尊敬的各位領導,各位家長,敬愛的老師可愛的小朋友們
大家上午好!
我是大一班李××的媽媽。非常高興參加孩子們的畢業典禮,也很榮幸作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。? ? ?
首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝××幼兒園的老師們三年來對孩子的關心與呵護,感謝你們的努力工作,感謝你們的的默默奉獻,感謝你們愛的行動,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!
今天是孩子們人生中的第一個畢業典禮。今后他們還要參加小學,初中…等等的畢業典禮。這里,是他們人生起步的開始。
這幾年在老師的培育下,孩子們不僅學會了友好合作、團結友愛、講禮貌,交朋友;還學會了守規則和遵守紀律,不僅提高了動手、表達和思維能力;也在他們普遍的學習中得到了快樂。老師們溫柔無比的耐心和鼓勵,教會了孩子們怎樣友好的前行。
在這里我首先要夸夸××幼兒園。我們是去年夏天從江寧的一個幼兒園轉過來的。在過來這短短的一年中,學校里組織了春游、秋游、六一勇敢之夜、兩次家長開放日、我心目中的小學等活動。與別的幼兒園最大的不同是:這些集體活動,都不需要家長的參與,學校努力的培養孩子們的合作意識和自我管理能力。
其次我要夸一夸大一班的老師們。剛到一個新的環境,面對新的老師和小朋友們,女兒很擔心,表示不想去上幼兒園。
在QQ群里,董老師和我聊天。細細的詢問了孩子的情況,特長愛好和性格。并安慰我,讓我不要擔心,她會幫助孩子順利的融入新的集體。
第一天上幼兒園,帶孩子剛進教室,董老師就熱情的跟我們打招呼,甜美的笑容一直掛在臉上。她開心的說:“寶貝早上好,并輕輕的撫摸了孩子的頭,引導孩子入座。”放學后,我問起幼兒園的情況。女兒說她第二天還要去上幼兒園。一天,她就熟悉并喜歡上了新的幼兒園。
在學校里,董老師經常會給孩子們編各種漂亮的小辮子。每回接孩子的時候都給家長一個驚喜。董老師的手工也特別的好,把孩子們的娃娃家布置的溫馨可愛充滿了樂趣。她就像一個孩子王,帶孩子們舞蹈,做游戲令孩子們不由自主地圍攏在她的身邊。
下面我接著要夸一夸姚老師。相對董老師姚老師要嚴厲一些,幾十個半大的孩子沒有一個嚴厲一些的老師,恐怕房頂都要被孩子們掀翻了。姚老師會因地制宜的根據每個孩子的性格特點,針對每個孩子確定不同的教學方案。
剛入園時,向姚老師詢問孩子的情況,根據她的觀察,她詢問我帶孩子的方式,建議我對孩子不要有太多的限制,好增強孩子的自信心。這一年在姚老師的建議和幫助下,女兒從上課不舉手到積極的舉手去搶答,這是一個多么大的轉變啊!
有一段時間女兒學鋼琴時,遇到了瓶頸,加上我經常的訓斥她,她不肯練了,甚至想放棄彈琴。我跟姚老師談了這件事。姚老師說首先要增強孩子的信心和樂趣,班級活動里,老師讓她給小朋友們表演鋼琴并在同學們面前表揚了她,給她樹立了信心,增強了她學琴的勇氣。其次姚老師建議我改變以前與孩子的溝通方式,多多鼓勵孩子。在老師們的幫助下女兒終于安心踏上了她的學琴之路。
在生活上,過去的唐老師和現在的黃老師都非常細心,關注孩子們的飲食和睡眠,積極的詢問孩子的狀況提醒家長給孩子晾曬或更換被褥。
××幼兒園雖然小,雖然沒有高大上的硬件設施,但這里是一個愛的大家庭,所有的老師都是耐心的、歡快的,你們就是××幼兒園最棒的軟件,你們像孩子們的媽媽一樣關心撫慰孩子,你們象孩子們的大朋友,互相傾訴著彼此的小秘密,你們像園丁,你們像蜜蜂……
孩子們跟家長們述說著,不想離開幼兒園,不想跟老師們跟同學們分別。這里記錄了孩子們太多的不舍和惦念,記錄了太多的歡聲和笑語。
親愛的××幼兒園,親愛的老師們,我們會經常回來看你們的,跟你們講述我們的每一步成長和快樂!