以下是網(wǎng)上看到的“畫不好的九大根源”，原文如下：
*畫不好的九大根源
*1. 總找借口(22%)
- 恐懼(19%)
- 拒絕學(xué)習(xí) (11%)
- 猶豫不決（13%）
- 拖延(9%)
- 三分鐘熱度(8%)
- 害怕拒絕(7%)
- 自我設(shè)限(6%)
- 逃避現(xiàn)實(shí)(5 %)**
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題很有心得——常年畫不好的老難友。
這就打根源，真的很根源——說(shuō)的都是心理原因，還沒(méi)有到具體的原因。
而如果是具體的原因，才能用方法去解決。
比如說(shuō)：
由于專業(yè)技能不足的原因，
帶來(lái)產(chǎn)出結(jié)果不符合預(yù)期，影響了心理
心理原因?qū)е虏恍袆?dòng)，或行動(dòng)變少
不行動(dòng)、少行動(dòng)沒(méi)結(jié)果
沒(méi)結(jié)果就沒(méi)有反饋，少行動(dòng)則反饋較少、較慢
沒(méi)有反饋就沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化
重要的事情很多：
- 專業(yè)能力
- 預(yù)期
- 心理、士氣
- 行動(dòng)
- 反饋
- 調(diào)整、優(yōu)化
其中注意一點(diǎn)：專業(yè)能力不足導(dǎo)致了產(chǎn)出結(jié)果不符合預(yù)期，而不是：專業(yè)能力不足=產(chǎn)出結(jié)果不符合預(yù)期
能力再差，只要預(yù)期足夠低，那么預(yù)期總是能達(dá)到的。
所以預(yù)期很重要
一 預(yù)期
如果你一下子想畫的特別牛，就好像電子游戲中的越級(jí)殺怪——大概率行不通、甚至受挫棄游；小概率事倍功半。實(shí)在是費(fèi)力不討好的“良策”。
預(yù)想中的期待目標(biāo)的難度要適中，既不能失去向上的動(dòng)力，又不能盲目期待你的技能嗖地變得特別牛。
如果你不知道怎么才能找到適中難度目標(biāo)，那么你就從難度最低、工作量最小、準(zhǔn)備最少的目標(biāo)開始做。
做到了就士氣加1，難度也要加1.
直到遇到一個(gè)有點(diǎn)吃力的知識(shí)點(diǎn)，再調(diào)低預(yù)期。
如此反復(fù)、反復(fù)……
這又產(chǎn)生了對(duì)耐心的要求
二 耐心
美術(shù)的資料太多，如果你習(xí)慣了幾秒鐘就看完了別人完成的作品，難免容易忽略背后的過(guò)程。
過(guò)程有長(zhǎng)短，積累有厚薄。
有的插畫師，僅僅在線稿這一個(gè)階段，就要畫很多遍：捕捉想法創(chuàng)意的、表現(xiàn)結(jié)構(gòu)的、添加細(xì)節(jié)的、精致線稿。
而他已經(jīng)用這樣的流程畫了很多張圖。
三 士氣
從低難度的目標(biāo)開始挑戰(zhàn)，達(dá)標(biāo)、成功。
成功哪怕在他人那里不值一提，對(duì)你來(lái)說(shuō)也是無(wú)比重要的——逐漸積累自信、由此帶來(lái)更多對(duì)自己心理、技能的掌控感。帶來(lái)更多的行動(dòng)力——這就是士氣。
這是內(nèi)在的，還有外在的。
有時(shí)還需要一些善良朋友的鼓勵(lì)和少量的建議（聽多了壓力反倒增加了）。
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四 行動(dòng)
很多人都說(shuō)，如何能畫的更好，就是多畫.這是一條永遠(yuǎn)不能算是錯(cuò)的建議。只是不全面。
但不能否認(rèn)畫畫、設(shè)計(jì)、美術(shù)、音樂(lè)，都有“像體育”的一面——永遠(yuǎn)都需要多練。
五 反饋
反饋可以變成行動(dòng)的方向，行動(dòng)是一個(gè)過(guò)程，反饋在內(nèi)容上最珍貴的是方向上的、框架上的、大關(guān)系上、整體上的。人容易在大事
給出反饋的人，最珍貴的是：友善的。
六 調(diào)整、優(yōu)化
從這一步開始，人的思路最容易聚焦于解決具體某個(gè)問(wèn)題，而不是我要畫的更牛逼。
很多人都說(shuō)過(guò)的一句話：做設(shè)計(jì)就是解決問(wèn)題。
一旦聚焦于問(wèn)題的解決，“畫面更好”也得轉(zhuǎn)化為具體問(wèn)題。
而問(wèn)題總是有的，能解決就解決，不能解決的話。先放著也沒(méi)什么。
一次性的、短期的、在同一幅畫面上，想解決全部問(wèn)題。
這又是一個(gè)沒(méi)必要的、大目標(biāo)。
不求大而全，只求一寸又一寸的進(jìn)步。
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總結(jié)
想要畫的好，很重要的思路改變就是把“畫的好”置換成“解決問(wèn)題”。
"好不好"與"解決問(wèn)題"，從未在一條路上
“畫的好”和“畫的有進(jìn)步”又不太一樣。多好才算好？達(dá)不到的期待，不但沒(méi)用而且有害。
真正有用的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“有進(jìn)步”
甚至還必須要細(xì)分出是“哪一項(xiàng)的表現(xiàn)有進(jìn)步”。
回看這九大根源，其實(shí)都是沒(méi)法完全解決的，而且這都是正常的自然的、人人都會(huì)有一些的心理，根本就不能算問(wèn)題。
- 借口——有時(shí)別人看你，說(shuō)你這是借口，但對(duì)你來(lái)說(shuō)就是個(gè)難以跨越的障礙。另外不想做就不做—— 不要糾結(jié)，但要安排下次行動(dòng)的時(shí)間
- 恐懼畫出來(lái)的東西不好 ——很正常。說(shuō)明你對(duì)自己提升能力是有要求的，因?yàn)榭释M(jìn)步，才害怕失敗。是個(gè)好前提。
- 拒絕學(xué)習(xí)——拒絕了什么？如果一個(gè)完整目標(biāo)是太難嗎，能不能分解到最小一步動(dòng)作?
- 猶豫不決——這條我沒(méi)懂
- 拖延——誰(shuí)能說(shuō)自己絕對(duì)自律
- 三分鐘熱度——想增加新鮮感
- 害怕拒絕——這條我沒(méi)懂
- 自我設(shè)限——這條我沒(méi)明白
- 逃避現(xiàn)實(shí)——承認(rèn)自己畫的本來(lái)就不好，不算是一件羞恥的事情。不想承認(rèn)也能理解。
最后
