剛剛看完羅胖只是發(fā)布會(huì),然后馬不停蹄的把我的感受寫下來(lái)。自從喬布斯開創(chuàng)商品發(fā)布會(huì)這個(gè)形式以來(lái),知識(shí)發(fā)布會(huì)還是第一次來(lái)到公眾的視野,追隨得到接近一年的時(shí)間,羅胖總是能夠帶給我們新奇的驚喜。接下來(lái),我談一下我的感受吧。
我是一個(gè)不稱職的學(xué)生。雖然大言不慚的說(shuō)追隨得到以及近一年的時(shí)間了。可是我始終沒(méi)能堅(jiān)持做好一件事:那就是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。其中的原因有很多,工作不順利等等,但其中最主要的原因還是沒(méi)有持之以恒的心。要知道羅胖這樣一個(gè)厲害的人物仍然堅(jiān)持每天讀書。所以自今年以來(lái),我就恍然大悟再不學(xué)習(xí),用不了多久我就要被這個(gè)新興互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代所淘汰了,想到這里既恐慌又著急。所以,我每天逼著自己要學(xué)習(xí)。
就拿得到公司今天發(fā)布的產(chǎn)品來(lái)說(shuō),有很多的內(nèi)容是值得去看的,其中,每天讀本書是我覺(jué)得一個(gè)很好的產(chǎn)品(當(dāng)然其他產(chǎn)品也都非常好)。天下的好書多到數(shù)不清,很多書非常想讀,可是一本本書全部讀完是很有壓力的,也是很難完成的。然而得到做出來(lái)這樣一個(gè)產(chǎn)品:你沒(méi)時(shí)間讀書,我來(lái)幫你讀。把一本書的核心思想凝聚成為一個(gè)30分鐘的讀物,讓你快速掌握這本書的核心思想。在我看來(lái)這也不是一個(gè)創(chuàng)舉,因?yàn)榱_輯思維一出道就是這樣標(biāo)榜的,不過(guò)因?yàn)檗D(zhuǎn)型的原因,所以這種模式也只為得到用戶推出。
看完之后,確實(shí)感慨良多。羅胖為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們真的是沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在想想真的是有些懊悔,為什么沒(méi)有早一點(diǎn)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性呢?現(xiàn)在突然感覺(jué)我的大學(xué)白上了,我浪費(fèi)了四年的青春!真的是非常嚇人。
這場(chǎng)發(fā)布會(huì)在結(jié)束的時(shí)候,羅胖用一種非常幽默的方式說(shuō):40年后我已經(jīng)老了,在我發(fā)現(xiàn)我老了的時(shí)候,我向上帝說(shuō)請(qǐng)您請(qǐng)把我?guī)У?0年前去,于是我和上帝又回到了現(xiàn)在。終局思維是曾鳴提出來(lái)的,如果現(xiàn)在的你是已然老去的你被上帝的仁義之心帶回來(lái)的你,你會(huì)怎么過(guò)好現(xiàn)在的每一分每一秒呢?想想真的是挺可怕的,所以我能夠做的只有不斷的學(xué)習(xí)。
正好今天又讀了笑來(lái)老師專欄的內(nèi)容,是一篇有關(guān)聰明和智商的內(nèi)容。什么是聰明呢?就是你的腦中有多少清晰、準(zhǔn)確、必要的概念,而那些清晰、準(zhǔn)確、必要的概念之間又有多少清晰、準(zhǔn)確、必要的關(guān)聯(lián)呢?什么是智商呢?其實(shí)就是解決問(wèn)題的能力。當(dāng)你能夠知道一個(gè)概念,并且能夠運(yùn)用你的能力去解決這個(gè)問(wèn)題,那么你就是一個(gè)高智商并且聰明的人。
另外一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)寫作,很多有思想的人都是通過(guò)寫作來(lái)獲得成功。并且寫作也是通向財(cái)富自由之路一個(gè)非常有力的途徑,他可以把時(shí)間多次出售,試想一下,如果你的思想能夠幫助很多的人,同時(shí)也能讓你獲得財(cái)富,這難道不是一個(gè)非常值得我們?nèi)プ龅氖聠幔克晕乙舶蛋迪铝藳Q心,從現(xiàn)在開始練習(xí)寫作。或許在不久的將來(lái),我的寫作功底達(dá)到一定程度的時(shí)候,我也可以去自己出版一本讀物。當(dāng)然,寫作這件事前期的輸出是非常巨大的。并且還要思考這么幾個(gè)問(wèn)題:
1.我要想清楚我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有沒(méi)有用呢?
2.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話,有多大的用處呢?如何做到最有用?
3.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話,對(duì)多少人有用呢?如何做到對(duì)更多人有用?
4,我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話,在多長(zhǎng)的時(shí)段里對(duì)別人有用呢?我如何做才能讓那個(gè)時(shí)段更長(zhǎng)一些呢?
5.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話,如何才能優(yōu)雅地讓人們恰當(dāng)?shù)鼗仞佄夷?
思考一下這個(gè)問(wèn)題才能動(dòng)筆去寫。在寫的時(shí)候也是要很花心思的,必須要學(xué)會(huì)調(diào)整關(guān)注的焦點(diǎn)。
總之,寫作是一個(gè)很漫長(zhǎng)的事,也是一個(gè)需要每天堅(jiān)持去做的事情。只有每天堅(jiān)持去做你才會(huì)每天進(jìn)步。最后,用得到上的一句話來(lái)結(jié)束本文:向終身學(xué)習(xí)者致敬。