思考比了解更有意思,但比不上觀察。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德
? ? ? ? 對于觀鳥,早有耳聞,在鳥獸蟲木的太陽鳥自然解說員培訓(xùn)班上也有所涉獵,之后亦翻閱了一些與鳥類相關(guān)的書籍,但對于鳥兒的了解還停留在粗淺的層面,每每遇到使用望遠(yuǎn)鏡時(shí),總是望而卻步。感謝親職教育大家庭,感謝張超老師,又一次為我重啟了觀鳥的大門。
? ? ? “欲要看究竟,處處細(xì)留心。”12月24日上午,我迎著冬日里的暖陽,跟隨親職教育大家庭,跟隨廣西觀鳥協(xié)會(huì)會(huì)長張超老師的腳步,在廣西大學(xué)開啟了一段親近鳥兒的時(shí)光,留心觀察了廣西大學(xué)常見鳥類的非凡秘密。
? ? ? ? 張老師從望遠(yuǎn)鏡的使用及選購、觀鳥的前世今生、觀鳥的意義、觀鳥的注意事項(xiàng)、鳥類常識(shí)、青少年觀鳥活動(dòng)的帶領(lǐng)為我們講述鳥兒的故事,以自創(chuàng)的佳作帶我們走入鳥兒的世界。
? ? ? ? 那天,與我們相遇的小精靈們都有那些呢?
? ? ? ? 鸊鷉、翠鳥、暗綠繡眼鳥、紅耳鵯、黑水雞、小白鷺、池鷺、白鹡鸰、麻雀輪番給我們上演了一場精彩紛呈的舞臺(tái)劇。
? ? ? ? 首先,跳入我們眼簾的是在池塘里嬉戲覓食的3只小鸊鷉(pì tī),水鳥,羽毛松軟如絲,“雞頭鴨腳”,即嘴細(xì)直而尖,兩只腳的位置在身體的后部,近臀部,四個(gè)腳趾上有腳蹼,適于潛水生活。翅膀短,能飛卻不善飛,主要以小魚、蝦、昆蟲等為主。
? ? 在這場自然劇中,就我而言,最有意思的當(dāng)屬翠鳥劇場。與它相遇時(shí),我還沉浸在第一次見到鸊鷉的驚喜中。突然,張老師向我們招招手,順著張老師手指的方向,在池邊小樹的低枝上,一只亮藍(lán)色的小鳥映入我們的眼簾,它就是捕魚高手——翠鳥,別稱魚狗。翠鳥捕魚時(shí)飛行速度極快,時(shí)速可達(dá)100公里,據(jù)新聞報(bào)道稱繁殖期一對翠鳥一小時(shí)可捕捉到30幾尾小魚和小蝦,為了方便吞咽,翠鳥在進(jìn)餐前還要將獵物先“摔打”一番,吃魚先吃頭,吃蝦先吃尾,防止被魚鰭或蝦的額劍和螯肢扎到。更有意思的是,翠鳥非常講究“餐桌禮儀”,雄鳥在在求偶時(shí)或者喂養(yǎng)雛鳥時(shí),也會(huì)特別留神這些細(xì)節(jié),把魚頭、蝦尾先遞送到他們的嘴里。
? ? ? ? ? 今天,與我們相遇的是是一只普通翠鳥,頭頂布滿暗藍(lán)綠色和艷翠藍(lán)色細(xì)斑,頭大身體小,嘴巴尖長,腹部栗棕色,它靜靜地棲于樹枝上,看起來在伺機(jī)捕食,但今天沒能看到捕食的過程,很期待下次和翠鳥的再次遇見。
? ? ? ? 每一次觀鳥,都是在向大自然學(xué)習(xí);每一次觀鳥,都是在與大自然親近;每一次觀鳥,都是在與自己的對話。
? ? ? ? 愿,你我,都能擁有這張親近大自然的門票,都能享受并愛上觀鳥的時(shí)光。
? ? ? ? 再次感謝張超老師幫助我們了解所邂逅的鳥兒的非凡秘密。