圖片發自簡書App
今天，全體教師集中開期末總結會，意味著暑假正式到來！
開會，老套路: 簽禁補責任狀，各線領導總結，然后以年級組為單位投票選出模范教師。
以投票的形式選出模范教師，不知道延續了多少年，但是，這真是個值得吐槽的方法，模范教師是選出來的么？
還好，沒有迎合現在的流行方式，在微信頁面把教師一一列舉出來，然后憑各位教師各顯神通，到各個群里厚著臉皮拉票。
但是，紙上投票，真的好么？
有的老師根本就不投，有的胡亂投一下，有的叫別人幫忙投，有的就近連續勾幾個名單了事，當然，多數人還是秉著選出真正優秀的人，認真的投下本學期真正出色的人選。
但不管怎么說，這都不是一個好的方法。
若是一家公司沒有硬性的考核方案，也這樣憑投票結果評模，那這公司怕是早就倒閉了。
當然學校會最終把關，但連名單都沒有被投票送到學校高層，怕是高層也不會關注到。
曾有教師說: 連續六個學期全鎮單科第一，居然沒有評到一次優秀。
自己根本就不知道，還是評職稱的時候，特意去看了一下，才發現的。
多年前，連憑三個優是會加工資的，那時候，學校高層都評上了，然后把一把手的親戚評上了，最后輪到老百姓時，這個政策因極不合理取消了！
所以，優秀，有評的必要嗎？優秀，誰說了算？
