? ? ? 中途接班，對班主任來講，接手的是一個新班，開學第一周，很忙，準備不充分的話，還有可能忙而無序，家長會可不開。

? ? ? 到了第二周，班主任就應該通知家長來學校開家長會了。作為中途接班的班主任，究竟要怎么開這個家長會才能贏得家長的認可呢？

? ? ? 一、制做一份精美的家長會邀請函。邀請函的內容可寫“為了你的孩子，我的學生能夠健康成長，誠邀您來某某學校某某班級共商教育大計”，如果要追求完美，可以將字體設計為藝術字。開會時間、教室地點，一定要寫得特別清楚。用紅色A4紙打印出來，如果有班章就蓋一個章，以示對此很重視。沒有班章，就簽班主任的名字，以表示班主任的誠意。如果不懂邀請函的格式怎么寫，那就問度娘，保你一查就有，一看就懂。

? ? ? 這份邀請函送到家長手里，家長就會感覺到會議的重要，也能感受到班主任對這個會議的重視，同時還會隱約地覺得“這個老師很不錯”，他們會懷著好奇、接納，甚至感動的心情來參加這場別開生面的家長會。

? ? ? 二、精心布置教室。既然是請家長來學校開家長會，于家長來講，學校就是客場，那么作為東道主的班主任就有義務把教室布置一番。怎么布置教室呢？干凈、整潔、有序足夠。

? ? ? 教室墻壁上的裝飾，壞了，亂了，要換掉。教室地面要打掃干凈，不能有紙屑地灰。桌椅擺放要整齊，桌面上要清空，桌洞里的書本要整齊疊放，每張桌面要貼上學生的姓名以便家長快速找到位置入座。教室前方黑板上可以寫兩句歡迎家長到來的歡迎詞，如“歡迎各位光臨某某班家長會”，“因為你的參與，我們更有信心”。內容可感性，可理性，可詩意，可平淡，只要能表達出班主任的鄭重其事即可。

? ? ? 教室布置得干凈有序，家長看到心里就會很舒爽，心里就會覺得自己的孩子每天都在這樣的教室里學習和生活他們很放心。同時，他們還會覺得新任班主任做事很用心，把孩子交給這位“后娘”大可放心。

? ? ? 三、重視外在形象。建議中途接班的班主任在開家長會之前洗個頭，理個發。女班主任畫個淡妝，男老師刮掉胡須，不必穿名牌，但一定要穿得體。總之，女班主任要優雅，男班主任要儒雅。

? ? ? 有些老師可能會說，開個家長會而已，又不是相親，搞那么隆重干嗎？生活在紅塵世俗的人，都免不了俗，大多數人都是“外貌協會”的，沒有人會透過你邋遢的外表來了解你美好的內心，所以與家長第一次見面，很有必要把自己捯飭一新，讓家長覺得你是一個很自信且有能力的人！

? ? ? 四、不卑不亢的自我介紹。家長是老家長了，可班主任是新的，因此接班的班主任很有必要向家長介紹自己。

? ? ? 因為是自我介紹，所以就不好大肆宣傳自己以往的輝煌戰果。如確有需要，可以提前跟學校領導溝通，請領導來班里向家長隆重推出新任班主任。領導的贊美再多都不油膩，家長聽著也很驚喜，認為自己孩子運氣好遇到好老師了。

? ? ? 不過，自信的新任班主任都會覺得無此必要，客觀地向家長介紹一下自己即可，畢竟一個老師好不好，還是學生說了算。

? ? ? 那么怎么介紹自己呢？姓名、學歷、教齡、近三年帶班成績，為什么成了該班的班主任等。介紹完畢可以當家長面表個決心：各位家長朋友放心，我一定拿你們的孩子當自己的孩子帶！雖然我是一個中途接班的班主任，但這些學生就是我的親學生！對他們，我會真誠以待！

? ? ? 五、回顧學生的過往成績。應試教育背景下，學生成績是個無法回避的問題，這個坑我們不能跳過去，而是要入坑，搞清楚學生上一學期的期末考試成績，做全面深入的分析。

? ? ? 向家長回顧學生過往成績時，不要說個體，而是要說全班！比如班級總分評比占年級第幾名。每個學科優生有多少，及格有多少，不及格有多少，學科均分占年級多少名。學科總分占年級前10名的有幾個學生，年級前100名的學生有多少，處在年級尾巴段的學生有多少……總之就是把班級成績的整體情況展示給家長看。如果接手的班級特別好，那就信心十足地告訴家長，你會更加努力，推動孩子更上層樓！如果班級成績不夠理想，新任班主任也不必焦慮，要安慰并激勵家長，告訴他們，只要從現在開始努力，一切都不算晚！為了讓家長對自己的孩子充滿信心，班主任還可以給家長們講一兩個屌絲逆襲為學霸的故事。這樣的故事一抓一大把，經驗豐富的班主任順手拈來就是一個鮮活的逆襲故事，家長都很喜歡聽。

? ? ? 六、表明自己的態度。中途接班的班主任想要快速被家長接納，態度就一定要鮮明，要直言不諱地把自己的想法和做法告訴家長，不必感到不好意思。

? ? ? 首先向家長表明：我非常樂意當這個班主任，相遇就是緣分！我一定認真對待你們的孩子，絕不怠慢，絕無二心！

? ? ? 其次向家長表明：我有充足的時間來陪伴你們的孩子，并且是生命在場的高質量陪伴！我也有較高的水平帶好這個班，教好我的課！

? ? ? 再其次向家長表明：我是一個極具實干精神的人，我的所有成績都是靠實干得來的！我每天都會早早來，晚晚走，一來就會干活！只有“干”，才能“活”！

? ? ? 新任班主任表達了鮮明的態度，家長心里的不安感就消除了，轉而喜出望外，對新老師好感倍增，對班級的發展充滿了希望，對自己的孩子也充滿了信心。之后班主任要開展工作，家長就會特別配合。

? ? ? 七、介紹教育理念。雖然家長們都很看重孩子的成績，但他們更希望自己的孩子在搞好學習的同時能健康成長！因此新任班主任一定要弄懂家長的心思，向他們介紹自己的教育理念。

? ? ? 各位家長朋友：“知識改變命運”是我牢不可破的教育理念！所以，推動孩子們努力讀書是我竭盡全力去做的事情！無論何時，我都相信，對孩子最好的投資，就是教育！

? ? ? 我一貫秉持“以生為本”的教育理念，不遺余力地向學生傳遞人生的智慧，培養學生的可持續發展能力，為學生的未來打下堅實的基礎。

? ? ? ……

? ? ? 當今與時俱進的教育理念很多，你掌握了多少就向家長介紹多少。特別要注意：教育理念一定是自己深信且能落地的觀點。抄來的就不要說了，說了又做不到，家長一旦發現你言行不一就會小看你這個班主任。

? ? ? 八、定位家校關系。健康的家校關系從學術角度來講，就是“合作型民主關系”，但這個表述太學術化了，我想把它簡單化為“合伙人關系”。老師和家長就是“合伙人”的關系！什么是合伙人？簡單說就是搭伙做生意的人。老師和家長投入時間和精力，就希望學生能獲得更多更好的成長養分，學生的健康成長，積極成長就是老師和家長這對合伙人想要獲得的利潤。

? ? ? 既然老師和家長是合伙人，那就是同乘一艘船的船客，共拴一根繩的螞蚱，相互之間必須互相理解，互相支持，抱團取暖，守望相助。

? ? ? 九、介紹新的科任老師。如果班里新增或調整了科任老師，班主任要向家長隆重推出。出自名校，學歷又高的科任，那就重點展示該科任老師的教學能力以及教學效果。年紀較大，經驗豐富的科任，就強調該科任老師豐富的教學經驗，耐心細致的性格，愛生如子的師德。年富力強的科任，那就突出該科任老師精力旺盛，敢打敢沖，能帶著學生在學習上沖鋒陷陣?？傊?，抓住科任的亮點，然后放大這些亮點，讓家長聽得既興奮又充滿希望。

? ? ? 介紹完科任的亮點后，還要將科任老師的電話號碼告之家長。這里我要提醒一下：雖然科任老師都應該告之家長電話，但這個號碼是由班主任說出口的，禮貌的做法是班主任提前跟科任溝通一下，科任老師授權之后再說比較妥當。

? ? ? 十、面對面建兩個溝通群。雖然現在有很多家校溝通群，但我還是建議家長會即將結束時與家長們面對面建兩個群：QQ群和微信群。QQ群便于發送文件，方便儲存班級學生照片。微信群家長關注度高，信息傳遞更快。

? ? ? 建好群后，要當家長面立下群規矩：

? ? ? 1.只談與孩子學習有關的問題，涉及孩子私德的內容，必須私聊。

? ? ? 2.不對班里任何一個學生以及家長進行負面評價，不在群里詢問學生成績。

? ? ? 3.一切與學生成長無關的內容不可以轉發到群里。

? ? ? 4.沒事不刷屏。

? ? ? 5.群里只發送學校通知，其余事情全部私聊。

? ? ? 6.家長有疑惑私下向老師了解，不可以在群里議論。

? ? ? 我中途接班的話，更傾向于提前行動。我會在8月中旬就會建立家校溝通社群，提前與家長接觸，以便掌握更多的信息，也讓家長及早認識與接納我。我可以要求自己這么做，但我無權要求其他接班老師在假期里開展工作。因此我前面所說的面對面建群只是常規做法。

? ? ? 最后還有個建議，要么把家長會上要講的話寫成一篇稿子，盡量全面，講的時候也要有條理，要么做成PPT，照著PPT的提示講清晰，講出邏輯感。

? ? ? 中途接班的班主任與家長第一次見面，很重要，一定要利用“首因效應”取得家長的認可，爭取打響第一炮！這個第一炮能否打響，則要看班主任準備得是否充分。

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