自學編程已經有些年頭了，一直在考慮一個問題。如何從新手成為這個行業的頂尖大師。
學生時代看過一本書《一萬小時天才法則》以為自己找到了答案：練習10000個小時，甚至還下載了一個app記錄自己學習的時間，想單純的湊夠這10000個小時，就能理所當然的成為大師了。但堅持記錄的時間并不長，仍然相信這個口號卻總覺得有什么地方不對勁，直到我看到這本書。《刻意練習》，信息量并不大，卻是1000小時天才法則的很好的更正和補充。
舉個簡單的例子：拿駕駛汽車來說，如何停留在自己的舒適區，駕駛方法會逐漸趨向于自動化，也就是你可以一邊打電話一邊開車，甚至一邊吃東西一邊開車，這樣一來就算你的駕齡高達30、40年依然也只能算是一個老司機，離賽車手的距離依然遙遠。是什么造就這二者之間的本質區別？是訓練時間么？我想不是，老司機的駕齡會遠遠超過10000小時，關鍵的區別在于訓練的方法，也就是我們接下來要講到的刻意練習
我接下來要講到的內容是：
1］刻意練習是什么？
2］以提高編程技巧為例如何開始刻意練習？
我從第一點講起，例子就舉得少了，書中的相關例子多，可以參考看看：
一、刻意練習是什么？
我們嘗試跑馬拉松的過程，其實就是：首先盡可能的了解跑步的內容（通過網絡、書籍、導師或教練），然后自己就開始練習從短距離開始跑起，以5km為例，我們開始跑步的第一天可能會感覺困難重重，由于缺乏鍛煉連續的幾天雙腿都會持續的肌肉酸痛，但人的身體有極強的適應性，慢慢的我們隨著有規律的鍛煉，我們的身體會適應這個強度，這個時候你跑5km會覺得很舒服，第二天甚至沒什么感覺。如果一直停留在舒適區，你永遠就只能跑5km離馬拉松的距離還很遙遠。天真的重復5km的跑步，不能提高你的運動表現。你應該有目的的刻意訓練，每次都挑戰更長更遠的距離，不斷的沖破自己的舒適區，才能最終完成馬拉松式的長跑。
回到我們上面的問題給刻意練習下一個定義：刻意練習總是發生在舒適區外的有目練習，練習者除了需要保持高度的專注還需要有對練習內容的及時反饋。這樣才能發現自己的不足，不斷的精進自己的技能。有以下的特點：
＊刻意練習發展的技能，有很好的提高技能的方法；
＊刻意練習發生在舒適區外；
＊刻意練習定義明確的可執行的目標，通常偏向于小的計劃；
＊刻意練習需要練習者的管住和有意識的行動，通常的有目的的；
＊包含反饋機制，及時調整；
＊依靠強大的心理表征；
二、以編程為例：如何開始刻意練習？
編程這一行業網絡上有太多的知識，但知識本身并不代表習得的技能。從知識到技能的轉變有巨大的鴻溝，我們如何跨越這一鴻溝就需要利用好刻意練習這個方法。
1］找到導師；2］制定學習計劃］3］及時反饋］4］保持長時間的好奇心和專注 5］心理表征
其實刻意練習最關鍵的一點是找到導師，然后由導師提供學習計劃和及時的反饋。這樣寫沒什么新意了，很多時候我們并沒有老師面對面的教我們。我們以蕭井陌的《編程入門指南》為例，具體講如何開始：
首先以自己目前的具體情況，分析出自己要學習的階段。不一定需要step by step一樣的方法，確定自己的學習階段，如我目前在看的《深入理解計算機系統》。那么這本書就是我的導師，我的目的就是盡可能的多跟老師學習東西。這些知識本身是超出我理解范圍的，至于能學習多少，就要用到刻意練習的方法了。后面的制定學習計劃和提供反饋就要我們自己想辦法了，就想我在開篇講到到練習跑馬拉松一樣，你上來就跑個40多公里，不殘疾也會半路夭折了。
制定學習計劃：
第一遍觀其大略：在開始第一次閱讀的時候我花了12天的時間，每天抽精力最旺盛的時間多半是早上，閱讀一整章節，做100字左右的筆記，這個階段主要是找到書籍的內在框架，就像一個血肉之軀，外表再不一樣，也有個骨架。這一遍是很痛苦的，不知道各位基礎怎么樣，我的感覺是幾乎沒什么懂，這個階段就不要太糾結了，跳過不懂的內容，有時候我甚至連續二十多頁都不知道再講什么，但是不要有太多心里壓力，如果第一遍就能讀懂說明這本書沒有超過你的理解力，讀起來也沒多少意思。
第二遍精度慢讀：將目標分解為小部分，你的夢想如果是閱讀完這本書，那么當下的目標就應該是閱讀完某一章，而你的夢想之所以不能實現，是因為它還不夠小。拿我目前在讀的第四章為例，我的目的是花無限的時間盡可能理解這一章的內容，首先要做的還是仔細閱讀最開始的部分，像這樣邏輯關系很強的書，再開始的部分它必然會告訴你我接下來要講什么，這些東西有什么用，我用什么順序講解。把這些了解清楚以后在開始看每小節的內容，不然你會覺得，意？它怎么開始講這個。
及時反饋：
這一點就不好做了，讀沒讀懂，讀懂多少要自己把握。掌握好一個度，盡可能理解書中的內容。我的反饋的方法是每小節的閱讀要做好筆記，我就隨身帶個小本子，所有的筆記都寫在上面。遇到不懂的內容，就放慢速度，有時候甚至抄寫一遍，這樣一個小節一個知識點的閱讀，最后匯集成一章，我又會把筆記本的內容在電腦上再寫一遍。遇到不懂的地方做好標記，也算是反饋不懂的地方，多讀幾次，實在不行在網絡上看看背景知識，相當于請老師講解不懂的地方。
保持長時間好奇心和專注的方法：
如果你只是覺得好玩，你就不會進步。其實保持長時間專注基本上是不可能的，最好的方法是選擇自己狀態最佳的時候開始學習，比如午睡剛醒的時候我的反應最快，開始理解最難的內容。然后將這種學習計劃養成習慣，就想吃飯一樣，一頓不吃就餓的慌。也就能長期堅持下去了。
創建心理表征：
這里對心理表征的理解其實很簡單，就是理解這一知識點的類比相關內容，以我學習流水線為例，我給自己舉了一個例子：
現代計算機CPU使用流水線方式實現性能的最優化：
舉個例子，你去一家快餐店點餐，想要吃一個雞蛋、一碗稀飯和一個包子，如果都是現場馬上給你做的話，味道肯定最好，但花費的時間我估計你不會再去吃第二次了。然而真實的情況是，服務員將你的要求傳達下去，賓果~~很快的時間就準備好了你需要的食物。這是因為快餐店已經從很早開始就將大家喜歡吃的都做好了，所以的結果（雞蛋、稀飯、包子）都已經提前準備好了，這時候只需要根據你的需要（x，y的大小）馬上就能給你上菜了。
在這個過程中，我們提前處理了一部分指令，如制作包子過程中的和面、包肉、上蒸籠我們成功的預測了90%的人早餐喜歡吃包子。就大大的節約了時間。記住所以的結果都提前準備好了的。
如果你對比較難的知識點都能展開類比到不同的心理表征，那么你正真的掌握了這個知識。
通過以上這些步驟應該可以很好的開始你的學習內容，祝愿學業有成。
