最近在追一部電視劇，《陪讀媽媽》。
該劇講了幾個(gè)媽媽在溫哥華陪讀的故事，其中一部分就是如何跟“熊孩子”斗智斗勇。李娜和丁一一就是其中的一對(duì)母子。在劇中前半部分，李娜對(duì)一一各種不放心，為了防止他惹禍，限制他的各種自由，常常耳提面命講各種道理。如果一一不照做，李娜就會(huì)很生氣。
時(shí)間長(zhǎng)了，李娜身心俱疲，而一一甚至對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種恐懼的心理。比如他要做某件事之前，會(huì)很糾結(jié)，害怕媽媽不同意或者是不高興，無(wú)法放開(kāi)手腳做自己喜歡的事情。母子的關(guān)系搞得很不愉快。一一做什么事情都要小心翼翼，哪怕是在他的媽媽面前。后來(lái)她在媽媽面前裝抑郁。李娜情緒徹底爆發(fā)，朝一一撒酒瘋，一一離家出走。
李娜這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，決定改善母子關(guān)系，跟一一做朋友。
我相信現(xiàn)實(shí)生活中，一遇到問(wèn)題愛(ài)跟孩子講道理的父母，大有人在。而且隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富，做父母的也常常會(huì)不自覺(jué)的，成為那個(gè)愛(ài)講道理的人。當(dāng)然，作為父母，我們的初衷是好的，但往往方式方法不得當(dāng)，最后使親子關(guān)系疏離。
父母經(jīng)常講大道理的結(jié)果無(wú)非有三種，一是孩子真的聽(tīng)進(jìn)去了，并內(nèi)化吸收，遵照?qǐng)?zhí)行，第二是孩子聽(tīng)煩了但也不敢對(duì)抗父母，表面遵守，內(nèi)心反抗，自己該怎么做還是怎么做；第三是孩子直接反抗，就像離家出走的丁一一。
有一個(gè)孩子曾跟我講，他學(xué)習(xí)成績(jī)有一段時(shí)間不是很好，正好又一次打游戲讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果爸爸從此每天都給他講，孩子你要好好學(xué)習(xí)，不然以后怎樣怎樣的道理。孩子講，這些話我都聽(tīng)了幾百遍了，我爸爸再孩子講道理講這些話的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我都記住了，但也已經(jīng)麻木了。我不是不想好好學(xué)習(xí)，我也想成為別人眼中的好孩子了，可是他每天這樣教育我，我覺(jué)得自己很無(wú)能。
看吧，一遍一遍空他講大道理的教育會(huì)造成什么后果？孩子會(huì)覺(jué)得，你是侮辱他的人格，你是對(duì)他的不信任才一遍又一遍。他會(huì)從內(nèi)心里接受你說(shuō)的這些道理嗎？不會(huì)的。
我之所以寫(xiě)這篇文章，不是讓父母不給孩子講道理，而是要注意方式方法。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中我們，做父母的都想跟，孩子做朋友。但為什么能夠做朋友的少呢？或者說(shuō)我們應(yīng)該怎樣跟孩子做朋友呢？
首先要尊重孩子的自由，尊重孩子的獨(dú)立自主能力。不要把孩子的一些反常，或者是一些主見(jiàn)，當(dāng)成是他的叛逆。因?yàn)槭澜缡前l(fā)展的。過(guò)去的不一定是適合現(xiàn)在的。所以有些家長(zhǎng)的道理，其實(shí)也是值得推敲的，也不一定是完全正確的。
第二，構(gòu)建信任關(guān)系。孩子其實(shí)對(duì)父母都是有依賴(lài)感的，其實(shí)我們成人也是這樣，我們更傾向于聽(tīng)取給我們心靈相通的人的意見(jiàn)，而不喜歡聽(tīng)一個(gè)陌生人，沒(méi)有打過(guò)交道的人的意見(jiàn)。你要讓孩子感受到父母是愛(ài)他的，不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，他比較乖，你才愛(ài)他。其實(shí)陪讀媽媽里邊夏天的做法就很值得借鑒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一旦你跟孩子之間建立一種，相互信任，平等的關(guān)系，他會(huì)很容易跟你交流，把你當(dāng)做朋友，吐露他的心聲，表達(dá)他遇到的困難和問(wèn)題，而不是以行動(dòng)來(lái)對(duì)抗。家是講愛(ài)的地方，不是講道理的地方。我們說(shuō)這句話并不是要否認(rèn)，不講道理，而是家要時(shí)時(shí)刻刻充滿愛(ài)，充滿溫馨才有有愛(ài)的溝通。
第三，多給孩子一些提供一些具有可操作性的，處理具體問(wèn)題的建議和方法。因?yàn)楹⒆釉诔霈F(xiàn)一些狀況的時(shí)候，我們大人可能就會(huì)自動(dòng)理解為是孩子不懂事，很叛逆。其實(shí)有可能是他遇到一個(gè)邁不過(guò)去的坎。這時(shí)候，他其實(shí)是希望有人幫助他的。這時(shí)候父母要一起幫她析，問(wèn)題出在哪里，具體應(yīng)該怎么解決，而不是空喊口號(hào)。就像企業(yè)一樣，光有戰(zhàn)略是不行的，還得有具體的戰(zhàn)術(shù)和運(yùn)營(yíng)方案。而幫孩子解決問(wèn)題，就是提出一個(gè)一個(gè)的具體的方案和思路。
最后，也是最重要的一點(diǎn)。家長(zhǎng)要行動(dòng)起來(lái)做孩子的榜樣。如果父母想讓孩子聽(tīng)你的道理，首先父母自己要成自己口中的那種人。如果你要你的孩子學(xué)習(xí)，而你卻在看手機(jī)；如果你要你的孩子誠(chéng)實(shí)守信，那你就不能偷偷背后算計(jì)；如果你教給給你的孩子要尊重老人，而你對(duì)父母大吵大叫，我想孩子講再多道理都是沒(méi)用的。因?yàn)?，孩子的眼睛是雪亮的。他始終相信他所看到的，而且孩子潛意識(shí)里也會(huì)模仿他所看到的。這種不自覺(jué)的家庭環(huán)境的熏陶會(huì)影響孩子的行為成長(zhǎng)，甚至?xí)绊懰鯓訉?duì)待下一代。如果你想要孩子有出息，能聽(tīng)你的話的話，最好你就要自己先做到，否則孩子會(huì)反問(wèn)：“既然你知道了這么多道理，為什么你還是沒(méi)有過(guò)好這一生？”
文章編輯：粗糙貓
圖片源自：網(wǎng)絡(luò)
