忽然想起去年看的一本書(shū)《稀缺:我們是如何陷入貧窮與忙碌的》,這本書(shū)我覺(jué)得主要表達(dá)的是不同認(rèn)知帶來(lái)的不同結(jié)果,比如對(duì)于金錢(qián)稀缺產(chǎn)生的不同認(rèn)知。
很清楚的記得書(shū)中寫(xiě)到,專(zhuān)家們?cè)谟《茸隽艘粋€(gè)實(shí)驗(yàn),給市場(chǎng)上一部分人一大筆資金幫助他們改善生活,這筆資金對(duì)于他們完全可以改變他們的生活狀態(tài),可是因?yàn)樗麄冊(cè)诩猩县溬u(mài)物品時(shí)他們需要向類(lèi)似于地主的人租車(chē),按天算,每天掙的錢(qián)把租車(chē)的費(fèi)用出去后所剩無(wú)幾,當(dāng)他們拿到這筆救助資金后,他們不會(huì)想到我可以用這筆資金買(mǎi)個(gè)小車(chē),以后就不用付這筆租金了。他們會(huì)把這筆救助資金用在女兒的嫁妝,小孩的學(xué)費(fèi)上。
這下,讓我們想想,如果他們用這筆資金買(mǎi)了賺錢(qián)的小車(chē),不僅可以省下每天的租金費(fèi)用,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,購(gòu)買(mǎi)小車(chē)隊(duì)以后的生活水平肯定有提高,但是因?yàn)樗麄兩罡鞣矫尜Y源很稀缺,才會(huì)產(chǎn)生這種“管窺效應(yīng)”,各種稀缺的資源接踵而來(lái),在他們的認(rèn)知里,解決目前的剛需才是最最重要的。
這就是認(rèn)知,一個(gè)人的認(rèn)知很大程度上會(huì)決定這個(gè)人的價(jià)值觀。客觀的條件限制在于表面稀缺物質(zhì)資源的限制,實(shí)際內(nèi)在在于認(rèn)知水平固化,沒(méi)有系統(tǒng)思考的能力。只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林,只看現(xiàn)象,不看本質(zhì);本位主義,局限思考。在某個(gè)系統(tǒng)中,存在多種增強(qiáng)回路,同時(shí)并存各種調(diào)節(jié)回路,每一個(gè)回路和要素都有它的功能和目標(biāo),如何從某一個(gè)發(fā)生點(diǎn)擴(kuò)展到整個(gè)系統(tǒng)是需要我們認(rèn)知考察思考的問(wèn)題。
其實(shí)在工作生活中,這種例子比比皆是,比如我們這段想餓著減肥,結(jié)果在餓的撐不住的時(shí)候就會(huì)大吃一頓,這樣算下來(lái)可能比平時(shí)吃更多的脂肪,所以我們來(lái)想這種方法可取嗎?再比如說(shuō),有個(gè)同事對(duì)我言辭不恭,我就動(dòng)手和他打一架,當(dāng)時(shí)或許解氣得很,結(jié)果事后領(lǐng)導(dǎo)他也許就會(huì)想我們沒(méi)有一點(diǎn)大局觀念,為一點(diǎn)小事就動(dòng)手的人不值得繼續(xù)培養(yǎng),對(duì)公司影響很不好,另一方面在同事之間他們會(huì)怎樣看待這件事?會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)暴怒的人?并且在這樣的公眾場(chǎng)合,每個(gè)人都愿意隨大眾保全自己,這才是明智的做法吧。
當(dāng)我們資源不夠充足時(shí),各種稀缺效應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的困境源源不斷。所以更應(yīng)該是練就系統(tǒng)思考的能力,重建認(rèn)知,有時(shí)候我們總會(huì)抱怨現(xiàn)在社會(huì)階級(jí)固化再怎么努力也沒(méi)有,那我們何曾思考過(guò)并不是階級(jí)固化不可跨越,而是階級(jí)的認(rèn)知水平固化,有人說(shuō)讀書(shū)能得到什么?我想也許就是認(rèn)知重建,練就系統(tǒng)思考的能力,可能比每天的抱怨來(lái)的更實(shí)際。