? ? ? 指導自己的兩個孩子和哥哥的兩個孩子考進五個國家八所一流大學、畢業后到世界一流單位工作的領袖策略課題組組長李世杰主任和他的團隊能夠做到：
? ? ? 一、讓沒有崇高理想的學生有崇高理想！
? ? ? 二、讓沒有遠大目標的學生有遠大目標！
? ? ? 三、讓沒有更大愛心的學生有更大愛心！
? ? ? 四、讓沒有更大責任心的學生有更大責任心！
? ? ? 五、讓沒有強大信心的學生有強大信心！
? ? ? 六、讓沒有好方法的學生有好方法！
? ? ? 七、讓沒有頑強毅力的學生有頑強毅力！
? ? ? 八、讓沒有好習慣的學生有好習慣！
? ? ? 九、讓沒有高尚追求的學生有高尚追求！
? ? ? 十、讓沒有高尚交流的學生有高尚交流！
? ? ? 十一、讓不快樂的學生快樂！
? ? ? 十二、讓不幸福的學生幸福！
? ? ? 十三、讓不愛學習的學生愛學習！
? ? ? 十四、讓不會學習的學生會學習！
? ? ? 十五、讓學習不好的學生學習好！
? ? ? 十六、讓考不上好大學的學生考上好大學！
? ? ? 十七、讓祖祖輩輩從來沒有考上大學的家庭有考上一流大學的！
? ? ? 十八、讓祖祖輩輩從來沒有出國留學的家庭有到國外一流大學留學的！
? ? ? 十九、讓祖祖輩輩從來沒有到大城市大單位工作的家庭有到大城市大單位工作的！
? ? ? 二十、讓學生更孝敬家長、更尊重老師、更懂得分享、奉獻！
? ? ? 二十一、讓家長更懂得家長是教育孩子的第一責任人！
? ? ? 二十二、讓學校迅速成為學生快樂、家長滿意、教師幸福、質量一流的名校！
? ? ? 二十三、讓家長和學生品位更高、格局更大、境界更高！
? ? ? 二十四、讓家長和學生主動承擔的責任更大、使命更高、擔當更大！
? ? ? 二十五、讓家長和學生目標更明確、方法更科學、習慣更杰出！
? ? ? 二十六、讓家長和學生更精心、更細心、更用心！
? ? ? 二十七、讓家長和學生更誠實、更踏實、更扎實！
? ? ? 二十八、讓“事業上來了，孩子下來了！企業上市了，孩子出事了”成為人家過去的故事，不再成為咱家現在和未來的事故！
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