2018年10月13日? 星期六 陰

學經(jīng)人員：琪佳媽、琪琪、佳佳。

寶貝年齡：琪琪10歲，佳佳9歲。

學經(jīng)周期：3年6個月。

學經(jīng)方法：137累積法。

學經(jīng)內(nèi)容：《易經(jīng)》《孟子》《論語》《中國古典長詩》《中庸》《新概念英語》。

養(yǎng)生匯報：早起，姜棗茶，159雜糧粥

下午，孩子爸爸發(fā)了一張“學習鋼琴的好處”的一段文字給我。我看了后沒說什么，只是發(fā)了一個笑臉回復他。心里想：其實這些好處在六年前決定給孩子學鋼琴時我就已經(jīng)知道了，而你卻是等孩子學了六年鋼琴后才了解到。孩子爸爸看我只笑，就又發(fā)了一句過來“你怎么不去學？”我回復了一句“你給錢我就去學，兩個小家伙還經(jīng)常說我不會彈鋼琴，只會經(jīng)常叫她們練琴。”孩子爸爸還來一句“你跟她說我爸爸沒錢給我學，你爸爸有錢給你學”。我回復"以前書都沒得讀，哪還有錢學鋼琴，以前鋼琴都沒見過”。

記得，六年前我說給琪琪學鋼琴時，孩子爸爸不同意，因為他覺得學鋼琴是上層人士的子女的一種高消費，要花很多錢。后來我自己去交了錢給琪琪學，孩子爸爸還批了我大半年，說給孩子學東西也不衡量一下自己的經(jīng)濟水平。我當時沒理他，也不跟他吵，依然堅持讓琪琪學。后來，佳佳大一點了，也一起跟著學了。當然，所有的費用都是用我自己的工資支出的，到現(xiàn)在孩子爸爸也沒有給過一分錢在孩子的鋼琴和舞蹈費用上。在他的思維里，孩子只要學好學校的知識就行了，學課外的知識都是在浪費錢，因為他以前小時候就是這樣的。他沒有想到現(xiàn)在的環(huán)境不同，教育方式也不同，要與時俱進。直到今年，因為婆婆在他們親戚面前談過，琪琪的鋼琴過了七級，佳佳的鋼琴過了五級，受到他們親戚的考獎。他們家的親戚經(jīng)濟比較好的也有給孩子學鋼琴，但學了兩三年就沒堅持下去了。孩子爸爸聽了后就有點為孩子感到自豪，才開始關注孩子學才藝方面的信息。

從這里讓我感悟到，自己認為正確的事情，有能力就一定要去做，不要因為旁人的一些反對意見而放棄。旁人的反對可能只是輕易的一句話，或者是他根本不了解，如果等大家都同意了才去做的話，往往會錯失了最好的時機。如果當時因為爸爸的反對而沒給琪琪佳佳學鋼琴，等現(xiàn)在爸爸知道學鋼琴的好處后再來學的話，就已經(jīng)錯過了孩子的最好學琴時期。包括舞蹈也是一樣，當初孩子報名學舞蹈時，孩子爸爸也是反對的，原因是看到孩子跳完舞回來累，怕孩子辛苦，但我還是堅持讓孩子去學，因為我知道錯過了這個年齡，以后想學都不一定學得了了。直到佳佳因為學了舞蹈而被挑選進了學校的舞蹈隊，孩子爸爸才覺得我的選擇是對的。我們的孩子讀經(jīng)典也是一樣，很多家長因為家里反對，或者覺得教材的價格貴，不舍得花那么多錢去請教材，一直在猶豫和觀望，而錯失了孩子讀經(jīng)典的最好時機，也浪費了孩子最寶貴的時間。幾年后看到其他讀經(jīng)典的孩子因為讀經(jīng)典而培養(yǎng)了很好的學習習慣和閱讀習慣，各方面能力也取得了很大的進步，回想起來才后悔當初沒有讓孩子讀。有的家長會趕緊當下行動，及時補救。但往往有很多家長還是無動于衷，還是在繼續(xù)觀望，一錯再錯。

20181013《問答集》第33問：為什么說累積法是真正實用的、令人放心的教育方法？學習心得：累積法是賴老師用數(shù)十年的經(jīng)驗總結(jié)出來的，是應用在了教育佳佳身上，取得了非常好的效果，培養(yǎng)出了優(yōu)秀的佳佳，是賴老師實踐出來的非常實用的方法。這套方法也是非常簡單易行的，現(xiàn)在已經(jīng)有千千萬萬的家庭在應用這套方法，都取得了很好的效果，已經(jīng)有越來越多的家庭因為這套方法而受益，有越來越多的家庭因為應用了這套方法培養(yǎng)出了優(yōu)秀的孩子。我們平時把累積法應用到自己和孩子的學習中，工作生活中，做事過程中，都取得了很好的效果。不管大人還是孩子，堅持應用了累積法后都取得了很好的效果，所以說累積法是簡單易行的，真正實用的，令人放心的教育方法。