天她手上拿著的是一封情書,并且署名是我。我想想自己都想笑,說句話都靦腆的我,哪里的勇氣會去寫情書?之后直到現(xiàn)在,也都沒有機(jī)會能夠去解釋,也許是覺得已經(jīng)沒有必要了吧。
? ? 當(dāng)時雖是不知所措,但心里還是有一點激動興奮的,到家之后,用筆在日歷上的這一天畫了一個圈。現(xiàn)在這個日歷還在,那一天:2007年4月11日。
? ? ?初二的時候,已經(jīng)忘記那是慶祝什么,4班有個節(jié)目需要排練,好像是一個舞蹈,那天她們在2樓會議室排練。我們班一個和她關(guān)系也不錯的男同學(xué),硬是拉著我到了會議室的門口,然后他打開了門,故意把我留在門口,他跑開了。那天,她穿著黑色高領(lǐng)毛衣。
? ? 在初二快結(jié)束的時候,那個拉我去會議室的同學(xué)在我們班同學(xué)的搗亂下,正追我們班的一個女生。班里的男同學(xué)經(jīng)常起哄,把他推到一個墻角,然后還把我們班的這個女生也拉過來,男生在外面,女生在最里面,外面的一圈男生然后用力擠,讓他們倆貼的很近。每次女生都用雙手緊緊抱在身前,有時候甚至蹲到地上。外面的一圈男生里并沒有我,此時的我只是站在比較遠(yuǎn)的地方,看著,笑著,痛著。
? ? 初三,又一次的重新分班。這應(yīng)該是最值得紀(jì)念的一年了吧,沒有這次機(jī)會,后面所有的一切也都不可能發(fā)生了。三年都在一個班的我們在這一年我才真真切切的感受到她的存在。有問題的時候,她會經(jīng)常過來問我,我也會非常樂意解答。時間長了,漸漸的,關(guān)系自然也越來越好。
不知道什么時候,已經(jīng)開始變得想關(guān)心一個人了。記得印象深刻的一次,老師讓我們搬著凳子到外面的操場上寫什么東西,寫完就可以回教室,座位隨便坐。然后她還特意跟我說坐一起。那天天氣有點熱,我們是并排坐的,我的座位由于旁邊樹的遮擋,有點陰涼,她的座位暴露在太陽下,我看的出來有點熱的,然后我就主動跟她說:
“來,我們換一下位置,我不怕熱。”
? ? 當(dāng)時的她并沒有立即回答,回到教室之后,人不多的時候她問我:
“你今天說的是發(fā)自內(nèi)心的嗎?”
“對啊,當(dāng)然啦!”
? ? ? ?現(xiàn)在都還記得,當(dāng)時的我心里是多么的高興。
? ? 后來我們做了同桌,座位是第一排中間四個位置的前兩個,我靠走廊,她坐我里面。當(dāng)時是一個課桌兩個位置,所以我們共用一個課桌。老師這樣安排是想讓我們互相學(xué)習(xí),因為男生里我學(xué)習(xí)最好,女生里她學(xué)習(xí)最好。
? ? 每次她從教室走進(jìn)來的時候,我都會刻意的抬頭看一下,示以微笑,然后主動站起來,推一下座位,讓她方便進(jìn)去。天冷的時候,看到她冷,我會直接走上前把窗戶和門關(guān)上。
? ? 我右手背上有個痣,有次上課,她拿筆正好在我的手背上點了個點,然后我們互相看著,笑著。
? ? 初三做同桌的日子,那是最難忘的一段時間。我們一起探討問題,一起開心,一起歡笑。還記得我們當(dāng)時的班主任對我們要求很嚴(yán)格,尤其對學(xué)習(xí)好的。她便是我們班主任經(jīng)常批評的對象,自然我也是。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——2017年2月2日