??????? 今天周老師請來一位“長江學(xué)者”，是江蘇師范大學(xué)語言科學(xué)學(xué)院院長楊亦鳴，是中國神經(jīng)語言學(xué)研究的領(lǐng)頭人物。這也是本學(xué)期我聽的第一場講座，老師講得非常棒，我聽著講座，好像在很輕松地閱讀一篇國際期刊標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)。他講了他們團(tuán)隊尚未發(fā)表的一項研究。
?????? 首先從介紹80年代神經(jīng)語言學(xué)領(lǐng)域的先鋒、大牛的研究，他們采用ERP發(fā)現(xiàn)，人們處于語言語義時的時間值在N400毫秒。在此之前的時間都是初級聲音的處理過程。從N400毫秒之后是高級認(rèn)知過程。這個實驗后來也被多次重復(fù)證實。但是楊老師團(tuán)隊有疑問，不是每秒人們處理詞語是3-5個么？那么這個400毫秒就是不是就有一點問題？
?????? 于是開始他們的一套實驗設(shè)計及補充實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來早在400毫秒之前，即50毫秒的時候，就已經(jīng)出現(xiàn)一個腦電波的峰值了。那么這個時間跟大師的研究N400的關(guān)聯(lián)是什么？到底哪個才是高級認(rèn)知處理的時間點？
楊老師的實驗及補充實驗最終通過一組一組的變化詞進(jìn)行驗證。他們都處在一整個句子的最后一個詞。分為詞首一致（漢語即聲母一致）詞尾一致（漢語即韻母一致）以及漢語特殊的聲調(diào)不一致進(jìn)行實驗，分別觀察英語母語者和漢語母語者在遇到一個句子里那個詞/非詞時的腦電波處理時間點。比如“花”和“畫” “瓜”? noise 和 noon 等。
最后得出這個P50的時間點，及大腦在這個時間已經(jīng)開始處理高級的音義結(jié)合問題了。而不僅僅是此前大牛介紹的那個N400毫秒。也就是大腦從一開始沒多久就已經(jīng)進(jìn)入高級認(rèn)知階段，且有預(yù)測等。
??????? 楊老師整場講座非常清晰，實驗嚴(yán)謹(jǐn)，也很懂得怎么深入淺出地講自己的神經(jīng)語言問題。
??????? 隨后學(xué)院的幾位老師的提問也都很敏銳，比如伍秋萍老師的提問，說到漢語語音里，有塞音、擦音等等，這個發(fā)音時長本身是有區(qū)別的，那么會不會影響實驗準(zhǔn)確性？
??????? 楊老師的回答更是讓我感覺 厲害！他說，你注意了，我的研究前提是在給出一個正常的、完整的語流、語境前提下，所以任何一個正常的語流中，再長的音素都不會很長，不然那就不是說人話了！哈哈！厲害了！
現(xiàn)場這樣的問題和回答的回合還有很多，一個比一個精彩，棒太了！！！
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