? ? “第八天，是第八天嗎？太快了吧？確實(shí)是好快！”這是我和我的心在對(duì)話。
? ? ? ?今天睡了個(gè)好覺(jué)——自然醒。8:40才發(fā)車(chē)呢！松散的思緒充斥我的大腦，我的朋友說(shuō):“你是掐點(diǎn)開(kāi)的吧？”“是也不是，不學(xué)習(xí)知識(shí)哪用那么緊張？我們今天又不上課?！蔽一卮稹Ｊ氩恢裉斓牟娠L(fēng)也是大收獲！
? ? ? ?中午去了洛陽(yáng)博物館，剛到這里我沒(méi)有多少共鳴——因?yàn)椴煌v史，“傻帽”這個(gè)稱(chēng)呼對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò)，但吸引我的是來(lái)寫(xiě)生的孩子們，那老師想得真是面面俱到，先講規(guī)則，接著講獎(jiǎng)勵(lì)方法(發(fā)放歐幣，分為三等，好的10個(gè)歐幣，中等的5個(gè)，差的沒(méi)有)想必孩子們都想獲得。
? ? ?我過(guò)去的最晚，竟然自己的畢業(yè)安排不知道，多虧了紅艷，我把所需有的報(bào)告她之后，我就進(jìn)去了。
? ?我進(jìn)去的最晚，我雖然有些傻，但我的眼睛還算明亮，看見(jiàn)了班主任?！叭诉@一輩子你跟誰(shuí)在一起真的很重要”。緊跟班主任，沒(méi)錯(cuò)！我想。果然一會(huì)講解員來(lái)了，心里竊喜，對(duì)歷史沒(méi)共鳴的人裝點(diǎn)精華以后肯定會(huì)好點(diǎn)。展廳一、展廳二、展廳三一路下來(lái)，真沒(méi)覺(jué)得累。
? ? ? ? ?歷史老師講了那么多，我這愚笨之人只收獲了一點(diǎn):古人是那么有智慧，無(wú)論在物品上，還是在建筑布局上都是布局的特別周密之后才開(kāi)始施工，留下了優(yōu)秀精華。計(jì)劃好再做在做事中是如此重要！這收獲不算少。
? ? ? 下午去了龍門(mén)海洋館，這真是海的世界，各式各樣的魚(yú)，但我記不住。這也是以后我全面發(fā)展的方向。
? ? ? ?隨著講解員宣布3:00開(kāi)始美人魚(yú)表演，大家都期盼3:00的到來(lái)。伴隨著講解員甜美的嗓音，節(jié)目開(kāi)始了，我迅速找了個(gè)位置，我看到了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)，好美呀！好壯觀呀！這和我之前看到的無(wú)法比擬，我相信如果人有這種團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)像這群魚(yú)一樣以最美的展示給眾人！
? ? ? ? 魚(yú)是有靈性的，竟然在訓(xùn)養(yǎng)師帶領(lǐng)下給人帶來(lái)無(wú)法用語(yǔ)言帶來(lái)的美的享受。接著是蜘蛛俠也出現(xiàn)了海底，孩子們一陣歡呼！一會(huì)美人魚(yú)也來(lái)了，她們用身體的美展現(xiàn)了美人魚(yú)的幸福生活，我的心也注入了向上的動(dòng)力——變成她們那樣給別人帶來(lái)美感的人！
? ? ? 隨著講解員催促我們觀看下一個(gè)節(jié)目，我才戀戀不舍的離開(kāi)了那里。
? ? ? ?我們坐定之后，馴養(yǎng)師就提個(gè)小桶上來(lái)，一位海獅也從小屋子里出來(lái)了，馴養(yǎng)師就先讓它吃了些食物，海獅的表現(xiàn)讓我深思，一只動(dòng)物竟然馴養(yǎng)員指揮什么就做什么，贏得人群的陣陣掌聲，并且自己演完節(jié)目之后，也要給自己加油鼓掌，它做的是常人也難以做到的動(dòng)作，
馴養(yǎng)師總在它做完動(dòng)作之后喂食它，它也總用它有愛(ài)的眼睛看著馴養(yǎng)師，這在管理之中是否可以借鑒呢？這在教育孩子的過(guò)程中是否也可以借鑒呢？……這將是我的研究課題。
