1 為什么學(xué)語(yǔ)文
核心觀點(diǎn)
- 把語(yǔ)文放在所有的課程中，如何看待它的意義？
想在事業(yè)和生活上有不錯(cuò)的發(fā)展，首先要知道自己在地圖上的位置，以及了解自己的方向。
通識(shí)教育重要的目的是：對(duì)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)的影響，對(duì)于表達(dá)和溝通的作用，以及對(duì)于成為職業(yè)人士的必要性。 - 對(duì)比去年的語(yǔ)文水平，學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么意義？
在時(shí)間維度看，過(guò)去一年里，語(yǔ)文在其他工作學(xué)習(xí)的幫助
邏輯架構(gòu)
- 把語(yǔ)文放在所有的課程中，如何看待它的意義？對(duì)比去年的語(yǔ)文水平，學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么意義？
- 1.1 類比通信——溝通能力（我的語(yǔ)言的精進(jìn)）
接受信息：閱讀理解能力，長(zhǎng)篇文稿、報(bào)告，書面文稿報(bào)告，聽別人的說(shuō)話。
發(fā)送信息：表達(dá)能力：
書面表達(dá)：報(bào)告書寫、PPT溝通、E-mail溝通、及時(shí)通信軟件的溝通能力
口頭表達(dá)：
想在事業(yè)和生活上有不錯(cuò)的發(fā)展，首先要知道自己在地圖上的位置，以及了解自己的方向。 - 1.2 文理不分家，語(yǔ)文學(xué)不好歷史文化、法律、科學(xué)論文
- 1.3 高素質(zhì)的人，用詞豐富而準(zhǔn)確，不會(huì)簡(jiǎn)單粗俗，也不會(huì)浮夸。專業(yè)而恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
- 1.4 提高個(gè)人素養(yǎng)
- 其實(shí)是省略（我談三點(diǎn)內(nèi)容，其實(shí)只有一點(diǎn)，表面邏輯性看來(lái)是所有人的通病）
素材論據(jù)
吳軍要找專職的科技編輯，對(duì)論文進(jìn)行修改。
牛頓時(shí)代教授拉丁文，便于書面交流，而英文就是當(dāng)代的拉丁文
自身思考
在事業(yè)上，我在什么位置？我有什么方向？
電動(dòng)汽車、車聯(lián)網(wǎng)等等 李冰大神。。。
英語(yǔ)能力的提升，需要更強(qiáng)的目的性：
書面：英文E-mail的溝通；英文報(bào)告的抒寫；英文筆記的記錄；問題反饋表格；問題記錄表格
寫東西需要含義準(zhǔn)確，不能詞不達(dá)意，增加溝通成本
厲害的領(lǐng)導(dǎo)，我們會(huì)看到其優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力
2為什么學(xué)數(shù)學(xué)
核心觀點(diǎn)
三點(diǎn)目的：
- 閱讀理解
- 建立完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系
- 善用邏輯：反證法、歸納法、演繹推理和數(shù)理統(tǒng)計(jì)
邏輯架構(gòu)
論據(jù)素材
網(wǎng)友補(bǔ)充《魔鬼數(shù)學(xué)》
1.懂得推演——邏輯清晰
2.精準(zhǔn)計(jì)算，多一點(diǎn)嘗試
3.利用數(shù)學(xué)，投過(guò)現(xiàn)實(shí)復(fù)雜現(xiàn)象看本質(zhì)
