22歲，工作一年，想去深圳，職業規劃。
20170822
我終于把XXX職業咨詢信息收納表，發回去了，下面等著和老師約時間。
隨表發過來的，還有兩份測評，分別是MBTI和霍蘭德職業測評。
神奇的是我兩份報告測試結果顯示的完全不一樣，甚至相反，我的職業性格是INTJ，結果解讀為獨立專業的行業專家。而我的霍蘭德類型是EAS，解讀為愛藝術的公關達人。
20170822
在簡書和知乎查了一下大家怎么做職業規劃的，以及對職業規劃的看法。
一，職業生涯的目的
二，職業生涯規劃實現方式
三，人成長的大致歷程
職業生涯規劃的目的：
從最基礎的職業規劃師會為你體現的結果上看：對人的了解，對職位的了解，對社會的了解，人職匹配
最直接的目標：去深圳
獲取職業規劃師為我規劃的工具和信息渠道，相當于全程參與為自己做規劃，以后也可以根據自己的實際情況相應調節
職業規劃師這個人。學習的快速方式：定義目標，不斷反饋，不斷優化。需要職業規劃師，長期為我提供建議，提供反饋。
職業人成長的大致歷程：
一，成為那20%的能力人。
什么都不懂爭任務-理解領域-參與核心-獨當一面
二，從20%到10%。
目標：你比原來優秀一倍以上！修煉心性，轉換兌現（職位，錢，地位，權等）
修煉心性：讓自己成為一個有魅力的人-目標堅定生活，德行人脈-給予人尊重感恩共贏，愿景資源-用魅力去感召用愿望去吸引資源。
三，人生價值的階段。
職業生涯規劃實現的方式：
就像要達成一個目標比如買房還貸，要養成一個習慣一樣去做。
一，定義一個目標
二，劃分成階段，階段上一次一個目標
三，總結
四，目標相互關聯
一次一個目標，這個目標又怎么去實現？
一，實現某種結果。把結果劃分階段，把結果需要的東西提煉出來，想辦法去達成。
二，學習一項技能
1定義達到什么階段才算完成學習目標。
2搜別人是怎么解決的？或去詢問專家
3學習的最好方式是去用。做作業
4做了之后要有反饋有審查，這些一可以從原先的目標中獲得，尋找導師指點，從你相處的所有跟這個項目有關的人獲得，從結果的效果中獲得。
5反饋目的是為了優化。
6優化后一定要實踐。
7實踐后一定要總結。復盤。
8形成做事的體系。
20170826
今天和老師第一次約談。30分鐘嘗試時間
從選擇專業，對專業的感覺，第一份工作怎么找的，對工作的感覺開始梳理。確定我的目標是職業定位。對行業，對公司，對職位的要求。
行業：科技前沿
公司：有培訓體制的稍微大點的公司
職位：技術+要和人接觸
建議：在智聯招聘看行業和職位
20170930
時隔一個多月，終于再約了，實在是懶。辭職了，交接中。
大概的過程：從我現在的工作中判斷一些，從上次做的霍蘭德測試和性格測試中分析。
從我現在的工作中判斷，我喜歡的部分是能夠去很多地方認識不同的人，不喜歡的部分是沒有成熟的培訓機制。
老師問我對工作判斷的維度有哪些呢？一性格，二環境，三行業。我的性格是不適合做這份工作，這個環境能不能促進我的成長，乘著行業的大事向前行。
職業定位的維度，一是了解我自己，二是職業。
從做過的霍蘭德測試中去分析。
我的結果是EAS。我最明顯的偏向是E型企業型，商業型，意在影響他人；其次是藝術型，藝術性有兩個方面，一個是曾經受過藝術技能訓練，以后會從事藝術方面的工作，第二個體現在創造性上；第三是s型，社會型，體現在和不同的人接觸，幫助他人。
EAS中E和S都是作用于人。我的偏向E大于S，意思是喜歡影響大于幫助他人總結起來就是用自己的方式幫他人。
所以我可以從事的工作可以是和人打交道的工作，比如管理、HR、市場等等。
老師讓我畫了一個軸
在橫坐標上，事物和人，我很明顯是偏向人的。
在縱坐標事務和理念是什么意思呢？事務是處理過程很條理化，而理念是關注新出的理念背后怎么操作。
這里就用了一個職業地圖。
這個跟手繪是反的，左邊是人，右邊是事物，下邊是理念，上邊兒是事務。
我很明確是偏向人的那一方面，之前弄不懂理念跟事務之間的區別，但沒關系，這個職業特性上有很明顯的偏向。比如人和理念這一方面可以從事哪些職位呢？最典型的是從事教育行業，其他的還有比如從事培訓行業，咨詢行業等等。個人對這些不是特別感冒。而我平時做事很有計劃，常規的東西都可以做成流程，也許我大概是事務型吧。
那么我可以從事的是，管理銷售一類的工作。不過我目前的工作有一部分也是銷售的，感覺壓力有點大。
企業中有什么樣的工作呢？
我可以做的有市場部，銷售部，行政部人事部，客服部，產品部等
我現在的工作非常的雜。可以明顯判斷出我不喜歡做行政和解決售后問題。人事基本有三塊內容，招聘薪酬培訓，我的工作有一部分是培訓，感覺愛好并不是特別大。那么有市場部，銷售部和產品部。市場和銷售的區別在哪呢？市場是了解市場需求制定方案，比如我們看到的廣告就是市場部做的，銷售是負責把產品賣給客戶，小一點的公司兩個部門是合并的。那么產品部又是干什么的呢？產品部是了解客戶的需求跟生產部門協調，換句話說，他就像一個翻譯官，將兩方的語言能夠溝通起來。
現在是討論該我做哪個部門的工作嗎？其實不是，老師跟我在溝通的過程中，發現了一個問題。我對這些工作的內容，有沒有一個特別的偏好呢？其實是沒有的。這是我第一年工作，體驗的還不足夠豐富。那我真正想要的是什么呢？老師問你怎么理解事務和人之間的關系：事務，我在處理事情的時候，哪怕是常規的工作，都盡量把他越來越簡單，越來越優化，它是最基礎的能力，在我所有的工作中都用得到。二，人，是能給我帶來價值的。不管你是從事銷售類的工作，人能夠直接給你帶來經濟效益，還是任何一份工作中，只要能和人打交道，他們就能給你帶來價值。怎么說呢？之前和另外一個公司的小伙伴一起工作，回來之后，各自寫了一份總結，那我把他的總結借給我，向我的公司上報給我帶來價值，我也可以把我的借給他，給他帶來價值。所以人對我的價值是什么呢？一是借力，二是學習。
總結：找行業勢頭不錯，能快速學習的工作。
職業性格測試
第一個，外向內向顯示的是吸收能量的方式，我的測試結果為i內向。他的意思是呢，我吸收能量是通過獨處，那和人相處的過程中相當于是一個放電的過程。
第二個是信息搜集的一個方式，時感直覺。實感是相信五官感受，想，眼見為實耳聽為虛。而直覺比如看小說特別能理解等。舉個例子時，同樣看一幅抽象派的畫兒，實在的人會看到，點線用了紅色，綠色黃色，而直覺的人會看到一個男人，一個女人和一個小孩坐在綠油油的草地上。
第三個是信息搜集后做決定的方式。我的類型是t型，是會考慮客觀現實的，舉個例子。做人事的，我這個類型會說你，不合適，我們公司或者做錯什么事會把你fire掉！而，感覺型的人，會考慮，你這件事是不是情有可原。
第四個是行動。我是計劃型的。
所以總體的，結果呈現為成為某個行業專家。具有戰略眼光。
其實這就理解了，為什么我明明喜歡和人打交道，卻不喜歡做銷售的工作最根本的原因是因為我是愛內向型的，跟人相處就是一個，放電的過程，那當然會累了。
下一個部分是探索，我有什么樣的能力，鑒于目前沒有明顯的技術性的技能，大部分都是軟能力，所以老師給我布置了一個作業。比如上網站去查對人的找管理類的工作，溝通類的工作，看看他們的要求是這樣的，另外我大學專業和畢業之后能夠進入什么樣的一個行業，那溝通好的又進入什么樣的行業？什么樣的職業。
總結：
清楚我的目標：尋找行業大勢下，快速成長的工作。
對職業內容體驗不深，所以職業職位尚未定位，但提供了判斷的標準：1興趣，2性格
把做過的職業測試總結了下，表現出的特點
值得改進的部分：要注意做事兒要落到實處，同時表現出來，讓自己得到賞識。與他人共同進步。
作業：有哪些能力，我具備哪些能力。完成情況
我具備哪些呢
另外一個他會發幾個行業的行業報告給我時，他們自己內部做的一個資料。
20171003
早上7點開始。
本次的主要內容是探尋我有什么能力。
從我最有成就感的3件事入手。
出租車物品遺失事件。早上丟，請商業合作伙伴幫忙找，中午事發，全公司知道了，價值不菲，下班商業伙伴仍沒任何進度匯報，公交上查找尋當時，打電話出租車機打票-公安局-出租車公司-目標出租車公司-出租車-出租車目標司機，前后30分鐘，思路清晰，快速解決。
大學進藝術部。高中參加唐僧的搞笑劇，飾演妖精，大反派boss。進藝術部面試時才發現要求展現才藝，弄亂衣服，撥亂頭發，像個瘋婆子一樣上去了。最有感覺的是即使我當時像個瘋婆子，我有那個自信，所有人的眼光看向我，所有人在我氣氛影響之下，沒人會覺得我這種瘋婆子很low，這種我們稱之為控場。
另外一個是突破自己。有次大型活動，后邊沒人愿意站起來發表看法，其實有時候我也不能突破自己，在角落里跟個小透明似的，但我站起來了，我發表了自己的看法，很爽！
失敗的事
參加張靚穎的伴舞，老師教了一段篩選，被刷
昨天剛好回母校看看，不過同樣的地方，我在這里獲得了拉丁舞選修課最高分
其實還有大三績點太低，被實驗老師當場點名走人之類的。因為成績低被看不起，不尊重人。
昨天回母校看看和寢室老大討論，大學最大的遺憾是寒暑假，一年兩個，四年八個，四年如一日的回家過寒暑假。大四之前，根本沒有工作準備一事，甚至大三考研也是為了逃避工作。等到大四要找工作的時候，發現一無所知。工作找的很失敗呀，畢業了三個月，還在學校。當然嘛，也是有所收獲的。
當然還聊了些其他的
比如說，我大學四年是大概怎么度過的？
大學畢業以后，各自的工作的取向。
但其實總結起來主要有（能力總結）
老師還贊揚，我的溝通的狀態是一個工作了3年的狀態。
那是嗎？我的溝通也是學習型的溝通，我也給老師取了兩個例子，第一個是我有個同事一起到食堂打那種稱斤數的菜問我，你這個多少錢呀？當時我回答了
可是后來想想，他問這個的目的是什么呀？他其實只是想表述他自己那個多少錢而已。
作為講解人員，偶爾會聽小領導和大領導是怎么跟客戶相處的，才發現溝通的方式是截然不同的。我很想拿個本子筆記，但畢竟客戶在，不太好。所以我會錄音，你說十幾分鐘半個小時的談話，復習還好，那要是半個小時一個小時甚至一個小時以上，那就要命了。所以我也不是全部都復習的。但也學到不少東西。
今天的課基本都到這里了，下面是布置作業的時間。
老師問職業的本質是什么？三個方面，行業，崗位，和企業類型。
我的任務是，一多了解寫下我可以做什么樣的行業，二在智聯上搜索目標行業看看有什么職位。用excel表把感興趣的行業和職位寫下來，內容大概如下
總結
一，發現了自己強烈的渴望成長，喜歡表現，思路清晰
二，總結的能力在面試中的應用，思路上可以體現在說話的邏輯上，表現力可以用第一印象沖擊他們，獲得高于現在工作層次的工作
三，對比自己畫的能力圖
下邊的能力，我稱為基礎能力，基本上都要學，我給自己打分滿分十分打了1分
而上面的能力，我稱為軟能力，十分我給自己打4分。
無論是基礎能力還是軟能力，感覺是所有工作，共通的能力。
基礎能力是未來要學習的方向，是急需要補充的，快速學習以后不用再為此費力。而上面的能力是要求著工作所能夠幫助到我，給我這個環境去提升這些能力。
過程總結
我看了老師的上課時間，前后加起來估計剛好一個半小時
我有太多沒有深入討論呢，比如說初中當主席的事兒，畢業沒準備好這項上也，沒有深入討論。時間是限制的，想探討的更深，目的就要明確，要表述清楚，也不要太復雜，這是我下次的改進目標
這段時間的學習我挺有成就感的，就連花錢買服務，只要我認真學了并用了，我就高興，自豪。努力達成我的目標，我有成就感。努力學習并應用有成就感。
20171005
上次明明說過，這次說話要簡，目標要明確，但這一次模式跟之前完全不一樣，這次就是就做過的過程進行討論。
第一部匯報上次做作業的結果：閱讀老師傳送過來的行業報告，找到感興趣的行業。
直接說結論，我想做的工作是，工作環境人創新先進，面對的客戶不要太low，做的工作不要太常規太循規蹈矩，最好公司大一點有好的培訓機制。
我挑選的是互聯網行業。互聯網行業我只為你，有工程師，架構師，產品經理等。經過判斷，我更喜歡的是產品經理，因為它比較綜合。
其他是怎么pass掉的呢？
原因無非就是太難，比如金融比如銀行，太無聊比如事業單位的做廣告寫文案的，環境不想要的比如物流快消，當然也有以后想做的，比如說顧問啊培訓啊咨詢啊獵頭啊，當我在一個行業深耕下去，權當做兼職了，我也很樂意幫助別人的。
接下來將確定的大致喜歡的行業是互聯網行業，就在這個行業里去深度挖掘什么樣的職位是我感興趣的。這個過程有多么苦逼，可以點擊這個鏈接。
總的來說結果可以是，我當時是直接搜的人工智能，它下面的職位劃分比如寫代碼的，做代碼跟我喜歡和人打交道的設定相悖，pass；接下來一部分是做銷售的，銷售的話由于我的獲取能量的方式是內向，意思就是跟人交流是屬于放電過程，那銷售大部分崗位被我pass掉了；接下來就是做產品的，產品呢，它是既要懂一點技術，還要懂市場方面的，那蠻符合我的要求。看了下他的高中低的一個職位，分別比如說是產品運營經理既管產品，又管運營，產品經理-高級產品經理，以及下面的產品專員-產品處理等等，不過現在的產品專員都要求他能夠獨立的處理一項事務，目前我還沒有找到，正在找更下限的崗位和工作。這是目前我搜索的成果。
接下來的目標是尋找更多的可能性。說實話，在行業當中既滿足處于朝陽的階段，又能夠創新手機時代前茅的，然后人的群體也比較先進的，這個行業并不是特別的多。
可能性的風險，無非是兩個方向，一個是who，一個是行業的方向，一個是職業的方向，那行業的可能性不多，哪下面多半是職業的了，但是互聯網下面呢分很多個方向和分類，那這個可以再進行篩選一下。
個人認為我做事兒的速度太慢了，那我會提出一個新的改進的意見，也詢問了老師的一個情況，因為老師在一邊跟我上課，一邊，能搜索的過程當中，他總結消息的能力非常的快，而且看完就有一個大概的印象，那我，嗯就喜歡她，怎么去搜索，比如說。他大概的一個步驟是，比如說我先選擇目標城市，深圳選擇目標的行業，互聯網，再進行下一步，比如直接在職位里面進行選擇，或者是比如說我做餐廳，直接在那個搜索框里輸入產品兩個字，如果找到了興趣的職位呢，在你這個職位明確進行一個搜索，并在知乎上進行一下深度的挖掘，老師說接下的一個任務能詩，嗯做自己的一個分析，然后深圳和上海這個互聯網人才，在軍事方面的人才上的需求是有什么樣的一個不同？這個要怎么做呢？第一，不能比如說我選擇深圳，找到感興趣的崗位，用崗位搜索呢，看一下上海的對這方面人才的需求，嗯對比一下情況。那我要觀察一下深圳是什么樣的企業？在招這方面的人。企業也是我關注的目標之一，接下來看我能不能進入這個職位，不能進入的，放入另一張表格，那這幾個方向之后呢再討論縮小。
那就整個過程中遇到的任何問題都可以整理下來發給老師進行討論
20171024
沒錯，我懶病又犯了！
無顏面見江東父老
回顧-目的
回顧-內容
應用：職業規劃過程前期-命中目標，過程后期-落實方法。
職業規劃前幾次內容職業規劃測試判斷人性，我的能力。應用：找新工作判斷標準，人、創造性、表現性
過程記錄
目標：互聯網行業分類的崗位
計劃：a別人怎么分析行業的？b深圳互聯網趨勢
具體安排：知乎搜索，所有中挑選，挑兩個仔細閱讀
要達到的程度：看一下，為看智聯的崗位提供依據
預計時間:1番茄
評估:前期評估，中間執行，后面總結結果導向，判斷價值，投入產出比
實際上呢
花了3個番茄！
亂七八糟一通看就一個番茄
剛剛看的，挑選，別人怎么分析行業的也花了一個番茄。很容易就看進去了，看完之后發現對目的一點用都沒有，甚至連自己做這事的目的都忘了
目的，是了解行業
程度，有個大概了解就行，發掘興趣類別
執行標準，對了解行業是否有用
深圳互聯網一個番茄
結果，在知乎找到一篇很精的互聯網分類職位的文章-覺得自己除產品外還可以做運營市場
評估，還可以再快點，把可以快速的搜索收集過程加快，沒像上個番茄一樣迷失
行業分類
總結：
內容總結：去智聯上，對比互聯網分類看深圳互聯網是哪些公司在招聘，你對什么樣的崗位感興趣，你能滿足嗎
過程總結：評估SMART，執行（計劃安排）
20171026
老師主動聯系我，做了最近的總結
我看到了一個還有可能的方向，就是做運營市場。它對我而言的優點在于零基礎，前景廣闊，會得到資源，他對我的缺點在于我幾乎沒關注過熱點，文案寫作能力薄弱。
了解了我最近，進度遲遲得不到進展的狀態之后，老師說我不用劃分分類了。解決辦法是比如在智聯或前程無憂，上面主頁有該城市知名企業，按照我感興趣和不感興趣的公司去，而進行查看，因為我之前的要求有，具備正規的培訓機制大公司。
同時最近我的簡歷該準備起來了。截止時間是本周末結束前。簡歷根據我希望的職位，做兩個不同的版本。一個針對產品，一個針對運營市場。
同時這段時間的安排是，開始投簡歷，試探市場對我簡歷的反饋。
同時看投簡歷后我的第一選擇，第二選擇和第三選擇。更加深入的了解自己，也避免去了那邊之后人一著急，感覺不安全，就病急亂投醫。
自我改進：要有整個過程進度表，有總結，有實踐部分。
結果導向，最關鍵的部分。比如做簡歷任務，也想看簡歷怎么做，先做一個最基礎的版本，在此基礎上進行修改。
類似搜集術，不用專門學習。注意積累和篩選，在做事情之前先看一遍，記錄過程，總結，和做事流程。專門建表格，記錄進度變化和想法。平時做收集補充。
20171224
很久沒過來，可以看到時間跨度特別大。
在這一兩個月里面，我找工作了，經歷了很多事情。
總結一下呢，人很懶！經常一周都不會投一份簡歷。面試的運營崗位，多于產品經理崗位。面試的通過率80%。我總感覺很多東西是可以直接通過面試爭取的。
也曾排除了運營
也曾定下做產品
也曾入職了一個待遇很好但不適合我的崗位
是要轉崗還是離職？
關鍵的問題-是做產品還是做市場？
我的目標是-坐上CEO，迎娶高富帥，走上人生巔峰！
市場-低端的時候做得雜事，未來市場模式發生了變化，新的市場模式不一定適合我
產品-更專業化。
問題是誰離我的目標更近？晶晶老師說，產品
下面的決定是。先拖段一段時間
1了解產品（那個人）
2做職業訪談（模板，多談幾個）
3混產品專業論壇，知乎，公眾號直接鏈接等
有一個觀點是我們練的是“能力線”。是做某樣東西背后的思維。CEO具備的核心能力，管理統籌前瞻性，對公司運營主線的……
