15102-李平
? 放暑假了,孩子們好多都去旅行了,好不容易約來幾個同學來家玩,趕緊趁機實踐!鑒于上次實踐時現場發生的狀況,我專門制定了相應的對策!
首先,開始之前,我告訴孩子們今天的這個故事書里每頁都有很多寶藏等著他們去發現,如果觀察仔細能回答對問題可以得到一個星星,最后誰的星星最好還有獎品,別說,還挺管用,哈哈!
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第二步,講故事,因為這本書的內容很簡單,我們全程用了英文去講解,另外受lily老師的啟發,內容簡單就讓孩子們觀察每頁圖片的變化,比如氣球飛了,小老鼠怎么拿的香蕉,香蕉最后被吃掉了,等等!孩子們聽的很專注也很開心!
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故事講完,讓孩子回憶書里的細節,然后自己來嘗試給大家講一遍,雖然這個故事很簡單,但就是因為簡單,拓展的空間才大,孩子們也能完成,并且每個人講的都不太相同!
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