記錄人：西西? ?
角色介紹：
接待官：魚彧
主持人：付朝霞
語法官：林文朝
時間官：喬磊
哼哈官：蔣修平
即興演講點評：李真
總點評：趙云
導(dǎo)語：“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天”重溫一代才女林徽因最美詩句，感受繁花四月天！天氣清明和暖惠風(fēng)暢，雖下著雨兒卻木阻擋來頭馬的熱情，大家齊聚一堂為一個共同目標(biāo)。AACTP武漢培訓(xùn)師俱樂部第76次會議帷幕徐徐拉開～
會議開始：
? 接待官：介紹會議注意事項
主席胡瑛：介紹頭馬發(fā)展歷程
總主持付朝霞：整體串場、承上啟下、掌控全場
各自介紹了職能：
時間官喬磊 ： 提醒記錄演講者時間使用情況。珍惜自己的時間同時也是珍惜別人的時間，保證會議按時開始也按時結(jié)束。
贅語官蔣修平：記錄會議中的語氣贅詞、邏輯綴詞、口頭禪忘詞挺頓重復(fù)等
語法官林文朝：今兒指定一詞“雨中”。希望大家在演講過程中多多使用并將記錄會議中的好詞好句～
來賓介紹：
楊杰：來自湖北孝感，對演講有濃厚興趣希望鍛煉自己演講能力。
林文朝：做比想更重要。
西西：希望每天都有一點兒進(jìn)步。
喬磊：學(xué)習(xí)演講技巧，認(rèn)識演講朋友。
即興演講：
主持人：盧超
以即將舉行的2018武漢馬拉松賽事為切入點引出話題，問一般在什么時候、心情下跑步？
蔣修平：
兩年前與一幫志同道合同頻共振的小伙伴相約在森林公園跑步，很享受期間過程。堅持跑步生活更精彩。
主題引導(dǎo)2.跑步是否需要技巧？
林文朝：
開場稱自己是資深的跑者，話鋒一轉(zhuǎn)說現(xiàn)在的自己已經(jīng)不跑步了，原因是膝蓋損傷。講述了跑步需要的姿勢及技巧。
主題引導(dǎo)3.跑步男女有別么，你的見解是？
?魚彧：
在跑步途中可遇到很多帥鍋和小鮮肉，內(nèi)在荷爾蒙分泌旺盛。暢談自己因工作生活處于低谷期時跑步帶給自己的意志堅定及力量。
主題引導(dǎo)4.跑步有益身體健康，應(yīng)該注意什么？
劉瓊：
訴說迷戀瑜伽，同樣跑步一度很熱忱。后來因姿勢不對，運動量過大導(dǎo)致半月板損傷。告誡大家量力而行、循序漸進(jìn)、不要一蹴而就。
主題引導(dǎo)5.跑步帶給你什么？
胡瑛：
為了減肥加入了跑步行列。帶著兒子跑，兒子帶著女同學(xué)一起跑，一周后自己胖了二斤，兒子瘦了二斤。很享受跑步過程，感覺很美。
即興演講點評李真：
先說不足：即興主持人身體有些晃，開場過程偏多，告訴大家時間需要具體化，需明確好主題。優(yōu)點在于：很好的故事情節(jié)，上下銜接不錯，聲音表情到位，陽光貼切主題。
點評具體人：首先要提出贊的是魚彧和胡瑛非常幽默，帶給大家很多笑聲。林文朝：走動手勢有點兒多，主題欠缺。表情挺好，故事生動，若果把內(nèi)容再加深就更好了。魚彧：眼神有點兒漂，應(yīng)有堅定的眼神。胡瑛：用很優(yōu)雅的方式展現(xiàn)跑步，非常好，談自己的收獲，很好刻畫了主題，建議不要提及現(xiàn)在木有跑步，因與主題無關(guān)。劉瓊：如果故事再精彩些就更好了。蔣修平：整體帶入不錯，主題明確，故事生動。身體放松些就更好了。
備稿演講：
C10激勵聽眾 演講題目：做自己?
演講者：燕麗娜
(摘要)講述自己在過去三十年里在家里是好孩子，在學(xué)校是好學(xué)生好同學(xué)，工作后是好員工好同事，一直按別人喜歡的樣子說話做事。只到找書查詢了解自己是屬于“討好型人格”于是想試著嘗試改變并以兩個發(fā)生在公司高管問詢意見及與同事發(fā)火的故事揭示了要關(guān)愛自己，尊重自身感受做真實自己給予有力的詮釋。
Ac5歷史重現(xiàn)? 演講題目：金色魚鉤
演講者：胡瑛
(摘要)演講者講述了長征途中一位炊事班班長接受并完成黨組織交給的任務(wù)，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而犧牲了自己的事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
備稿演講點評：
點評C10 點評官：趙云
首先恭喜過關(guān)！從討好別人到做自己__結(jié)構(gòu)清晰明了，“好大啊”__語言語調(diào)到位，技巧得當(dāng)。提高建議：1.用方言說出“女娃命”有對比性，更貼近觀眾感受。2.結(jié)尾時若將“做自己”美好狀態(tài)呈現(xiàn)出來就更棒了。
點評
AC5? 點評官：梅曉云
感情真摯情感動人，通過聲音傳達(dá)，剛開始低沉喝到魚湯繼爾喜悅高亢，老班長離開又陷入低谷。。。通過細(xì)節(jié)刻畫將老班長的個子面貌精神長相性格呈現(xiàn)淋漓盡致。需要提升：故事有點兒平，木有沖突，具體怎么做，開起腦動。。。
總點評： 趙云
最好的一次點評就是木有超時。首先“三官”中的哼哈官，比任何時候做的好。語法官：最大的鍛煉技巧就是“傾聽”，記錄了大量好詞好句。時間官：看時間注意舉牌等。主持人：控場、自信心都很棒，稍微注意保持與大家距離，建立鏈接。再者若抓一個詳細(xì)的點，具體展開做出說明。梅姐：一如既往的棒，木法點評。接待官：魚彧，很出色，點贊。
頭馬新成長體系 演講者：謝雯
Pathways三問：Why, What and How?
一、為什么會有新的教育體系？
一是教育系統(tǒng)需要升級更新，以適應(yīng)瞬息萬變的環(huán)境和頭馬群眾日益增長的學(xué)習(xí)需求；二是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓學(xué)習(xí)方式變得更加靈活，線上教育系統(tǒng)可以隨時隨地學(xué)習(xí)；三是通過定制滿足個性化需求，每個人來到頭馬的理由各有不同，想要鍛煉的能力各異，新系統(tǒng)為大家提供十條路線，對癥下藥。
二、新的教育體系Pathways是什么?
經(jīng)過五年時間研發(fā)，Pathways教育系統(tǒng)將于2018年5月3日在我們所在的第85大區(qū)正式上線，未來兩年時間（2020年6月前）為新舊系統(tǒng)的過渡期。本文“舊系統(tǒng)”指現(xiàn)行的CC、CL傳統(tǒng)教育體系，“新系統(tǒng)”指Pathways教育體系。
Pathways打造十條路線(Path)，分別是：動態(tài)領(lǐng)導(dǎo)（Dynamic Leadership）、高效教練（Effective Coaching）、創(chuàng)新規(guī)劃（Innovative Planning）、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)（Leadership Development）、激勵策略（Motivational Strategies）、有說服力的影響（Persuasive Influence）、精通演講（Presentation Mastery）、戰(zhàn)略關(guān)系（Strategic Relationships）、團(tuán)隊協(xié)作（Team Collaboration）、愿景溝通（Visionary Communication）。每條路線從易到難分為5個等級（Level），第1級：掌握基本知識、第2級：了解您的風(fēng)格、第3級：增長知識、第4級：培養(yǎng)技能、第5級：展示專業(yè)知識。
每條路線的5個等級共由14個項目（project）組成，分為10個必修和4個選修。第1級完成后，解鎖第2級任務(wù)，以此類推，完成5個等級后該條路線通關(guān)。要達(dá)到頭馬最高成就DTM需要完成兩條路線。
à不變的是什么
1、俱樂部的組織形式不變，8大官員坐鎮(zhèn)管理俱樂部
2、常規(guī)會議、續(xù)費、比賽的形式不變，演講、角色定起來
3、點評根據(jù)項目要求，對演講者提供針對性的反饋
à變化的是什么
1、Pathways是一個必定會到來的改革。從現(xiàn)在開始，俱樂部注冊的新會員均自動進(jìn)入Pathways系統(tǒng)。在兩年過渡期內(nèi)，老會員可以新舊系統(tǒng)一起做，取得想要取得的成就，比如CC、CL，這些頭銜會始終保留在自己的賬戶中。兩年后，所有的會員都會轉(zhuǎn)入新系統(tǒng)。
2、獎勵來得更頻繁，完成每條路線的每個等級都可獲得認(rèn)證。如完成任意一條路線的第1級，需要完成4次演講，1次評估，即可獲得獎勵認(rèn)證。相比之前要完成10個演講才能獲得CC頭銜，是不是快了很多？
3、俱樂部DCP：在2年過渡期內(nèi)新舊系統(tǒng)并行，教育分?jǐn)?shù)既可以從舊系統(tǒng)中獲得，也可以從新系統(tǒng)中獲得，合計最高不超過6分。過渡期結(jié)束后，將按照pathways教育體系計算教育分?jǐn)?shù)。
4、新舊系統(tǒng)的成就不可以互相轉(zhuǎn)換。在舊教育體系中完成的項目不能夠轉(zhuǎn)換到pathways系統(tǒng)中，如舊系統(tǒng)中的CC5不可以轉(zhuǎn)換為新系統(tǒng)的第1級，原因是兩個系統(tǒng)中完成項目的要求不同。
5、電子版還是紙質(zhì)版？如選擇電子版，可在學(xué)習(xí)過程中自行下載學(xué)習(xí)資料，并以Pdf的格式保存，成為一家俱樂部的會員即可免費獲得一條路線，其余路線每條收取20美元；2018年5月3日前注冊成為雙俱樂部或者多家俱樂部會員的，免費獲得兩條路線。如選擇紙質(zhì)版，則不享有線上學(xué)習(xí)的權(quán)利，且每條路線需要在電子版的收費標(biāo)準(zhǔn)上額外收取25美元。
三、Pathways怎么使用？
1、登錄系統(tǒng)。2018年5月3日Pathways將正式上線，會員憑賬號和密碼登錄Toastmasters官方網(wǎng)站，點擊進(jìn)入“Pathways”
2、選擇路線。如果選擇電子版，則可以線上做一個簡單的測試，根據(jù)測試結(jié)果系統(tǒng)推薦學(xué)習(xí)路線，選擇適合自己的路線，就可以開始學(xué)習(xí)啦。如果選擇紙質(zhì)版，則根據(jù)《導(dǎo)航助手》手冊（Navigator）對十條路線的描述選擇路線。
3、開始學(xué)習(xí)。選擇電子版的會員可以登錄Base Camp，通過觀看視頻、完成各種活動和小測試進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，查看學(xué)習(xí)進(jìn)度，下載項目資料的打印版本，存儲演講評估，給俱樂部成員提供反饋和贏取徽章等。選擇紙質(zhì)版的會員可以登錄Base Camp查看路線完結(jié)徽章、打印證書、下載并打印資料。
4、成就表彰。VPE或擁有權(quán)限的俱樂部官員審批會員的項目完成申請。審批通過后，會員將獲得該等級的徽章，并解鎖下一等級的課程。
由于所有路線的第1級內(nèi)容相同，即日起大家可以從第1級的第1個項目“初試啼聲演講（Ice Breaker）”開啟Pathways旅程。
四、問答環(huán)節(jié)
問題1：評估，是否需要遵循完成較高等級項目的評估者才能點評較低等級的項目原則？
回答：不需要，評估者事先掌握評估項目的要求就可以進(jìn)行評估。俱樂部可以結(jié)合自身情況，制定成為評估者的標(biāo)準(zhǔn)。
問題2：過去擔(dān)任俱樂部官員的經(jīng)歷是否可以用來申請新系統(tǒng)下的DTM？
回答：新舊系統(tǒng)下的DTM要求存在重合的部分，如果某項成就沒有在舊系統(tǒng)中申請過，則可以在新系統(tǒng)中使用。如成為Pathways DTM需要擔(dān)任俱樂部官員12個月，如果會員已經(jīng)在舊系統(tǒng)下?lián)芜^俱樂部官員且沒有在系統(tǒng)中提交該項成就認(rèn)證，那么該項成就可用于新系統(tǒng)的DTM申請。
入會儀式 小蜜蜂獎頒獎
副主席劉瓊宣布兩個新會員：簡兮、魚彧入會，兩新人發(fā)表了一分鐘入會感言。新會員表示，成為俱樂部的一員很開心，并稱日后多霸占舞臺，找到曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)渴望的環(huán)境氛圍，愛與分享，不斷超越，同大家一道學(xué)習(xí)。
投票環(huán)節(jié)：
最佳即興演講：胡瑛 魚彧 蔣朝平
最佳備稿演講：燕麗娜
最佳點評：梅曉云
最佳角色：付朝霞
幽默之心：趙云
