如書籍題目，這本是就是介紹如何管理知識的。如圖書封面所說，“知識力，是最本質的競爭力”，這是知識管理的重要性。“知識經濟，信息爆炸，管理好自己的知識刻不容緩”，則是知識管理的緊迫性。閱讀這本書，就是在“跟知識管理專家學習如何打造個人知識力”。作者田志剛，被譽為“最了解中國企業知識管理”的人，在個人知識管理方面，堪稱該領域的開拓者和奠基者。
個人知識管理，是全書的關鍵詞。如何理解這個關鍵詞，說的簡單些，就是我們每天都在做著的個人知識管理工作。它由五個環節構成，學習、保存、共享、使用和創新。每個環節，各是一個重要的關鍵詞。
學習的重要性，不言而喻，從小學至大學畢業將近15年的學習時間來獲取新的知識。但很明顯，即使學習了，自己也不是感覺一定都行。我們一定要知道學習什么知識對自己有幫助，同時學習任何領域的知識必須達到一定的深度。學習有各樣的工具，最有效的是讓信息找人。學會保存知識，是讓你高效生活和工作的有效方法。對“人”的保存和各樣網絡保存媒介的使用，會讓有價值的東西永不消失。共享知識，“讓別人知道你知道”，可以建立起你自己的品牌，讓別人更愿意與你合作。多次的分享與合作，可以增進周圍人對你的了解和信任，為個人發展開拓新的天地。使用知識，如何能使用好，是對一個人能力的重要考驗。個人知識的價值取決于兩個因素，第一個是知識的獨特性，第二個是社會對知識的需求（你的知識符合社會的需求）。最后是創新知識。如作者表明的，最高層次的競爭不是競爭，是通過創新顛覆原來的模式。需求是創新的最大動力。這個需求，一方面來自外部的壓力，更重要的是來自于自己的內心：對于理想目標的激情與追求。奧斯本檢核表以及思維導圖都是常用的知識創新工具。
閱讀完全書，你會發現，現在我們的知識競爭力來自于這個環過程的統一管理，而非某一個環節。所以注重提升個人知識競爭力的我，需要對整個過程保持實踐。
