六月有哪些重要的日子？
我最愛的“六一”兒童節(jié)！
還有……可能是端午節(jié)吧！
再有……就是高考了~可是似乎，也就若干年前，這對我來說是個重要的日子吧~
印象中，那天大大大大大大雨。
回憶起來，考試題目什么的，也只記得作文題了。
沒錯，江蘇高考的作文題，似乎每一年都妥妥地上熱搜。
而今年的題目，也是材料作文——
物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
我就想問問大家
看到這個題目的第一反應是啥
大神們自然不必說
又是內(nèi)心洶涌澎湃出一篇曠世杰作
而我呢
則幾乎差不多大概就是——
（給個一臉懵逼表情包自己體會！）
但是，but, however,
一臉懵逼之后
不能是對臉懵逼
本征懵逼
矩陣懵逼
俗話說
人有兩個寶
雙手和大腦
那么，就開動腦筋想一想
這題目到底怎么破
1
物各有性，水至淡，鹽得味。
這句話，翻譯過來，大概就是
每個事物都有它的個性/特征/特質/特點
水的特點——淡淡的
鹽的特點——咸咸的
這一句所要表達的關鍵詞是
個性
2
水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。
不需要翻譯的吧
這一句要表達的意思是
同質的東西相結合
依然得到原來的東西
3
酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。
這句話比較長，也比較有意思
說的是
這世上的味道
有酸甜苦辣咸五種
這五種滋味
相互調(diào)和
相互依存
這世間也因此十分精彩
這一句話要表達的是
求同存異/和諧共生
才是一個正常有趣的世界
最后一句就沒什么可多說的了
告訴你世間萬物，包括你我人類
都遵循這樣的原則/規(guī)律
說到這里
我把自己的思路總結了一下
大概有以下幾個關鍵詞：
人、事、物皆有個性
接受不同
兼容發(fā)展
01
人、事、物皆有個性——
正確看待個性：知道什么是個性，知道個性普遍存在，學會欣賞美好的個性
02
接受不同——
正確看待不同：知道存在個性必然意味著存在差異/ 不同，明白那些不“傷天害理”的個性帶來的不同是可以接受的，我們要學會去接受這種不同
因此，我們要多溝通，多了解，多思考，我們要真正從行動上接受不同。
03
兼容發(fā)展——
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
因此，我們要學會求同存異，要學會兼收并蓄，不能想著獨立成長，要與他人共同發(fā)展。
個人如此，國家如此，民族如此。
忽然發(fā)現(xiàn)，這個題目
可小清新，風花雪月
寫你或者你身邊的人如何的有個性
如何讓自己更有個性
寫那些有趣的故事
也可以心懷天下
從更加宏觀的角度去敘事
當然
以上分析（啊不猜測）
僅僅只是一些猜測
畢竟
我只是一個在某年某月
被試卷上的一只蝴蝶迷惑
不知道寫了些什么的人
原文發(fā)表在我的個人公眾號 江南水閣
https://mp.weixin.qq.com/s/pHDos8RtuA1z-junyF5jrw
