我認為，人與人之間的最大差別不在于認知廣度，而在于認知深度。當下的信息社會，我們知道的已經足夠多了，很多的領域，即使我們做不到專業，也至少做到了略知一二。認知的廣度，知識的涉獵面來說，人與人之間的差異遠沒有達到天壤之別的地步。
而認知的深度絕對達到了天壤之別的地步，這個也是最容易被人忽略的。人性的第一性是自我中心性，換句話說，就是習慣性的自以為是和目中無人。身居井底以為看到了全部的天，自己以為的就認為全世界的人以為的。
這個認知差異，不是你不知道他知道的差異，甚至都不是你知道的少他知道的多的差別，而是面對同樣的知道，你是這樣想的他是那樣想的差別。
所以面對同樣的資源，開采利用度不同。有些人有著最大限度利用資源從而發揮最大效力的能力，而有些人面對資源不知如何利用造成極大的浪費。有些人面對不利環境有些化腐朽為神奇的轉化能力，而有些人面對不利環境只會怨天尤人一籌莫展。
普通人如何轉化為成功人士，最快的途徑就是學習，尤其是轉變思維扭轉信念的學習，比如NLP的學習。
NLP有一條信念：地圖不等于疆域。你認為的僅僅是你個人以為的，并不代表任何人，因為每個人的信念價值觀體系都不盡相同，認知存在差異是再正常不過的事情，然而我們習慣性以自己的鏡子來照別人。
要承認自己認知有限，這個難度堪比登天，我這里所說的承認不是口頭上的認知，而是行為上的改變。桃李不言下自成蹊，真正的謙卑無需多言。
如果太過于自我，加上客觀上認知廣度差別不大，那么就很容易陷入所謂的舒適區。遇到困境時，我們經常麻痹自己的一句話就是“大家不都這樣嗎”，聊以自慰。心理學上存在二八原則，優秀的人永遠只屬于20%的少數人，因為他們想的和常人不同，也就是認知不同，關鍵是認知深度不同。
認知深度怎么來解讀呢？就好像一個普通人看天空和一個戴著望遠鏡的人看天空，看的都是天空，看到的深度不同，風景自然不同。智者總能看到普通人看不到的東西，在于認知更深一步，看問題入木三分力透紙背，總能洞悉事物本質，從而預見未來。普通人認為看到什么就是什么，智者知道看到的未必是真相，有可能是鏡中花水中月，有可能是海市蜃樓。智者可以預見未來，所以鍥而不舍；凡人看到眼前，所以半途而廢。普通人用眼睛看，智者用眼光看；普通人有視力，智者有視野；普通人有能力，智者有能量。時空上不在一個維度，看到的自然不同。
有一幅漫畫是這樣的，兩個人在同一塊兒地方挖井取水。一個人挖到了水，一個人沒有挖到水，而挖到水的僅僅比沒有挖到水的那個人多挖了一下而已。也就是后者倒在了黎明前的黑暗里，讓人扼腕嘆息。為什么會有這樣的結果？因為認知深度有差別。挖到水的人對于此處有水深信不疑，所以鍥而不舍；沒挖到水的人對于此處有水將信將疑，所以無法全力以赴。
我們來假設一個事實，如果大家都知道最后的結果，我想誰都會努力拼搏。對于未知事件的看法取決于認知深度，認識越深刻，越能看到未來，越有行動力。所以，這也是為什么很多人看起來知道很多道理，卻沒有行動力的原因：認知太淺。只是讓大腦知道，那是流于形式，只有讓我們的內心知道，那才會啟動身體，產生行動。
如何讓內心知道？如何加深認知呢？只有不停的學習，這個學習不是普通的閉門造車式的學習，不是死讀書，而是啟動身心的學習，去經驗，去體驗，去參與。站著不動永遠是觀眾，死讀書者也屬于站著的觀眾，凡是沒有讓認知更深刻的學習，都是在做無用功。
讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。這里強調的都是體驗，經歷無法取代，過程無法超越，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。沒有身體參與的學習，很難入心，無法入心就無法產生行動。
當然，理論學習和知識積累是必備的，沒有理論知識做鋪墊，單純的經驗也無法讓認知達到更高的高度。理論到實踐，實踐再到理論，如此反復才能讓認知不斷加深，行動更果斷，結果更如愿。
歸根結底，認知深度決定了人與人最終的人生走向，這也是為什么大學剛畢業時大家起跑線差不多，畢業十年很多已經大相徑庭。去除家庭背景等客觀因素之外，基本都是認知決定的結果，其中就包括充滿偶然因素的機遇，也是認知吸引來的。
如何做呢？放低自己，放空自己，空杯心態，永遠謙卑，滿懷敬畏。
看到不等于看見，
看見不等于看清，
看清不等于看透，
看透不等于看開。
真正的耳聰是能聽到心聲，真正的目明是能透視心靈。
看山是山，看水是水
看山不是山，看水不是水
看山還是山，看水還是水
沒有誰在最高層，也沒有誰在最低層，人人都在中間，再高高不過天，再低低不過海。不必妄自菲薄，也不要高傲自大。知人者智，自知者明，認清自己位置，方能不斷提高認知。
我是一切的根源，你是自己的主宰。提高認知深度，方能知而能行，行而有果。
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