精進(jìn)日打卡
打卡243天
【學(xué)習(xí)概記】
讀《毛澤東傳》
【好言好語(yǔ)】
人生一世,草木一秋,人和草木不同的是人活著得想。
冷靜是最優(yōu)雅的態(tài)度。
咬定幾句有用書(shū),可忘飲食。
區(qū)區(qū)穿堂風(fēng),何以引山洪。
見(jiàn)性一轉(zhuǎn)三千卷,了意一刻百部經(jīng)。
小心你的思想,它會(huì)改變你的語(yǔ)言;
小心你的語(yǔ)言,它會(huì)改變你的行為;
小心你的行為,它會(huì)改變你的習(xí)慣;
小心你的習(xí)慣,它會(huì)改變你的命運(yùn)。
謊言和真實(shí)始終在博弈,這里面摻雜有靈魂的良知,人性的陰暗。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚
坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河。
只要用心去感受,總會(huì)有動(dòng)人的發(fā)現(xiàn)。
相信很多麻煩都是可以化解的,只要找到好的方法,有足夠的耐心。
溫飽思淫欲,饑寒起盜心。
知之為知之,不知為不知。
青山擋不住,畢竟東流去。
讀經(jīng)典書(shū)籍,扎靈魂之根。
波濤和平靜總是交替的。
諂媚來(lái)自懦弱和貪欲。
老來(lái)讀書(shū)是干什么?最好的回答是:為了做減法,減去浮躁,減去怯懦,減去恐懼,減去貪欲,減去嗔怒,減去狹隘,減去悔恨,減去一切陰暗的、負(fù)面的、消極的。
少想改變?nèi)耍槕?yīng)自然;保持好脾氣,沉默更好。
智慧鏈接最好的方法是閱讀,視頻和游戲難以替代,構(gòu)建想象和有效思考文字閱讀是目前最好的途徑。
半糊涂半喜悅半?yún)⑼福胱哌h(yuǎn)半成功半超脫。人生不必太滿,善終就好。
開(kāi)心能當(dāng)飯吃。
做父母需要考證件。
人的本質(zhì)在使用權(quán)力時(shí)得到顯現(xiàn)。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。
無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我們有關(guān)。-魯迅
失道寡助,得道多助。
養(yǎng)生首要是養(yǎng)心。
盲目指導(dǎo)說(shuō)教,比不教造成的后果還要可怕。
一個(gè)人完善自己已經(jīng)非常了不起了,不要去妄加評(píng)議別人的對(duì)與錯(cuò),是和非,所謂觀念從來(lái)就是一種偏見(jiàn)。
養(yǎng)生重要的是順其自然,養(yǎng)孩子也是。
點(diǎn)燃比喚醒有效,只是點(diǎn)燃更難。
靈性出萬(wàn)象,風(fēng)骨超常倫。---唐.高適
中國(guó)在未來(lái)2049前一定會(huì)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,這不是聲明,而是靠實(shí)力說(shuō)話。
與舒服的人交往。
情緒好生病少。
布施克慳貪,般若對(duì)愚癡。
音樂(lè)是與靈魂相通的。
沒(méi)有可怕的深度,就沒(méi)有美麗的水面。…尼采
0.99的365次方等于0.03,而1.01的365次方是37.8,0.98的365次方等于0.006,1.02的365次方等于1377.4,不要看不起細(xì)小,只要堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)了就有非常驚人的不一樣哦。
生活的理想就是為了理想的生活。
生忍、力忍、觀忍、慈忍為忍痛的四重境界。
是非審于己,毀譽(yù)由他人,成敗安于數(shù)。
安之若素,動(dòng)之若閑。
學(xué)習(xí)著幸福著。
丟掉就丟掉不可模棱兩可,滿足當(dāng)下,過(guò)簡(jiǎn)單生活,自得其樂(lè),每日修行。
簡(jiǎn)樸是終極美。
捉山中賊易,去心中賊難。
意念是會(huì)影響身邊的一切,包括自己的健康。
躬自厚,薄責(zé)于人。
【日修行】
行走超萬(wàn)步.—10.25
駕車(chē)超600公里,自開(kāi)封到繁昌10.26
一天垂釣,半天沒(méi)上魚(yú)也不急。10.27
靜思,靜養(yǎng),哈哈于朋友小聚。10.28
垂釣有趣,釣到放,放了釣。10.29
讀書(shū),思考。10.30
不折騰是一種境界,盡管有人將折騰理解為拼搏和進(jìn)取。10.31
打球,靜讀。11.1
垂釣,靜坐長(zhǎng)江岔河。11.2
路見(jiàn)小狗打招呼。11.3
造好的心境。11.4
盡力使心情好起來(lái)。11.5
沉默。11.6
做操在公園的小竹林里。11.7
與年輕垂釣者聊心得。11.8
與年輕人聊浪費(fèi)是公罪。11.9
看長(zhǎng)江,望西下的夕陽(yáng),感受流去的時(shí)間。11.10
競(jìng)技偶讓,得心靜之樂(lè)。11.11
靜坐聽(tīng)樊登說(shuō)書(shū),有味。11.12
從細(xì)節(jié)做起,改變自我小不良習(xí)慣。11.13
邁開(kāi)腿超6000步。11.14
打球開(kāi)心交友。11.15
散步思考。11.16
保持安靜特別是內(nèi)心的平靜。11.17
克制消費(fèi),漸漸轉(zhuǎn)習(xí)慣。11.18
打球流汗,和舅哥聊天。11.19
散步,靜靜閱讀。11.20
散步,靜靜思考菠蘿蜜。11.21
結(jié)識(shí)一些愛(ài)好垂釣的新朋友。11.22
手被毒蜂蜇腫大,對(duì)皮肉之痛不屑。11.23
有意義寓于無(wú)意義之中,不瞋不怒。11.24
散步,思考如何丟掉寂寞。11.25
結(jié)識(shí)新朋友,聊中國(guó)教育。11.26
修心修耐心。11.27
陪伴隨心。11.28
能安睡,有時(shí)間段大笑。11.29
陰雨?中垂釣也有樂(lè)趣。11.30
妹妹請(qǐng)勞駕領(lǐng)導(dǎo)吃飯要我陪客12.01
密友老同學(xué)母親去世。12.02
從南京駕車(chē)趕回陪老同學(xué)守夜.12.3
休息散步均悠悠閑閑。12.4
與天地精神相往來(lái)。12.5
日行超10000步。12.6
日行超萬(wàn)步。12.7
享受日照。12.8
走路打球曬陽(yáng)。12.9
曬陽(yáng)聽(tīng)書(shū)。12.10
打球走路。12.11
堅(jiān)守自己的底線。12.12
厲害是非毀譽(yù)成敗,皆不顧。12.13
靜心聽(tīng)書(shū)。12.14
信馬由韁,相忘于江湖。12.15
游板石嶺近景也有味。12.16
打球出汗。12.17
完成自己滿意作品一件,交由校對(duì)。12.18
行走打球,哈哈大笑。12.19
行走超10000步。12.20
【齊家】
【積善】
五服之內(nèi)皆顧及
好好對(duì)待80后年輕朋友
尊重有愛(ài)好的朋友
不傷害難也要去做
放生。
教人懂規(guī)矩。
指導(dǎo)老鄉(xiāng)孩子寫(xiě)畢業(yè)論文。
原諒不尊重我的人。
教人學(xué)做父母。
引導(dǎo)陌生年輕朋友如何面對(duì)未來(lái)。
與過(guò)去結(jié)交的農(nóng)村朋友吃飯。
善待做飯,盡量不浪費(fèi)一粒米。
善待給我們提意見(jiàn)的人。
不打擾。
傳播家教最重要的理念。
固守仁愛(ài)。
言行皆注意不為惡。
引導(dǎo)學(xué)生做正確的事情。
和學(xué)生老板探討企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵要義。
自己難點(diǎn)沒(méi)事,不為難辦事者。
送同學(xué)母親殯儀館。
真心對(duì)他人好體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
昨日之事昨日死,今日之事今日生,不記不提昨日之惡,立地成佛就大善。
少殺生。
微微布施。
和老同學(xué)探討如何對(duì)待孫子輩,多學(xué)習(xí),少管,更不可強(qiáng)管,記住:兒孫自有兒孫福。很多時(shí)候不管是善。順應(yīng)才有大福。
不遷就于低俗,保持一個(gè)干凈的心靈。
做不勉強(qiáng)的人。
禮貌待事待人。
開(kāi)啟學(xué)生,新一輪論文輔導(dǎo)又開(kāi)始。
分享有關(guān)社會(huì)精英的成長(zhǎng)條件。
與年輕新任校長(zhǎng)聊學(xué)校管理。
傳育子之道。
笑待后生。
施道堅(jiān)定。
【感悟和反省】
易對(duì)家人大聲說(shuō)話,要更加平和。
年輕時(shí)認(rèn)為做錯(cuò)的事,等些年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)的,似如:努力去做的事失敗了,過(guò)些年后,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)過(guò)程更重要。
身為長(zhǎng)子家的不是都與自己有關(guān),83歲老父親犯糊涂我是有責(zé)任的,有些不好的事情怕他知道,反而引起大的誤解,釀成大不孝,定要好好反省。
觀《在遠(yuǎn)方》思考好劇還需要好演員,作家有現(xiàn)代心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面的學(xué)養(yǎng),才可寫(xiě)出有現(xiàn)代味道的劇本,再有高水平的演員來(lái)演,就能產(chǎn)出啟發(fā)大眾心智的好戲來(lái)。
說(shuō)到享樂(lè),勞動(dòng)是,辛苦有時(shí)也是,虛空也是,靜坐也是,全是你的覺(jué)察而已,最好的享樂(lè)我認(rèn)為是充滿著感恩和知足。
一切終將逝去,但是還是人死后意識(shí)可能以一種超物質(zhì)狀態(tài)存在,相信有宇宙意志的存在,至少人類現(xiàn)在無(wú)法證明它不存在。
相信善良終將戰(zhàn)勝邪惡,相信努力終將有收獲,相信謊言終將大白,也相信好人一定會(huì)有好報(bào),但是一定不要低估人性的陰暗,低估固守的思想難以改變,成見(jiàn)的力量足以使你無(wú)法抬頭。
不作為就是大作為,不做是懶,懶比作惡好,孩子教育過(guò)程中很多時(shí)候不管比管更好。
? ? 了解AI技術(shù)在K12方面的運(yùn)用,有高水平的教師,又是人工智能方面的專家很難得,希望現(xiàn)代技術(shù)盡快在教育資源享用不均衡方面有突破,希望偏遠(yuǎn)地方和教育相對(duì)落后地區(qū)的教育盡快趕上發(fā)達(dá)地區(qū)。
? 蘿卜葉子,小時(shí)候是喂豬的主食,今獲得一小捆大喜,加鹽制咸菜。
知道歸知道不等于做到,做到才是硬道理,但是一定是先要知道,比盲目去做好,教育更要的是啟發(fā)思考,思考是人區(qū)別于動(dòng)物最根本的東西,而引導(dǎo)人正確的思考做正確的事情,此乃教育的大任。
教育思想和教育制度決定教育的成功的兩大要素,中國(guó)人才和人口素質(zhì)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)到了對(duì)教育制度非大改不可的時(shí)候了,文明高度是由教育的水平高低決定的,科學(xué)、文化和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展也是由教育水平?jīng)Q定的,高水平的教育應(yīng)該由高素質(zhì)人才去完成希望早日達(dá)成共識(shí),還應(yīng)該在就業(yè)和自我人生價(jià)值體現(xiàn)上引導(dǎo)更多社會(huì)精英從事民族的基礎(chǔ)教育。
對(duì)我而言,旅行重要的是尋找動(dòng)人的感受,人生豐富的感受構(gòu)成豐富的人生,接觸百樣的人,覽百樣的風(fēng)景,行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),記萬(wàn)般感悟,感謝萬(wàn)事萬(wàn)物,“只要用心,總會(huì)有動(dòng)人的發(fā)現(xiàn)。”
看了一篇報(bào)道說(shuō)一個(gè)初三頑劣學(xué)生用磚塊突襲老師導(dǎo)致老師進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,很多人感慨老師難做,感慨世風(fēng)日下,傳統(tǒng)的“天地君親師”完全淪喪,就事論事有感慨很正常,也說(shuō)明至少有“感慨”的人社會(huì)是有希望的,并沒(méi)有完全道德淪喪,還是不能以以點(diǎn)帶面的思維方式來(lái)思考問(wèn)題,更不能以小概率事件來(lái)放大社會(huì)的一些不良現(xiàn)象,多多看看正面的積極的東西,比如:有北清最優(yōu)秀的畢業(yè)生進(jìn)入深圳高中任教,做教師的工作比很多工作給有意義,更能體現(xiàn)人生價(jià)值,當(dāng)然教育制度的符合人性科學(xué)的設(shè)計(jì),加上堅(jiān)定地執(zhí)行,相信為未來(lái)我們的國(guó)家一定會(huì)不僅在經(jīng)濟(jì)上,而且在文化上一定能得到復(fù)興。
釣友孩子讀一年級(jí),說(shuō)每天作業(yè)有1個(gè)多小時(shí),孩子?jì)寢屳o導(dǎo)時(shí)不時(shí)大聲責(zé)備說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不會(huì)做!”,還告訴我老師在群里,要求每個(gè)家長(zhǎng)必須要天天幫助孩子寫(xiě)作業(yè),有孩子表現(xiàn)不好的就在家長(zhǎng)群里公開(kāi)責(zé)備,又沒(méi)有在家長(zhǎng)會(huì)上指導(dǎo)如何輔導(dǎo)孩子,弄得家長(zhǎng)難以適從,一年級(jí)啊,以后路很長(zhǎng),往下怎么走?我的天!衷心希望這樣的學(xué)校,這樣的老師,受這樣罪的家長(zhǎng)是極少數(shù)。
喝酒交友無(wú)抑郁。
將垃圾朋友扔垃圾桶里是善待自己。
引導(dǎo)惡而有救的人。
不該錯(cuò)扔紙片。
平淡和無(wú)味是生活的組成。
沒(méi)回復(fù)女兒的微信是想她有能力面對(duì)一些事情。
小時(shí)候,在床不禁尿,偷人家桃被打,偷游泳被被老師罰站,打彈弓被關(guān)老師辦公室,打架被母親打,夜去大隊(duì)部看電影不帶弟弟去被父親打等等都成過(guò)往,曾經(jīng)的恥和不是都變成微風(fēng)和美好,今天的缺憾都會(huì)成為笑料,今天的失去有可能成為明天的幸運(yùn),所有的得到都將逝去,看淡一切是內(nèi)心幸福的源泉,保存平靜和善良一定有大的福報(bào)。
? ? 脆弱是因?yàn)樯屏迹瑘?jiān)強(qiáng)也是。猶豫往往是因?yàn)轭櫦疤啵麛嗍且驗(yàn)槟懽R(shí),也可能因?yàn)轸斆АS行┤俗⒍ㄊ枪陋?dú)的,那是因?yàn)樵谝粭l道上堅(jiān)定地前進(jìn)地走,無(wú)法回頭。
老娘每天電話今天沒(méi)有是我不好。
做有意義的事。
想起老同學(xué)畢業(yè)四十周年紀(jì)念影集應(yīng)該考慮寫(xiě)點(diǎn)留給孫子輩看的東西。
活在當(dāng)下,抑郁寡歡是可以自我調(diào)節(jié)的。
該有非常自我的一塊新天地。
記憶和思考力都在退化,有些是人為的,積極的心態(tài)可能能緩解放慢其退化。
順其自然是大養(yǎng)生,我們來(lái)自那里還要回到那里,我想“隨心所欲不逾矩。”、“大道至簡(jiǎn)”、“道法自然”、“上善若水”等等都應(yīng)了大養(yǎng)生。
人什么最重要?答:生命;怎樣活著最有意義?答:自由;? 做什么樣的人最好?答:有情有義。
晚上能好好睡覺(jué),早上能輕松地起床,中間能做自己喜歡的事,這是最幸福的人生。
思考著,快樂(lè)著。
能平靜,能善待,能學(xué)習(xí),此三能真正百分百做到是修行的高境界。
自由之思想,自由之空間,自由之財(cái)務(wù),都是在有限之范圍。
孩子教育就是培育花草,小的時(shí)候不要踩踏,施肥不要過(guò),即表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)都要適可,要有陽(yáng)光雨露,也要經(jīng)風(fēng)霜雪雨,防止病蟲(chóng)的侵襲,即指導(dǎo)慎重交友,創(chuàng)造好的溫暖的人文氛圍,更要順其自然。
有的人總想將點(diǎn)點(diǎn)全力用到極致,自己忘了最基本的做人,良知泯滅的現(xiàn)象多處可見(jiàn)。
養(yǎng)生需要順其自然,養(yǎng)孩子也是,首要不過(guò)分強(qiáng)加,園丁養(yǎng)護(hù)幼苗,澆水澆肥要適可,曬陽(yáng)通風(fēng)要適可。
紅白都是喜事,這是我們對(duì)人生的豁達(dá)情懷,只是父母走了原來(lái)家就漸漸散了,新的家面對(duì)的是兒孫,這種秋黃雁飛的傷感是難免的,好在一切都會(huì)過(guò)去。
有些觀念當(dāng)根植于心,就難以改變,而且你的行為會(huì)不自覺(jué)按照已經(jīng)形成的理念去行事,特別是持錯(cuò)誤的理念行事是好可怕的。比如:有人短視型功利化的教育會(huì)導(dǎo)致孩子自私狹隘,很容易導(dǎo)致思維的精致,但是不會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)心胸豁達(dá)而有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人才,我們很多母親在日常生活中會(huì)說(shuō)以下的話:“對(duì)奶奶要孝,不然奶奶不給你做飯?jiān)趺崔k?”“對(duì)成績(jī)好的同學(xué)要搞好關(guān)系,以后會(huì)成為重要人脈,會(huì)對(duì)你將來(lái)事業(yè)有幫助。”,“對(duì)媽媽不好,媽媽就不管你了。”“要尊敬老師,老師會(huì)關(guān)照你的。”等等表面上我們可能認(rèn)為這些話沒(méi)有錯(cuò),長(zhǎng)此以往這對(duì)培養(yǎng)一個(gè)健康善于施舍和有開(kāi)闊眼界的孩子是及其糟糕的。
聽(tīng)《別知己》歌,有幽深的傷感。“冷冷的月亮高高掛起,也知道明天有一場(chǎng)傷心的別離。”
玩要合拍,說(shuō)話也要合拍,不合拍就遠(yuǎn)一點(diǎn),這就是“志趣不同,話不投機(jī)半句多。”
在大自然中尋找自我,野地里聽(tīng)樊登讀書(shū)。
亞瑟阿倫的人際36問(wèn)能問(wèn)及人的深處,說(shuō)白了就是如何最佳套近乎。
冬天在意味春天就要來(lái),好歹要死,不如讓生命中有些冒險(xiǎn),過(guò)得值就好。
少要穩(wěn)重,老要輕狂,在有情有義中,悠然自得。活出真性情來(lái)。
歷史不曾饒過(guò)誰(shuí)。人生至少需要理解預(yù)判后面三到五年,但是真正在一些大事上能估判的少之又少。有一點(diǎn)是可以肯定的保存良知就不會(huì)后悔。
干凈不迎合喧鬧,干凈需要定力,也需要智慧,保存干凈還要能忍受孤獨(dú)。
大喜莫過(guò)于大婚,走過(guò)的沒(méi)留下痕跡是否有點(diǎn)遺憾,也許是超脫。
六度需常念。
自在于至誠(chéng)至真。
精英的成長(zhǎng)取決于基因遺傳、成長(zhǎng)環(huán)境、優(yōu)良的閱讀和家庭教育。
校長(zhǎng)的管理的邏輯起點(diǎn)是明確班子職責(zé),其二,樹(shù)立管是為了不管的理念;其三,是有一個(gè)學(xué)習(xí)的決心不斷豐富自己的管理思想,成為老師的老師。
五識(shí)為完整人格的基本構(gòu)成,即:知識(shí)、常識(shí)、膽識(shí)、見(jiàn)識(shí)和賞識(shí),最易被自以為聰明人忽視的是常識(shí),太多的人忘記常識(shí)而不知,是如:慳貪和自傲必遭殃的常識(shí)常常被人忘記;而最難做到的是有見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)是需要“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),交萬(wàn)種人。”;而絕大多數(shù)人不會(huì)的就是賞識(shí),找茬和喜歡指錯(cuò)的人最多。
讀圣賢書(shū),吃家常菜,交干凈友。
錢(qián)夠用就行,飯半飽就可,家平安就好。
【日修行】
【感謝】
210、感謝包拯和開(kāi)封。
211、感謝奔波和秋風(fēng)。
212、感謝遺忘和原諒。
213、感謝活著和平靜。
214、感謝父母和生命。
215、感謝深秋和紅葉。
216、感謝微信和時(shí)代。
217、感謝田園和水源。
218、感謝AI和5G。
219、感謝蘿卜和菜葉。
220、感謝衣服和被子。
221、感謝曉松和奇談。
222、感謝夜色和秋涼。
223、感謝橋梁和專家。
224、感謝陌生和熱情。
225、感謝同事和理解。
226、感謝軍事和軍人。
227、感謝豁達(dá)和沉思。
228、感謝情緒和記憶。
229、感謝生活和煙火。
230、感謝夜晚和燈火。
231、感謝互懟和平庸。
232、感謝抖音和寂寞。
233、感謝陰雨和惦記。
234、感謝空白和獨(dú)處。
235、感謝舅哥和老酒。
236、感謝臺(tái)北和小吃。
237、感謝廣告和小詹。
238、感謝說(shuō)書(shū)和般若。
239、感謝毒蜂和貴人。
240、感謝蘿卜和花菜。
241、感謝安靜和獨(dú)處。
242、感謝小熊和場(chǎng)地。
243、感謝冬雨和冷水。
244、感謝青山和微風(fēng)。
245、感謝樊登和經(jīng)典。
246、感謝老酒和老友
247、感謝棲霞和古都
248、感謝秋黃和冬來(lái)。
249、感謝逝去和歸雁。
250、感謝有吃又有喝。
251、感謝風(fēng)口和浪尖。
252、感謝知己和別離。
253、感謝暖冬和寂寞。
254、感謝自得和悠然。
255、感謝集市和白丁。
256、感謝堅(jiān)守和理解。
257、感謝應(yīng)酬和世故。
258、感謝電大和成教。
259、感謝埋怨和生氣。
260、感謝學(xué)生和校長(zhǎng)。
261、感謝河西和敦煌。
262、感謝葉初和家龍。
263、感謝姐姐和大菜。