這是我第一次嘗試寫一個(gè)學(xué)生，這感覺實(shí)在很棒！今天要寫寫來自小太陽班的小徹同學(xué)。特別謝謝你今天帶給我的一點(diǎn)甜。一點(diǎn)數(shù)學(xué)的甜，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的甜，一點(diǎn)教育的甜，謝謝你！
初印象
三年級(jí)時(shí)土豆接手小太陽班。你就是其中之一，燕子姐姐和土豆聊過你。土豆就決定尊重你，保護(hù)好你的特別。最初見到你，白白凈凈鼻梁上架著眼鏡，還有那逃避的目光。隨后發(fā)現(xiàn)作業(yè)、練習(xí)、考試，都是一騎絕塵。
再了解
四年級(jí)時(shí)我第一次聽見你的聲音。小太陽班的孩子們都很溫暖。我和同學(xué)一起尊重你的特別，除非你自己走出來。為了讓你參與課堂，我會(huì)特意留一些學(xué)生板書請(qǐng)你書寫。有時(shí)請(qǐng)你上來通過投影展示作業(yè)。記得土豆在曉黑板布置了數(shù)學(xué)小講堂，要求同學(xué)們?nèi)芜x一題錄制解題思路視頻。收到錄制的視頻，聽到你講解題目的聲音。我激動(dòng)萬分，真想說這是我聽過最動(dòng)聽的聲音。雖然你從來沒有當(dāng)面和我說過一句話，但我都了解了。我懂你對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡，懂你開始了解我。
大驚喜
五年級(jí)了，因?yàn)橐咔榈木壒蔬@個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng)。除了完成快樂過寒假外，我還特別布置了兩項(xiàng)活動(dòng)。一、玩透學(xué)過的數(shù)學(xué)。這樣針對(duì)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容進(jìn)行回顧整理，寫一寫書上沒有的數(shù)學(xué)，自己研究出的數(shù)學(xué)。二、看紀(jì)錄片學(xué)數(shù)學(xué)。通過收看數(shù)學(xué)紀(jì)錄片條自己感興趣的內(nèi)容完成數(shù)學(xué)小論文。（特別感謝宋宋老師，學(xué)習(xí)宋宋老師的做法。）你給我?guī)砹舜蟠蟮捏@喜。三篇不同題材的高質(zhì)量小論文逐一出爐。有研究疫情之下的口罩限購問題，有研究比賽中循環(huán)賽制和淘汰賽制的場(chǎng)數(shù)問題，還有最令我吃驚的是你研究的畢達(dá)哥拉斯定理。這是八年級(jí)的內(nèi)容，你用小學(xué)生的視角去畫圖，添輔助線，證明。“生不必不如師，師不必賢于弟子”我發(fā)自內(nèi)心為你感到高興。回想我自己也是在初中才迷上幾何證明，才知道畢達(dá)哥拉斯定理。下面是我與家長(zhǎng)的聊天記錄。
最后還是謝謝你，是你讓我知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不是一件“苦”的事，也可以變得“很甜”。這不是一句理想，不是空話，是可以通過行動(dòng)變現(xiàn)實(shí)的。教育也不都是“苦”的，也可以釀得很“甜”。小徹我不喜歡給你貼上任何奇奇怪怪的標(biāo)簽。“學(xué)霸”“天才”連“聰明”這樣的詞我都不會(huì)說，我只是希望有一天，你能變得不那么“特別”，就是一個(gè)普通的孩子，只是你很喜歡數(shù)學(xué)，我也喜歡數(shù)學(xué)，帶著同學(xué)們一起喜歡數(shù)學(xué)，分給其他同學(xué)一點(diǎn)數(shù)學(xué)的“甜”就很好很好……
