? ? 今天的快樂書法是由白玲珍老師給我們帶來的《弓字旁? ? 子字旁》，首先回顧了上節課得情況，欣賞了許多優秀作品。上節課我們出現在優秀打卡榜單里面，孩子們看到了我們學校，特別高興，我因勢利導"一次優秀不是真一直優秀才是真優秀，孩子們我們一起努力奧，加油！"
? ? ? 新的學習內容開始了，要想做到心中有數，我們首先必須要了解這個學習的目標，1.你會弓字旁子、字旁的書寫要領。2.能較為到位的書寫"張、弛、孤、孩"等帶有弓字旁子字旁的字。3.逐步養成戒驕戒躁、嚴謹認真、持之以恒的學習品質。
? ? "弓”字的書寫要領:整體窄而長，橫畫均上揚，三橫要等距，豎畫均左行，上收而下放，雖斜穩當當。白老師結合讀貼十二字要領"比例大小、相對位置、點的定位"講解張字的，比例大?。鹤笳覍?，左短右長，上收下放，詳細介紹了張字的書寫特點。
? ? ? ? 獨體字"子" 和子字旁比較，橫畫變提，整體變窄，位置居左，“子”字旁的書寫要領:整體窄而長，重心宜平穩，彎鉤較舒展，提畫左邊長，焦點要居上。詳細介紹了孫子字的書寫特點：左窄右稍寬，左長右稍短，注意起止點，用好參照線，力求臨寫像，逐步背帖寫。
? ? ? 老師列舉常見的錯寫類型，對比觀察，以便學生寫的更好，少出錯。白老師寫的時候，孩子們目不轉睛地看著，一邊看老師寫，一邊認真的跟著老師書寫。 在書寫時白老師還特別提醒孩子們要注意坐姿和握筆姿勢。1要求孩子們對臨3個，背臨2個，力求對臨寫像，逐步背臨寫。 老師強調要寫得慢，一筆一劃，沉穩。老師小結，強調要記住書寫要領，以便以后的書寫。
? ? ? 老師送給我們唐代大書法家柳公權的故事——卡通人物，卡通的，孩子們愛看，柳公權驕傲自大，學習書法的故事，看過后我們明白，寫好字是為了修身養性、陶冶情操、不是為了比賽，永遠不要說自己是第一，學無止境。寫字不是一日之功，是經過長時間堅持不懈得努力練習，才方可成"才"，要戒驕戒躁，虛心學習，人外有人天外有天。
? ? ? ? 白老師的從柳公權的卡通故事開始引起孩子們的學習興趣的，留下懸念，最后又以柳公權故事結尾，補全"懸念"，同時故事告訴孩子們一個道理，戒驕戒躁，虛心學習，持之以恒，堅持不懈，才能有所作為。
? ?
