感謝你，阿福童！是你讓這群“小猴子”變得這么暖心！
? ? ? ? 這周一直在忙學校的航空科技節，周四下午，我匆匆忙忙趕到教室，本以為會亂糟糟的一片，誰知道學生們已經分好組，打開了電腦，自動登上了我的CCtalk賬號，連黑板都布置好了，我瞬間感到特別的溫暖，覺得這些孩子們長大了。孩子們見我特別的疲憊，搬來凳子，非得讓我坐下，他們說:老師你那么累，你坐著給我們講吧！整節課下來，課代表自覺的維持紀律，我完全不用費勁，只需要在旁邊輔導他們完成西瓜老師的任務。
我想擁抱你，阿福童！是你讓我們明白了老師的良苦用心！
這節課西瓜老師一步一步的帶著孩子們認識了生存權，受教育權以及權利和責任之間的關系。說實話，我們在課堂上很少涉及這些話題，但是孩子們通過奇樂小雞的經歷，很容易被這種情景帶入。他們理解的也很好，有一個學生對我說：老師，我現在特別的理解你，你作為老師，有義務和責任來教我們，我們作為學生，有時會不停的說話，惹你生氣，這就說明我們沒有盡到我們當學生的責任。我們在享受您教給我們知識的權利的同時，也應該尊重您的勞動成果，我們以后一定上課認真聽講！我當時真的有點詫異，這個平時在我看來有點調皮搗蛋的男孩兒，竟然能說出這樣一番話，真的要感謝阿福童帶給孩子們的成長禮物。
阿福童，是你讓我明白:權利與義務！
作為老師，有的時候我們真的是過分的強調知識的重要性，而忽視了對孩子們進行思想教育以及價值觀教育。孩子們成年以后終究是要適應社會，我們不應該把它們禁錮，在知識的寶塔下，而應在恰當的時候也能對他們進行思想以及價值觀教育，讓他們在接觸社會以后，能夠快速的適應社會，不會產生逆反心理，或者是畏懼心理。讓他們從小就明白：權力與義務是同等的，每個人在享受某一種權利的同時，他也應該付出應有的責任。一味地享受權利而不承擔責任，終究會釀成大禍！奇樂小雞在享受新鮮的食物和水的同時，也應該學會保護大自然。而作為小學生，享受寬敞明亮的教室的同時，也應該維持好教室的衛生。在享受優質教育資源的同時，也應該有責任，有擔當，長大以后回報社會！
我想抱抱你，我的朋友——阿福童！
我很慶幸在我教書生涯的開端，能夠遇到阿福童這樣優質的課程。它彌補了我在教學中的短板，對孩子們產生的影響，將受益終生！
