清明，踏青；寫詩，寫生。

操場綠茵上、滿樹梨花旁、蟲洞游樂場，到處是孩子們追逐春風、擁抱春天的活力滿滿的身影。

本周，我們不僅開啟了新的篇章、迎來了海螺講堂，還聆聽了諾伊媽媽組織策劃的用眼護眼科普講座。豐富依然，收獲滿滿。

一、“科學護眼、防控近視”科普講座

隨著孩子們慢慢長大，戴眼鏡的同學也越來越多了，家長們對于孩子們的用眼問題也越來越擔憂了。諾伊媽媽和許多家長都非常關注而且多次討論過這個問題，覺得這是一個非常重要、亟待解決的問題。于是諾伊媽媽費了很多的心力，專程邀請了她的朋友——非常專業的眼科博士丁運剛醫生和張紅醫生給我們帶來“科學護眼，防控近視”的科普講座。

講座開始，丁醫生提出了一個打開智慧的腦洞問題：這兩個圖，分別是什么星球？原來這兩個神秘的球體正是我們的眼球。接下來，丁醫生分別從眼球的構成、近視的成因和近視的防治控治三方面展開了介紹。

丁醫生指出，近視的產生和諸多因素有關，包括基因和環境因素等，例如長時間使用電子設備、不科學用眼看書等持續看近都會導致近視。值得一提的是，甜食也會加重近視。預防近視，必須從生活中的點點做起。

首先，戶外運動、沐浴陽光是預防近視的有效方法。其次，減少看近，間歇性用眼也能有效減少近視的產生。再就是要建立眼健康檔案，正確預警和布防。同時，不挑食，營養均衡，良好的用眼習慣，正確的坐姿都能有效預防近視的產生。

丁博士從醫學科學的角度為同學們科普了愛眼知識，接著，張紅醫生從一位媽媽的角度分享了“每個孩子怎樣做才能呵護好自己的眼睛”。張醫生指出，原來每個人出生時都是遠視眼，隨著年齡的增長，遠視度數會慢慢地減少，接近正視眼，繼而有的孩子就會發展成近視眼。在兒童視力發展的過程中，6歲是視力發育的黃金時期。

張醫生進一步為同學們解釋了近視的成因和防控措施，還介紹了簡單有趣的小方法，并現場帶領孩子們進行眼部鍛煉。孩子們興趣很濃，樂在其中。張醫生強調，要從自身做起，鍛煉眼肌，才能達到預防、控制近視發展的目的。

最后，張醫生發出了“愿同學們心中有愛，眼里有光，科學護眼，擁有健康明亮的眼睛和一個光明的未來！”的美好心聲。

丁醫生和張醫生關于“科學護眼、防控近視”科普講座非常專業而又實用，不僅讓孩子們了解到了更多關于保護眼睛、防控近視的知識和方法，還提高了大家對防治、控治近視的意識，真是受益匪淺。希望孩子們以后能夠把今天學到的知識運用到日常生活和學習當中，切實做到科學護眼，防控近視。

再次感謝丁醫生和張醫生，也特別感謝諾伊媽媽組織策劃本次講座！

二、楷淇海螺講堂

本周二，我們如約迎來了楷淇帶給大家的海螺講堂——西方藝術史。

楷淇先從藝術的起源、文明的發展講到了古希臘和古羅馬，給大家展示了斷臂的維納斯、帕特農神廟、古羅馬斗獸場，開啟了“西方藝術史”這個宏大的題目。然后由中世紀藝術講到了文藝復興，重點講述了文藝復興美術三杰達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾等著名的藝術家，并通過他們的代表作品如《蒙拉麗莎》、《最后的晚餐》、《哀悼基督》、《大衛》、《雅典學院》等分析了他們的藝術風格和成就。

楷淇的講解兼具故事性和藝術性，生動有趣，侃侃而談。感謝楷淇非常用心的準備和精彩的講解，為大家打開了西方藝術史的大門。

三、清明，踏青；寫詩，寫生

時值清明，正宜踏青。青島中學擁有著得天獨厚的校園環境，如今早已是春色滿園，一片生機勃勃，何不就地取材、來一場校園踏青？

說走就走，我們利用大課間進行一場校園游。我們的第一站是蟲洞游樂園，這里有孩子們親手種植的花樹、放送的小魚和飛鴿，還有一只慵懶的大白鵝。

如今，花朵已完全綻放，層層的花瓣鮮艷動人；魚塘里的小魚嬉笑追逐，自在遨游；鴿子們緊湊一團，絮絮叨叨；大白鵝一臉茫然，神氣地踱著步……這一切美好的畫面，都成了孩子們寫詩和寫生的真實素材。

我們的第二站是北門種植區。這里，一樹一樹的梨花盡情綻放，用鮮綠的枝葉、雪白的花瓣擁抱燦爛的春光，點點嫩黃的花蕊在微風中輕輕搖曳，仿佛在招手示意，向春天、向孩子們表達著深摯的問候和美好的祝福。“你是一樹一樹的花開……你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”

四、放飛希望

清明也是適合放風箏的時節。值中國共產黨成立一百周年之際，學部組織孩子們自制風箏，進行“放風箏、迎黨慶”的愛國教育活動。孩子們的作品融入了國徽、黨徽、中國航天等元素，飽含了深刻的寓意。

經班內民主評議，晨曦、靜萱和涵琳設計的風箏作為海螺教室的代表作品參與學部“最美風箏”的評選活動，他們對各自的設計也進行了深刻的解讀。

“長征五號”成功登天，“天問一號”登上火星

余晨曦

這是我的風箏，飛上天可以看到具體的花紋，我來給大家說一下。首先，大家可以看到在正中央偏左上方有一個長征五號發射器，右邊是從地球發射到火星的過程。在風箏的左右兩側是中國的國旗，象征著我們國家的希望，正前方寫了China，和中國，代表是中國發射的，正中間的兩邊是繁星，是登上天空的希望，邊上是想象中火星的樣子。但愿以后可以如愿以償，能夠登上火星，創造新的家園。

風箏介紹

閆靜萱

我的風箏是一個魚的形狀，中間和尾巴都畫有魚的身體。左下方的金魚和海螺，代表我們四年級二班小海螺班，青島中學的標志代表所有青島中學的師生，我把他們放到錦鯉和四葉草之間，表現出了頭頂錦鯉，腳踩“幸運草”，希望所有青島中學的師生都能頭頂乾坤，成為幸運星，最上面的藍天白云代表所有青島中學師生美好、陽光的未來，眼睛下方的波浪是希望大家遇到坎坷都能堅強地面對。預祝在新的一年，大家都能把生活中的一點一滴都做好！

飛向藍天的蝴蝶

包涵琳

蝴蝶雖然能飛，但是飛不高，我希望能做一只飛向藍天幾十米，幾百米的蝴蝶風箏，讓小蝴蝶也能實現他的夢想，也希望我們也能實現自己的夢想。

設計特點：

（1）用的是一個一點六米的空白風箏，比較好飛。

（2）把風箏中的蝴蝶畫的比較大，飛高了也能看到風箏上的蝴蝶圖案。

一切準備就緒，我們利用大課間的時間進行了“放飛希望”的集體放風箏活動，希望孩子們茁壯成長，希望中國人民幸福安康，希望偉大祖國繁榮富強！

帶著滿滿的熱情和希望，孩子們迫不及待地奔赴操場。孩子們快樂奔跑，自信昂揚！你們便是最好的希望！

五、“我的奇思妙想”

“世界插上了電”的主題學習和科學說明文的學習讓我們明白，科技發展改變著世界，改變著人類生活。許多科技都可追溯到早期的想象，創新往往源于想象，所以說“想象力是最強大的武器，它可以改變世界！”

在生活和學習中，孩子們經常會涌現出各種神奇的想象，讓我們不禁稱嘆。讓我們通過“我的奇思妙想”，走進孩子們的想象世界！

全息飛板

?薄昊卓

過去，街上車群堵塞，人流移動緩慢，事故多發。可現在，天地順暢無比，行速猶如彗光，毫發無傷。這是為什么呢？原來是我們發明了全息飛板。

什么是全息飛板呢？它是一種交通工具，全身可變色，由你來控制。它的造型像一個浮空的滑板，材料為無盡封印，需要好多無盡催化劑，每一個無盡催化劑，每一個無盡催化劑需要幾億個中子和水晶矩陣還有元素奇點。可制造是多么的昂貴啊！

飛板只是一個造型而已，無盡封印可以無限伸縮的，如果你想，它可以變成一輛汽車或一架飛機。

全息飛板有兩種駕駛功能，一種是穿越，一種是自助。穿越是可以讓人在一秒內穿越到你想去的地方。自助也就是自己駕駛，最高可達光速，體驗不錯。

這時，科學家想起來無盡封印是可以無盡伸縮變形，那為什么就不可以吧房屋變成一個一個全息飛板拼起來嗎？想怎么干就怎么干，霎時，全世界的房屋都變成了全息飛板。房子可以飛了，里面有許多的調節器。當然，人們也非常非常開心。

這個發明給《人類的發展史》增加了一頁。

瞬移手環

辛則成

如果有了瞬移手環就會給生活帶來許多方便的地方，有了瞬移手環就再也不用跑腿了······

如果你的學生卡落在食堂了，那你就可以用瞬移手環直接到達食堂那會學生卡。

瞬移手環上有兩個按鍵，一個是紅的，一個是黃的，紅的可以把自己瞬移到哪；黃的可以讓別人瞬移到哪。

如果一要去法國，那你就要像一張法國的照片，再按一下紅色按鍵就可以到法國了。

如果你的朋想去法國，i你就要讓他想一個法國的照片，你再按一下黃色按鍵他就到法國了。

瞬移手環可以給人類帶來方便，可以省時間、省機票等。但是如果手環用來偷東西，那手環就會自動關機，手環可不是干這個的。

如果你想穿越時空，你可以把手環放入硫酸中3天，上面就會有綠色的鍵，你把想去那年想出來，再按下綠色鍵就可以去想去的年代了！

如果你能找到藍色鍵，那你就可以變小，就像一只自由的螞蟻。

這是一個自由、省錢、省力的手環，它功能多，但是不能亂用，否則你心愛的手環就不要你了（大家一定要好好用哦！）。

變形裙子

閆靜萱

在小的時候，動畫片總能給我帶來奇思妙想的想法。其中我最感興趣的就是人物變形，這個想法從小時候到現在，出現了好久，怎么讓自己變形的？這個想法就像一道光一樣，一下子閃到了我的腦海里。所以我開始構思了起來。

在這漫長的構思過程中，我告訴我想要實現這個愿望，必須要把它寄托在一件事物上于是經過一般的思考，我決定把它寄托在我們平常都需要用到的一個物品上，稍后劇透！

這個衣服就是一條裙子，這條裙子從遠處看，就像一縷彩虹，給大家帶來了快樂和美好，沒錯，它是一個彩虹色的，那么它的神奇之處和特別之處就是在這條裙子上面自帶著一個按鈕，這個按鈕呢，上面有加號和減號，按加號就可以變大，隨著衣服的變大，你也可以變大，同樣的道理，按減號人和衣服就都可以變小。

我要發明它的原因有兩種，第一種就是當我們在遇到危險的時候，可以按這個裙子，他就會讓你變小，這樣你就可以躲到一個很小很小的地方，保證不會受到危險。第二個原因就是，有了它就可以解開我好奇心的謎團，我就可以到家里的每一個地方去旅游，體驗一下袖珍人的生活。這就是我的變形裙子，解開好奇心的變形裙子。

“輕功水上飄”

余晨曦

也許，在未來的科技里會出現一種東西，就是可以在水上行走的鞋。

他有許多好處。可以讓人更好的捕魚，可以讓不會沖浪的人們也體會到沖浪的感覺，可以將交通工具全部“扔掉”，減少污染……

但有利就有弊，它也有弊端。可能制作起來成本會非常高，可能會消耗許多地球資源……但要是真能這樣，世上可早有“神仙”了。

還可以從其他方面了解一下它的好處，可以用來娛樂，甚至可以用到軍事方面，那娛樂，就是在水上玩各種游戲，也許“在康河的柔波里”會玩的更好，至于戰爭嘛，就是別人不能往水里打炮彈，而你，可以通過一個人帶著炸彈爬到對方船上去，就能“以一換勝利”

好處和壞處大體搞懂了，我們來聊一下它的材質，首先，我們先來猜一下可能有哪些材料？可能有塑料？可能有繩子？可能有零食？可能有書籍？但我認為最主=主要的材料是碳納米管，因為碳納米管比鋼鐵結實百倍，比鋼鐵輕將近百倍，剛好對應了海的浮力，所以是一個非常好的材料，對它之后的發明有著明顯的幫助。

這也許是以后的交通工具，希望這種鞋子可以早日被發明出來。

聲控打印機

張珈民

我這次要發明一個聲控打印機，因為我們每一次使用正常打印機的時候都需要一臺電腦，才可以打印出來東西，但是如果我們有一些人沒有電腦的話就還要買一臺電腦，才能打印東西，所以我發明的聲控打印機就是不用電腦就能打印，它的外形就和普通的打印機一樣，只不過是最上面多了一個像手機一樣的東西，可以選擇一些模式，如：復印、打印......。

它的內構原理就是打印機上有一個收音器可以用聲波傳感器把聲波轉換為電磁波，然后發送命令，再打印。

所以我發明的打印機就更便利了一些，不僅如此，而且上面還有一個像電腦一樣的超大屏幕，實際上這就是一臺電腦，只不過是兩個東西連在了一起，還贈一個鼠標呢！

現在應該我們生活中技術就已經能達到這個水平了吧！畢竟筆記本電腦都有了。

現在買了聲控打印機還贈一臺蘋果13手機，現在買還打五折哦！

神奇的木屋

張妍柔

在2060年有了一個神奇的木屋。這個木屋不是普通的木屋一樣功能單一，它的功能多種多樣。這種木屋叫“多功能木屋”。

多動能木屋有四個輪子，這四個輪子可以讓多功能木屋隨意走動。這個功能可以讓木屋頂替汽車。

多功能木屋的底部有兩個螺旋槳，這兩個螺旋槳可以讓多功能木屋飛起來。這個功能可以讓木屋頂替飛機和宇宙飛船。

多功能木屋里有一個自動叫醒鬧鐘。這個鬧鐘可以每天按時叫人起床。不僅如此如果你起不來，那么你睡的床就會開始抖動。這樣媽媽再也不用擔心你以后上學再遲到。

多功能木屋看起來很小，只有一平方米，但是，當你打開門時會發現多功能木屋有四百平方米那么大。不僅如此多功能木屋還有兩層樓。

多功能木屋可以自動做飯，當然，做出來的食物也是非常好吃的。

多功能木屋可以輔導小朋友學習。只要經過多功能木屋的輔導都可以考100分。媽媽以后再也不用擔心你的學習不好，考不了100分，長大沒有很大的成就了。

多功能木屋雖然有很多功能，但是只要10元就可以買到多功能木屋了。

多功能木屋無所不能。

六、“從長安到西安”主題開啟

經過一個多月的主題學習，我們告別了“世界插上了電”這一主題，迎來了極其恢弘闊大的“從長安到西安”這一主題。

如果你有機會作為古城西安的文化大使參加世界歷史文化名城博覽會，作為文化大使，向世界各國200多個城市代表推薦古城西安，讓世界各國人民了解西安，愛上西安。所以在這個主題的最后，我們需要在主題學習的基礎之上合作完成“長安文化展”，重現盛世長安的歷史變遷與繁盛氣象。

孩子們通過觀看紀錄片《永遠的長安》開啟了對西安這座城市從古到今的整體認識，對視頻中的重要信息以筆記的形式進行了總結。在此基礎上，把自己對古代長安的了解以思維導圖的形式進行了梳理。

主題之初，孩子們對長安的認識和梳理就如此豐富，

相信隨著主題學習的不斷推進，

孩子們對這座古都的認識一定會越來越深！