? ? 我很慶幸，我在兒子上初中的三年里，做了一個理性的媽媽。
? ? 記得第一天孩子參加軍訓，天還沒亮，我擔心孩子怕，就起來陪兒子一起騎單車去學校，半路上，遇到很多同學去學校，孩子說:“媽媽，你回去，有這么多同學一起，我不會怕了。”從此，孩子就不需要我陪伴了。
? ? 圣誕節，孩子晚上與同學一起做推銷活動，我欣然應允。雖然其間孩子爸擔心孩子被騙走，我不得不打的給孩子送去手機，讓孩子爸隨時聯系得上他，我還是鼓勵孩子與同學一起完成這次實踐活動。
? ? 在一次期中考試前一晚，九點半鐘了，孩子突然走出來開門要外出，我問他這么晚還出去，會不會影響第二天的考試，孩子的回答讓我驚喜:“媽，我好朋友與他媽吵架了，他現在很郁悶，我要去陪他。一場考試不考也沒關系，可我不去，我朋友要出點什么事，我后悔也沒用。”這一席話，讓我不得不表態支持他。
? ? 而暑假發生的一件事，讓我提心吊膽了兩個月。初中第一個暑假的第三天上午，我在辦公室，接到老公焦急的電話:“你快回去看看，兒子怕是離家出走了。”我一驚，連忙問原因，原來脾氣急燥的老公上午回家兩趟，都看見兒子在玩游戲，一生氣，把主機砸了。孩子生氣就出去了。我安慰老公:“別急，他不會離家出走的。我與他多次探討過孩子離家出走的問題，他知道離家出走的壞處。”我雖然相信孩子，但還是有點忐忑，中午午飯時間孩子回來了，不理睬我們，鐵著臉，快速吃完飯就出門去了，一句話不說。
? ? 晚上也一樣，吃完飯出去，睡覺時回來。一句話不說。第二天也這樣。
? 我這時意識到，我需要找人來陪伴他，于是去湖南工業大學找了個大學生，男孩，健談，會打藍球，我對他要求就一個:陪孩子玩，每天2小時。孩子想干什么就陪他去，只要他開口說話就行。就這樣，大約兩個星期吧，我接到新任班主任電話，說要來家訪，我連忙把情況向老師說了，請她幫忙，班主任說我邀請他陪我做家訪吧。孩子得到新班主任的信任，很高興，把那些不愉快就都忘了。每天又高高興興地，作業也很自覺。后來他主動說不要請人陪他了，他挺好的。然后跟我商量，說不想去游戲室玩游戲，希望我買臺電腦，他每周六玩一次。我最后同意買手提，一周一次，他也很開心。
? ? 初中三年，孩子像上足了發條的鐘表，轉得特別起勁，學習成績也節節拔高。我只是偶爾問問他需不需要幫助，他都說不需要。
? ? 只是有一次，老師說孩子與另一位女同學關系太好，叫我們留心一下。我嘗試去上學的路上觀察他，沒想到半路上他打電話給我:“老媽，別找了，我到家了。”我當時內心真的很慚愧，我應該相信兒子啊。
? ? 從此以后，我都堅持信任兒子。包括升高中時，孩子自己與南方中學簽了協議再通知我們，我也很愉快地接受了。
? 給孩子信任，讓孩子自己做決定，接受孩子合理的建議，就是給孩子成長最大的支持。
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