? ? ? ? 清晨9點水蓮、芙蓉、麗霞和我，四人來到麗霞姐家的附近，（為方便觀摩她的屋頂花園），在花之林找了一處靠窗面對面的座位，窗外高聳的高架道上車子川流不息，摩天輪徐徐轉動……
? ? ? 清香的柚子茶、甜甜的桂圓紅棗茶還沒來得及倒上來，水蓮、麗霞、芙蓉就為孩子的教育問題，熱烈的探討起來。
? ? ? ? 孩子的學習需要孩子發動內驅力，如“我暑假帶著孩子拜訪書友，那位年青的書友四肢殘疾，但酷愛閱讀與學習，還能精通英語”這件事孩子觸動很大，孩子在說說上，說“生命中注入了一道光”。人不是完美的，多看見孩子的優點，多鼓勵與支持，缺點自然會慢慢改善。酷愛閱讀，深愛孩子的水蓮首先發言。
? ? 從事語文教學，并兼任教學校長的芙蓉是今日新書友，“我工作事務較忙，難于沉下心來讀完大部頭的書，但我喜歡交友，喜歡交流，喜歡無字書，從交流所得展開思考，并運用于工作中”，唱歌欣賞音樂是我放松的好方法。芙蓉在生活中的感受力細微明亮，生活中處處都充滿愛。
? ? 麗霞姐，一再強調我們多把生活中的小感受寫出來，讀是輕松自在的，但寫是拿讀的原材料進行加工再創造，有自己的思考與想法，辛苦很多。我們大部分學習的是技巧，技巧無窮盡，學都學不完。而真正的道理在根上。本真的東西才真正重要，以一變應萬變。
? ? 我發表了近段閱讀米歇爾的《成為》的感悟，“地球上每一個人都背負著一段看不見的歷史，單憑這一點，寬容就是必要的”。我們都是環境的產物，延續好的習性，掙脫環境印記的束縛，這是每個人成長的方向。教育我們就是要做好自己。
? 快午飯的時候，臨桌一個妹子走攏來“姐姐們，你們是學心理學嗎？我想請教一個問題”大家都安靜下來。“我六歲時失去母親，老公工作繁忙，在家陪伴我的時間不多，我照料二年級的女兒。近段疫情，我在家呆了快三個月沒下樓，出現了睡不好，吃不好，人嚴重消瘦”。靜靜的聆聽，運動可以增強體質，釋放情緒，平衡心態。用閑暇的時光去做自己的愛好的事情。把家里打掃得干凈整潔，陪伴孩子，做出可口的飯菜，營造一個溫暖安適的場，對于家來說是非常有價值與意義的事情。我們的自我評價系統建立在自我認同之上，暗扭沒在他人之手。
? 很高興認識了一位小妹妹。給我們分享會增加了驚喜。
水蓮是中學英語老師，芙蓉是小學校長兼語文老師，麗霞是作家。她們工作的性質不僅可以保小家溫飽，更能在廣泛的范圍影響他人。近段閱讀《成為》，讓我從米歇爾的成為經歷中看到，她從要提升小時候的物質條件，做體面收入豐厚的律師，有一個溫暖的家，慢慢的過渡到，不僅要提升自己，更要讓像自己這樣的人提供更多的可能性，提供給他們實踐，學習的機會。為大量這樣的公益機構而服務。
? ? ? 我們不僅要讓自己更智慧，還要更寬廣。
? ? 麗霞姐的屋頂花園，溫暖、生機盎然充滿了關懷。
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