十年之前，博客開始流行時，我開通了自己人生的第一個博客，開始記錄自己生活的點點滴滴，沒有主題，沒有約束，天馬星空的寫寫刪刪，刪刪寫寫，一直堅持了十年。
工作之后，圍繞不同的工作內(nèi)容又寫了許多體會，依然不成體系，漫無目的。對于寫作，僅限于工作之余的愛好而已。
直到五年前的某一天，單位缺少一名從事宣傳的寫手。因為我平時在博客寫日志，似乎認為我就擅長寫作，讓我兼任單位宣傳干事，負責寫新聞稿件。
對于新聞，我不是科班，對于攝影，我不會使用單反，工作難度比較大。可是，既然從事了，就要硬著頭皮去做，而且我的個性是要么不做，要做就要做好，怎么辦？
學習唄！沒有老師教，就自學。于是我踏上了自學新聞學的不歸之路。
自學的第一步是看書，看什么書好，沒有人指導，于是我就上網(wǎng)搜索，看到一份《復旦新聞系書目》，于是對照書單，從網(wǎng)上購買了新聞系核心教材十余本，從《新聞學概論》、《新聞采訪學》、《新聞寫作學》入門，一點一滴地摸索什么是新聞，新聞的6W，開始寫作新聞。讀完基本的教材，又接著讀了國外新聞系著名教材《如何做記者》以及國內(nèi)的《伍皓說新聞》、《記者札記》、《編輯手記》、《怎樣當記者》、《北京記者》等系列與新聞記者相關(guān)的各類書籍30多本。通過主題閱讀，對新聞有了一個基本的認識。
自學的第二步是讀報分析文章。寫新聞，就看看別人寫了些什么？有什么樣的事情是可以寫成新聞的？這些事情是如何通過文字找到新聞點并變成喜歡的文字？帶著這些問題，那段時間，我堅持每天把幾種重要報紙的頭版頭條新聞拿來研讀，分析，模仿。用看專業(yè)書所學的皮毛知識，對著現(xiàn)實生活中的新聞稿件，一篇一篇去分析。漸漸地，對新聞寫作有了一點點感性認識。
自學的第三步是實踐，在邊惡補新聞學知識的同時，我開始嘗試不斷的寫新聞，先是給網(wǎng)站投稿，后來開始給報紙投稿。邊寫邊學，邊學邊寫，稿件陸陸續(xù)續(xù)在網(wǎng)站和報紙刊登。看著那些署有自己姓名的稿件時，我都會充滿無限的激情，會促使我不斷地去深入一線采訪，不斷地利用所有業(yè)余時間投入寫作和學習。那一年，我差不多寫了500多篇新聞稿件，最多的一天發(fā)了7篇新聞。為了更多的發(fā)稿子，周末我都會自己去采訪，自己在家寫寫寫。
這樣寫了一年，我拿了好幾個省市新聞獎。對新聞寫作有了自己的心得，寫起東西來也算是得心應手了。
此外，在自學之余，能有機會參加一些相關(guān)方面的培訓也是很好的補充。通過培訓，可以接觸到最新的前沿性的東西，能夠把自己自學的東西進行比照檢驗，可以更好地指導自己今后的學習方向。
