一：今天的每日必修打卡沒來得及在中午十二點之前完成，雜事有點多，到了下午上完課以后才有點時間整理，錄音推遲到了晚上

讀了《書都不會讀，你還想成功》，意猶未盡，作者以講故事的有趣口吻強調了讀書對一個人產生的深遠影響。

一：主人公洪鎮洙面臨現實生活的困難，工作不順，女友跑了，面對巨額的債務，面對生活殘酷考驗，他想改變現狀，這是他讀書的一個重要契機。

你只有把自己置身于一個不得不讀書的境地，你才會開始讀書生涯。比如考研，考證，寫論文或想讓自己的文章成為爆文或頭條，你會踏踏實實讀書

二：100天讀33本書，每天早晚睡覺前大聲說三遍“我今天要讀書”。在日記本上堅持寫讀書日記。這些都有利于自己讀書向縱深發展。

原來我的筆記只是書本精華的摘抄或簡單總結，現在我知道了清單體輸出，和自身的經歷相聯系。

三：作者嚴格遵守早讀1小時，晚讀1小時，上下班路上各讀30分鐘等，提醒我們利用自己點滴時間。

對于這些不宜照搬，比如我上下班路上更習慣于聽書以后寫總結，也是很好的利用時間的方式。

四：我們的讀書會有倦怠期。書里給了簡單三法：去見讀書導師，去見書友，去圖書館。

我也想要會一或智厚那樣的讀書導師來引導我，這也是我加入剽悍營的初衷，讓自己更有動力讀書。至于圖書館，我在原來的單位看的比較多，三年粗略看了幾百本，但這幾年自己借書的欲望差了許多。

五：一年讀100本和自己業務相關的書，爭當領域第一名。?

回想自己平時讀書，經常是與自己專業無關的書，反而涉及到教育和心理學方面的書看的沒那么多。專業的書籍雖然晦澀難懂，但是硬著頭皮去做，一定會有提高。

六：在讀專業書出現倦怠時，要去見那些能夠幫助你讀書的人；讀一些成功戰勝考驗的人物傳記

七：洪鎮洙的工作從被同事看不起，到成了拜的對象，最后得到老總欽點，給同事講課。他的人生在讀書的過程中發生著變化。

改變雖然是慢慢的，但是一直向上的。

八：第三階段我們多讀那些和專業無關的書，來改變自己的觀念和思維。

九：即便再繁忙再沒時間，只要將讀書放在優先位置就能更容易地養成讀書習慣

十：周圍有更多牛人，自己才會不停奔跑，紅皇后效應

這幾次都是一寫就在1500字左右，然后開始精簡。砍掉哪句話都覺得心疼。其實這是個必須經歷的過程：把書讀厚，再把書讀薄，讓自己的語言可以更精煉。

二：今天的每日一問是：你是如何閱讀一本書的呢？有沒有特殊的閱讀習慣或儀式？

其實我閱讀一本書，基本是先看目錄，再看豆瓣等的評論，大家都覺得好的地方，我會仔細閱讀。

對于一些方法論方面的書籍，我讀得比較仔細，但有時候遇到自己比較喜歡看的電視劇，我也會看相關的書籍，看一下兩者的差別，基本就是掃讀了。當年看《血色浪漫》，《亮劍》和現在的《大江大河》，都是極快的速度讀完，然后分析里邊的主要人物…鐘躍民，李云龍，宋運輝等。有時候也會適當拓展延伸一下，比如讀完《血色浪漫》，我又看了一本凱魯亞克的《在路上》，這樣就更加深刻的了解了鐘躍明做出那些行為舉動后面的終極意義。

當年自己剛上大學的時候，就想像錢鐘書那樣橫掃大學圖書館，每次去圖書館都是抱一摞書回來，但確實是看不完，每本書都是囫圇吞棗淺嘗輒止。這種瘋狂野蠻式的讀書方式讓自己得到了一定的成長，但現在已經改善，知道了，什么時候詳讀，什么時候略讀。

我現在讀書基本上是以電子書為主，紙質書為輔。因為自己規定每天讀書一小時，所以說讀書的時候也沒有什么儀式，有時間就多讀上幾分鐘，零散時間的積累而已！

三：剽悍營里還搞了很多文藝節目，自己確實騰不出時間參加。看著各位文藝青年熱火朝天的勁頭，還是年輕好啊！自己參加行動營的初衷就是提升寫作，向牛人學習，所謂的榮譽其實并不是十分看重。

四：上午沛珆發燒地厲害，也不知道是不是昨天跳舞累著了。小孩子不會藏著掖著，看著那股難受勁，自己心里也是一陣發緊，很想代其受疼。希望孩子以后能健健康看的，其余的一切都不是事兒。

涂磊說：孩子是愛情的結晶，但不能是父母的作品，因為他有自己的人生；孩子是延續，但不能是工具，因為他也是生命；孩子是未來但不能是過去，因為與其在他身上尋找過去的影子，不如引領他開創屬于他的未來。

做一個引導者而不是強迫者，孩子有權利去追求自己認為理想的人生。

五：《大江大河》看完了第一部，意猶未盡，雖然我已經讀完了小說，知道了第二部要講的所有內容，但是還是盼望著第二部快點播映。看這種時代的電視劇真的能學到不少的東西。愿自己能多看精品，然后自我反思，為己所用。