傍晚時分，蟬鳴終于沒有那么聒噪了，這是一個適合打球的下午。
我拍著球進了籃球場，一個投籃，球沒進，彈框而出。
飛出了很遠，這時突然從角落竄出一個小孩，迅速把球撿起交回我手里。又迅速跑了回去。
我定睛一看，這孩子有點面熟。他這不就是前段時間被我從籃球隊退回的小孩嗎？
我望著他，他沖我靦腆的笑了笑。
訓練結束，我準備回宿舍，這孩子卻摟著籃球進了球場。
我忽然覺得這孩子有點意思。
籃球隊的訓練人數上是有限制的，某些小孩會因為協調性不夠，會被退回，一般的小孩面臨這種情況，會難過幾天，要么改變想法，去學其他運動項目，要么就干脆自己玩自己的，也就作罷。
但是我回憶了一下，他被退回的這段時間似乎一直還在球場。
此刻的他在動作上依然有點笨拙，但是比起之前好多了。
他正在刻意模仿我在教其他孩子時的那些技巧。
那一刻，我有點驚訝。
入職多年，從來沒有見過如此熱愛籃球的小孩。
看到他，我大學的回憶突然就閃現起來了。
我的室友是以田徑特長生的身份考進的大學，憑借著對籃球的熱愛，進大學后，毅然決定改專業去學籃球。
但是聽老師說改專業非常難。
學校沒有過改專業的先例。籃球隊教練也非常嚴格，好幾個想轉專業的，因為堅持不了都退隊了。那么他能行嗎？
他想盡了辦法，通過了重重關卡。
直到最后一關，需要籃球隊老師簽字同意時，籃球老師說 ：能堅持下來的人很少，你先來試試看。
之后，每次訓練他都很積極，提前到場，也最后一個離開球場。
終于，一次課后，老師找他私聊，內容是，你還不錯，留下吧。
之后的每次賽事，他都是“板凳球員”，偶爾零星的替補登場機會，他都會竭盡全力。
幾年后，我在機關的籃球賽與他相遇，才知道他現在是所屬城市里小有名氣的球星。
可是今天，同樣一個懷揣夢想的孩子，站在我面前時，我卻渾然不知。
在成人的世界里，比賽就是為了名次，角逐就是為了功名。
我的初衷是什么？
我的初衷是為了讓更多的孩子接受更正規的訓練，讓他們從心里愛上籃球，并實現他們的籃球夢想。
我沒有想到，我把他退回以后，他不但沒有放棄，反而用自己平靜又倔強的力量在一步一步靠近自己的夢想。
站在孩子面前，我忽然覺得慚愧。
我們被機會放棄了之后，習慣了妥協，學會了認命。
我們再也沒有想過去爭取，就已經默認了自己的平凡。
此刻 ?， ?他依然在認真地運球。
你知道嗎？
你努力的樣子真的很好看。
