題記：我的女兒今年五歲多，在本地的一所幼兒園讀中班。這學期，我和愛人征得孩子同意，給她在校報了口才興趣班；臨近六一兒童節，我家傳來稚嫩瑯瑯朗誦聲······
? ? ? ? ? ? ? ? 四季風（課本）
? 春天里，東風多，吹來燕子做新窩；
? 夏天里，南風多，吹得太陽似盆火；
? 秋天里，西風多，吹熟莊稼吹熟果；
? 冬天里，北風多，吹得雪花紛紛落。
? ? ? 風，是孩子們的搖籃。草長鶯飛、花開花落，無不受惠于風的恩澤；孩子領略四季的變化，一眨眼，我的孩子已有1.18米的身高，他在家校的精心哺育下，由幼稚嬰兒逐漸教化，學文識字知禮儀，辨別東西南北方位，看圖識顏色······
? ? ? 四季風，不但有方位；孩子跟我交流中，她認為風也有顏色。
? ? ? 春天的風是綠色的，綠滿枝頭，綠透公園，綠遍大山。春姑娘乘著綠風翩翩起舞、款款而來。外公外婆會在她閑暇時帶她逛公園，讓她手握風車，在草地上瘋跑；騎上家庭樂單車，一起踏著踏板，領略河岸的春風。
? ? ? 夏天的風是紅色的。紅的石榴花，綠油油西瓜皮里包裹紅色甜甜的果實，紅的太陽，紅的晚霞。這時父母親會在她閑暇時有選擇的在早上或者傍晚去公園玩，在池塘邊撈小蝌蚪，在廣場把風箏放得老高老高。
? ? ? 秋風是黃色的。風過處，便涂抹出金黃的田園風光、瓜果的收獲。父母會在周末或者節假日帶她回鄉下的奶奶家，看她春天里捧在手心玩的小雞小鵝，已經褪去黃絨絨的胎毛，羽翼豐滿，特別是那鵝張開潔白的翅膀，伸長脖子，似乎在歡迎小主人回家同時俏皮的跟小主人比高矮；桌上擺滿了豐盛的瓜果蔬菜，對了奶奶為了讓我知道農活的辛苦，特地帶我到地里采摘金澄澄地玉米棒子。
? ? ? 冬天的風呢？當然是白色的。冬風凜冽，我已經穿起厚厚地衣服，戴上帽子和手套，坐在父親的車上去上學，一到教室，門就關上，中央空調吹得教室里暖暖的。奶奶并沒有休息，頂著刺骨的寒風，依然在田里勞作；給我們送來了白菜、蘿卜，每次我吃奶奶種的蔬菜，我覺得特甜特甜。冬風一陣比一陣強，飄來一場雪花，為大地蓋上一床白白地絨被，對了父母親在院里掃雪時，讓我從家里帶根胡蘿卜下來，和院里的小朋友們一起堆雪人打雪仗。
? ? ? 孩子，父親愿你與同學一起成長，領略春夏秋冬、寒來暑往；在多情的風陪伴下，茁壯成長，小樹發芽，長成國之棟梁。
