本文參加#感悟三下鄉，青春筑夢行#活動，本人承諾，文章內容為原創，且未在其他平臺發表過。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次暑期三下鄉活動使我有了一個提升自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發現自身存在的不足。
首先，為扎實做好“三下鄉”工作，我們查閱了關于農業保險的相關資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前，我們再次明確了“三下鄉”的目的和意義，將我們的理論知識與實踐相結合，探討中江縣糧食安全的影響因素，調研農業保險的實施狀況，這讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識，也為實踐活動的開展打下了基礎。
6月27號，我們開始了為期三天的“三下鄉”之行，首先調研團隊到達鎮西鎮，就農業保險與當地政府進行探討，并詢問了當地的業務開展狀況。上午9點左右，調研團與到會的農戶進行了一對一訪談，深入了解了農產品種植、農業災害、災害防御、農業保險等話題，并對相關數據進行了記錄。訪談開始階段并沒有想象中那么簡單順利，尤其對于來自外省的隊員來說，有些農戶濃重的地方口音使得理解有些困難，但是我們還是選擇用耐心和溫和的態度與老人們交談，聽他們訴說農業生產中的難題，希望可以多聽取群眾反映的問題，替他們分憂解難。
接下來的兩天時間里，針對農業保險在其它地區的開展情況，調研團先后走訪了鎮西鎮、慶衛鎮、石板鎮，隨機抽取了145戶農民進行調查訪談，慢慢地我們與農戶的交流越來越自如，調查期間也不會如最初時被農戶的家常話題帶偏離調研主題。雖然時間緊任務重，但在團隊所有成員的協作配合下，最終我們調研的有效問卷達到138份，出色地完成了此次三下鄉的調研任務。
這次社會實踐帶給我諸多體會，增長了我的實踐能力，學著從生活中努力發現問題并探索解決問題，懂得理論學習和實踐探索相結合的真諦，理論只有應用到實踐中才能發揮它無窮的威力。通過參加社會實踐活動，鍛煉了我們的動手操作能力以及與人交流溝通能力。小伙伴們一起努力做了很多事情，一起做問卷調查，一起統計整理數據，……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用，既將農業保險相關知識在普通民眾中進行了積極的宣傳，統計群眾中的問題并給予反饋，又培養了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了更多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡發展的理想目標。
實踐出真知。社會之于每個人都是一個人生大課堂，欲求得真知，充實自己的社會經驗，逐步了解社會，走近和走進社會，只有切身融入社會中來。現代的大學生肩負著祖國社會主義建設的歷史重任，暑期三下鄉社會實踐活動是在學校給予的深厚的理論知識和過硬的專業技能之外，培養我們吃苦耐勞的拼搏精神和不可或缺的實踐能力。這次暑期“三下鄉”社會實踐活動，真正鍛煉了我，我將以全新的姿態面對以后的學習和生活。生于民，今后亦將認認真真服務于民……
