? 今天中午去輔導(dǎo)班接女兒,? 和老師聊了一下女兒的情況。 積極回答問題,上課表現(xiàn)活躍,都很好,可就一件事,就是寫字,寫作文速度慢了, 看著孩子也沒有偷懶,可為什么呢?老師后來發(fā)現(xiàn), 女兒同同桌一起寫字, 同桌寫三個(gè)字女兒才寫一個(gè)字。 速度慢了。 我問老師有沒有好的方法, 老師給我一個(gè)提議, 以后背課文, 先讓孩子抄一遍,慢慢的速度會(huì)提上來的, 這個(gè)毛病趁早改掉,嚴(yán)重了會(huì)影響孩子考試,我也知道,也一直給女兒定時(shí)間,放假了我又放松了,沒有給她定時(shí)間。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣一點(diǎn)都不能偷懶,是我大意了,今天開始實(shí)施定時(shí)間, 希望通過暑假能把這些壞習(xí)慣糾正過來!
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