書名：豐田一頁紙極簡思考法
作者：（日）淺田卓
譯者：侯月
出版社：北京時代華文書局
這本書我隆重推薦給大家，太實用了！
從書名《豐田一頁紙極簡思考法》就能看出來，這本書是講如何用一頁紙來整理思路的。作者是豐田的前員工，在公司學到了一頁紙的方法，并且做了延伸，把這種方法應用到生活和工作的方方面面。
我自己不是一個思路清晰的人，讀書不少，但很多時候只是看個熱鬧，不走心。看完想說點什么，又覺得無從說起，最后不了了之。
在亞馬遜看到這本書的時候，評價很好，很多讀者覺得受益匪淺。也有打低分的，但我覺得他沒有讀懂這本書。一頁紙的作用是整理自己的思路，并不是最終要展示給人看的成品。不僅僅適用于工作，也適用于生活。接下來我會舉幾個自己用這個方法的例子。
這本書淺顯易懂，讀起來不費勁，還可以邊讀邊實踐。
1、
目的是向別人傳達，而不是自己看。要以“讓別人理解”為前提，所以要明確讀者是誰。
看到這個觀點我馬上想到，寫作也是向讀者傳達自己的思想，要明確目的，不能只想著“自己想表達什么”，也要想到“讀者想知道什么”。
2、
行動優(yōu)先。先去“寫”，行動起來。
遇到要寫東西的時候，讓對方了解我們的想法，或者向上級匯報工作，很多人會患“拖延癥”。潛意識里抗拒這個行動。
有人建議大家，把大的任務分解成小塊兒，比如先寫個大綱，一小步一小步把大的任務完成。
而這本書的建議就是先寫起來再說。不管最后怎樣，先畫表格，然后填空。空填滿了，工作也完成大半了。
3、
說到畫表格，這本書主要內(nèi)容就是教我們用紅、綠、藍三色筆畫兩個表格。
第一個：Excell 1
這個表格的作用是整理信息。
先用綠色筆畫表格，并且在左上角第一個表格填寫日期和主題。
接下來用藍色筆根據(jù)主題填寫答案。把想到的關鍵詞全都填入表格。一個表格一個關鍵詞，不要寫大段的話，重質(zhì)不重量。
用藍色筆填空的過程就是整理思路的過程。
最后用紅色筆圈出其中最重要的3個關鍵詞，或者給關鍵詞排序。
表格完成以后，這個主題的全部內(nèi)容和關鍵部分就一目了然了。
第二個表格：Logic 3
Logic 3表格的作用就是：邏輯思考，然后簡單易懂地傳達給對方。
首先還是用綠色筆寫上日期和主題。然后寫上“1P”、“Q1”、“Ｑ2”、“Ｑ3”，標注箭頭并排序。（1P指一句總結的話）
用紅色筆填寫一句總結的話（1P）。
用綠色筆填寫三個問題。如果想不出好問題，可以從“ What？”“ How？”“ Why？”這三個切入點思考問題。
用藍色筆填寫三個問題的答案。
大約花費3-10分鐘，這個表格就完成了。
書里面列舉了很多這兩個表格的應用范例（參考目錄），可以說方方面面都能用到了。下面我把自己畫的幾個表格貼一下。
1、To Do List表格（Excell1）
這個表格其實很簡單，畫到后面都不用尺子了。把每天要做的事全部填上，做完就劃掉。剩下沒做的也比較顯眼，提醒我哪一方面的任務容易犯拖延癥。
2、讀書筆記思路表格（Logic3）
這篇讀書筆記就是根據(jù)這個表格整理出來的。問題部分我忘記用綠色筆了，那樣應該更加醒目。寫筆記的時候，感覺自己對內(nèi)容有更深的了解。
我現(xiàn)在在讀一本新書，《認識身體》，是一位醫(yī)生寫的介紹人體的書，很有意思。我用了第一個Excell1表格，邊讀邊記關鍵詞。這樣最后整理的時候會更加方便。
所以讀書是用第一個表格，寫文章時用第二個表格，我覺得比較合適。
這兩個表格是整理思路的工具，制作過程同時也是行動的開始。
好了，這本書就介紹到這里。書里的內(nèi)容更詳細，我這篇文章就起個拋磚引玉的作用吧。
不管如何，先寫起來再說！
