小胤經過一年幼兒園的小小班生活，即將步入幼兒園小班，開學之際，老師布置了一項作業。要用四開的紙制作一副手工作品，選題可以是青花瓷瓶，可以是剪紙，也可以是臉譜。
聽到這個消息，自然是崩潰的，雖然早已做好心理準備，知道幼兒園將會有大量的手工作業，但沒想到居然來的這么快。
我們在群里問，老師，不是還沒開學嗎？老師回，要提前做好，這樣即使不合格，也有時間重新做。居然考慮的如此周全，連重做的時間都給預留了。
老師，這個東西可以直接用打印機打印嗎？老師回，家長要相信自己，自己用心做，其實并不難。
老師……
缺乏藝術細胞和手工困難癥的家長，簡直快要把老師給煩死了。
作業自然是一直沒做，因為毫無頭緒。直到有一天，老師曬出了部分家長完成的作品，才發現完成這幅手工作品已經迫在眉睫。
在文具店和老板對話，老板，有沒有硬一點的四開紙？老板回，有的，你要什么顏色？顏色？隨便拿2個顏色吧。果然是隨便選了2個顏色，就回家去了。
等到了家才發現，僅有2張四開紙，憑我的能力是做不成任何東西的。
又一次光臨文具店。老板，有沒有那種很多顏色，做手工的紙？老板回，有的，你要什么尺寸的？多少顏色的？這個也有分？于是，在老板推薦下買了一本手工紙。當然，這一次，還買了一卷雙面膠。
回到家開始蹩腳的畫圖、剪裁，然后粘貼在固定位置，忙乎了一個晚上，半成品出爐。可是一些細小的東西用雙面膠是很難固定的，要第二天再去一次文具店才行。
再一次光臨文具店。老板，那種粘很小珠子之類的，用什么來粘才好啊？老板回，白乳膠。雖然我們沒用過，但是我看到其他小朋友做手工都是用這個的。
白乳膠到手，回家粘起小部件來，果然得心應手。工欲善其事必先利其器，果然是真理。于是，人生第一幅手工作品完成，只待準時上交作業，滿滿的成就感。
作業雖然做完了，但是我想幼兒園為什么要做手工呢？
應該是讓孩子們發揮充分的想象力，培養小朋友的動手實踐能力，促進家長和孩子們的感情交流。
當然小胤不在家，以上種種目的都沒有達到，但是做的時候爸爸有幫忙，起碼也促進了家長之間的交流了。
那在這次手工作業中收獲了什么呢？
對4開紙有了實際的認知，加深了剪刀的使用，了解到粘貼不同的材質需要不同原料。提升了動手能力，獲得了人生中第一個手工作品。
把每件事情都做出幸福的味道，這就是生活。
